观看心理健康空中课堂学习心得体会范文

观看心理健康空中课堂学习 心得 信息技术培训心得 下载关于七一讲话心得体会关于国企改革心得体会关于使用希沃白板的心得体会国培计划培训心得体会 领悟范文观看心理健康空中课堂学习心得领悟范文观看心理健康空中课堂学习心得领悟范文观看心理健康空中课堂学习心得领悟范文观看心理健康空中课堂学习心得领悟范文1本月十六日开始，我市教育局组织了一期心理健康课，邀请了江门职业技术学院的老师为我们讲课。为期五天的学习，百般滋味涌上心头。第一，这是放暑期后首个集体培训，学员们(所有都是中小学教师)都显得很疲累，有的老师甚至还没有正式放假，清早来报到后又赶回去上班，幸亏，我们已经正式放假了，算是歇过几天了，但到了正式上课时，才领悟到了其中的累，难怪学生们有时上课时会趴在桌面上了，老师在上面一讲就是一个多小时，下面不免有时会窃窃私语，正这样中一位老师说的，来听课的老师应该分为三种人，一种是来报到的，一种是来看喧杂的，一种是真切来听课考心理健康C证的。算来，我也应该是后一种的吧，因为在我校派来学习的，只有我一个是自觉报名的，我的目的只有一个，那就是多个证多条路，其实我考的证已经很多了，有的早已经派上用途了，有的还素来躺在抽屉里发霉了，除此之外，自然，我也想经过自己的学习，能为自己今后的授课生涯发挥点作用，因为生活在我们这个时代，什么样的学生都有，有意理问题的学生不在少许，有必然的心理健康指导技术有一天总会用得上的。上课的老师有好几位，有的老师讲课时，学术性比较强，听课者听得比较累，有的则会利用多媒体结合现在发生的热点新闻进行事例分析，听起来就比较简单接受，有的老师上课比较呆板，课堂气氛就比较愁闷，有的学员竟然摇摇欲睡，好一曲催眠曲啊!有的老师语言比较幽默有艺术性，带动课堂气氛，没有谁愿意去找周公，这鲜亮的比较，也让我好好地反思了一下，幸亏自己平时上课时也时时跟学生们幽默一下，要不然，一节课40分钟，学生们不知道怎么过呢?真是感同身受啊。其实，此次的学习，也有必然的合用性的，只但是作为一般的前线的老师，在心理指导的技巧上还有待慢慢的实践既而提升，向来我们不是心理学专科毕业的，若是有时指导得不当，反而会弄巧反拙，这样的例子或很常见。在学习过程中，老师给了好多的心理测试题让我们进行测试，中间很多的学员也存在着这样或那样的心理问题，上到这时，我不由得偷笑，学员们都有那么多的心理问题了，还怎么指导学生呢?因此上级领导组织学习前，应该先给学员们进行心理指导，因为现在当一个老师也不简单，升学压力、生活压力、教研压力......新的《教育义务法》的宣布，把学生的权益摆在了首要地址，但对老师的权益的提法就少之又少，学生的权益获得了保障了，老师的权益呢?N年前宣布的《教师法》里面提到，教师的待遇与当地的公务员对照，要高于或等于水平，这样的讲法一提就是几十年，也没见那处的老师的待遇会跟当地的公务员待遇扯在一起的，怪不得老师们有那么多的心理健康问题了，经过就地的检查，有亚健康的老师几乎100%。这个数字不由得你不信。今后等我把那些测试题放上来，你说不定也是其中一分子呢!观看心理健康空中课堂学习心得领悟范文2教师是一个特其余职业，它和其余职业相同需要心理开导。教育是一门艺术，它和生活相同，无论离合悲欢、无论喜怒哀乐都必定去面对去接受。生活需要修行，教育也是相同的需要修行。经过这学期学校组织的教师心理健康培训，我受益匪浅，感想颇多。我想就此问题说说自己此后次培训中获得的领悟。一、经过学习，我认识到了教师心理健康需要教师经常检查自己、反思自己。我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、详尽推行者，一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优秀的授课技术，还要有健全的人格和高尚的道德。教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是这样，在他们的心目中，教师是智者——什么都懂;是能者——什么都会;是圣者——不会犯错;是声威者——拥有比父亲母亲还高的声威力量。教师的衣着举止，言谈风范，以及待人接物等，都会使学生碰到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创立一种友善与温馨的气氛，使学生如沐春风，轻松快乐，而人格不健全的教师，只幸亏课堂上造成一种紧张或惧怕的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。因此，教师完满的心理素质和人格，是构成优秀师生关系的基础，是推行心理健康教育、感情教育的出发点和首要原则，新的教育实践要求每一位教师都应该从自己的心理健康的角度，完满自己的人格，提升自己的人格魅力。经过学习，我也知道了教师要善于做好自己的心理调治及保健工作，认识自我，辩证地对待自己的优缺点;学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调治的方法，学会缓解心理压力，改进不良人格，提升心理承受能力;调整情绪，保持心理的平衡;善于选择自己心情快乐的角度去思虑问题、办理问题，建立起优秀的人际关系;乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度;培育多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到授课活动中去。二、经过教师的心理健康的学习，我知道了教师必定脚扎实地的做好实质工作，还要关注学生心理健康。古老文化的中国有这样一句格言3岁看小，7岁看老。这充分说了然小学阶段学生的心理健康对其一世有何其重要的影响。