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个人专