结合我的实践经历和周边情况，我对学生心理健康问题做了认真地分析。我认为，我们目前正处于一个社会的转变期，纷纭复杂的社会现象，多元化的价值观，来自升学、就业、竞争等方面的压力，各种不能测的变数，惹起了学生心理疾患的上升，也对学校的心理健康教育提出了严重的挑战。过去与现在诚然做了很多研究性工作，但审查我们目前学校的学生心理健康教育，在层出不穷的新现象、新问题眼前，存在种.种不足也是明显的。为何不足?很有必要追根溯源，以利对症“下药”。总之，授课的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完满自己的人格，不断提升自己的人格魅力。优秀的性格、高雅的气质、优秀的才能以及高尚的道德质量将对学生产生目染耳濡的熏陶与教化作用，真切作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管，学生的心理素质和心理水平必然能朝着健康的方向发展。教师的心理健康从根本上说还得由教师自己保护。一个优秀的教师应该能够办理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己素来处于压力之中致使于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提升自身的综合素质，不休学习和掌握新的知识，赶忙适应新的授课看法，掌握新的授课方法，达到新的授课要求，才能追求新的发展，也才能真切拥有意理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到忧愁和挫折，对保护心理健康有重要意义。观看心理健康空中课堂学习心得领悟范文311月26日至28日，我有幸参加了烟台市小学心理健康教师培训班。短短几天的培训学习，让我真切感觉到心理健康教育对成就孩子健康人生的现实性和重要意义，让我受益匪浅。在培训过程中，北京的心理健康专家和鲁东大学专家教授给我们做了优秀的讲座，他们用一个个鲜亮的事例，阐述了心理健康这门学科的魅力所在，并且经过理论学习、自我分析等让我们意识到心理健康教育是一门提升学生心理素质的基础教育，同时也让我们知道，加强对学生的心理教育，能够减少甚至杜绝学生心理问题的发生。要实现提升学生素质，促进学生的人格健全发展的目标，教师的作用是无可取代的，特别是 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 。从专家们的讲座中，我深深地认识到，真切的心理健康教育不是嘴头上说说，也绝不是每周一、两节课，或许搞几次浩浩荡荡的心理健康知识讲座就能实现的。心理健康教育和其余教育相同，需要与学校平常的老例教育授课活动相结合，需要“润物细无声”的意识和看法;需要在点滴的生活实践经验中积累而成;需要教师目染耳濡的培育。因此学校平常活动就成为小学生心理健康教育的主渠道，只有将心理健康教育的思想、内容浸透到详尽的教育授课工作中去，才能把心理健康教育真切做到实处。利用学科知识加强感情教育，使学生有优秀的感情生活。鲁东大学教育科学学院王惠萍院长《亲子关系与家庭心理健康教育》的讲座，让我们理解了家庭心理健康教育的重要性，做家长的只有给孩子一个能够沉迷安全的气氛，给孩子学习的榜样，侧重人格培育，才能防范童年的创伤性经历。使我们认识到单亲家庭孩子、隔代抚养孩子出现问题的深层原因。作为老师，我们应该更多的关注这些学生，关注他们的心理健康，关注他们人格的培育。王院长的一句话，给我很大的触动“一个优秀的母亲能够带出一个优秀的女儿，却带不出一个优秀的儿子。”这道出了现在男孩子教育培育问题，这也是我们在对学生进行心理健康教育时所应注意的。经过此次培训，我感觉学校今后睁高兴理健康教育应做好以下几点。一是加强教师对学生心理健康教育重要性的认识，做好对教师进行心理教育的培训工作。向老师宣传心理健康教育的有关知识及方法，并要求班主任和老师在自己班内试一试睁高兴理健康教育。扩大能从事心理健康教育的队伍。二是对学生的心理健康教育。坚持以人为本，依照学生心理特点和发展规律，运专心理健康的理论和方法，睁开丰富多彩的活动，培育学生优秀的心理素质，促进他们身心发展。充分开发他们的潜能，培育学生乐观的、向上的心理质量，促进学生人格的健康发展。对少许有意理困扰或心理阻挡的学生进行科学的、有效的心理咨询和指导，使他们赶忙摆脱阻挡，提升心理健康水平，提升自我教育能力。对于学生的心理健康教育，能够采用以下方式进行。一是集体指导。针对不相同年级、年龄段学生开设不同心理活动指导课(或活动)，为学生供应全面的帮助，主要为塑造班级集体优秀的气氛和集体的优秀行为，激发集体向上的精神。二是心理咨询。睁开“心晴小屋”心理咨询室，优化心理咨询室的环境，创立宽松友善的咨询气氛。每周如期接受以学生个体或小组为对象的咨询，做好档案积累和追踪研究。在咨询室外成立心理咨询信箱，解答学生诱惑。三是要把心理健康教育贯穿在学校教育授课活动之中。要创立吻合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境、搜寻心理健康教育的契机，侧重发挥教师在教育授课中人格魅力和为人师表的作用，成立起民主、相同、相互敬爱的新式师生关系。班级、团队活动和班主任工作要浸透心理健康教育。此次心理健康培训的时间诚然不过4天，但在我的心里却激起了层层涟漪。此次培训给与我的东西决不仅心理学的理论知识，它会有一种连续性，影响着我的生活和工作今后，我要从心理教育的层面上去教育我的学生，更多的关注学生的心理发展。为了让学生健康快乐的成长，我会连续认真的学习，并将所学运用到实质工作之中!观看心理健康空中课堂学习心得领悟范文观看心理健康空中课堂学习心得领悟范文4经过今年暑期学校组织的空中课堂学习，使我感想颇多，作为一名人民教师，要诚信立教，即淡泊名利，敬业爱生，在为人做事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，即以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的授课理念和方法，更新教育看法，掌握先进的授课技术和手段。“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范”。陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不但要有广博的知识，更要有高尚的师德。优秀的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。经过此次空中课堂学习，我简单得说说以下几点领悟：一、做好教育工作要有恒心。所谓恒心，就是忠诚于党的教育事业，热爱教育事业，要把自己的身心所有投入到所从事的教师职业之中，对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进步，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽责尽责地完成每一项授课工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。二、做好教育要有爱心。爱是教育的基础，没有爱的教育不会是成功的.教育，没有爱，就没有真切的教育。作为教师要树立正确的学生观，敬爱和相信学生，诚挚关心学生的进步和成长，要做学生的良师良朋。对学生要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、认真，”无论在生活上还是学习上，时时辰刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特其余爱给特其余你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加激励，培育学生[此文转于初中化学资源网]健康的人格，成立学生学习的自信心，侧重培育他们的学习兴趣。三、做好教育工作要以身作则、当先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和质量拥有目染耳濡的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模拟，将会给学生带来一世的影响，因此，教师必然要时时各处为学生做出模范，凡是教师要修业生要做到的，自己第一做到;凡是要修业生不能够做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你看作良师良朋。[内容来于初中化学资源网]四、做好教育工作要侧重业务素质的提升。侧重业务素质的提升是现代教育发展的需要。随着信息技术对教育的影响，要求我们的教师必定对教育的思想、看法、模式、内容、方法要有更深的成就，必定掌握现代教育技术。英勇运用现代教育技术，做到师生互动，把原来传统式的“教”转变为“导”，推动新课改的健康发展。要精心 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 每一节课，要认真睁开授课研究研究新的教育技术、授课方法，要在授课过程中不断 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 、提升。只有不断充分提升自己的业务素质，才能适应时代对我们提出的要求。总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，行家动上提升自己的工作责任心，成立所有为学生服务的思想。提升自己的研究精神，发挥敢于与所有困难做斗争的思想和作风。刻苦研究业务知识，做到政治业务两过硬。用一片热忱之心培育人，高尚的人格魅力影响人，敬重的师德塑造人。只有不断提升教师自己的道德涵养，才能培育出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。观看心理健康空中课堂学习心得领悟范文5参加空中课堂让我受益匪浅，感觉颇多。下面说说自己的点滴领悟。一、重课前交流在课前，与学生进行简单的交流，是整堂课成功的前提。课堂气氛会直接地影响学生的学习情绪。在此次观课过程中，各位老师在课前都和学生进行了短短的交流，有的老师用游戏交流，而有的老师则引导学生用家乡话和大家问好。二、重情境的创立结合学生的生活实质创立吻合授课内容的授课情境，看似没心，实则有意，学生在较为平和自然的情境中学习知识，兴趣浓厚。第一采用孩子们最爱看的几部动画片的放映开始，十拿九稳的把学生的注意力吸引过去，此后以学生喜欢哪部动画片人的多少开始了这节课的“统计”授课。设计巧妙、自然;此后又独到的让学生介绍一种花让老师带回家这样的方式，巧妙的使学生把刚学过的知识牢固运用，这样，学生就在没心识之中自然地掌握了初步的统计方法。有效激发了学生的学习兴趣，使无聊的数学知识变得鲜活起来。还有值得我学习的是各位老师的教态平和、自然、大方。语言清楚、正确，语调抑扬顿挫，每次学生发言都能给一个合适、忠恳的议论与激励。每一位教师的课都是实实在在的，不像以前的课堂追求花式，华而不实。老师们的基本功都很扎实，组织调控课堂的能力都很强，理论水平也较高。经过此次的学习，我感觉自己要学的东西太多了，自己在授课中还存在着好多的问题，如何把所学的经验运用到今后的授课中去还需我去慢慢的研究。相信只要努力的学习就必然会有收获的。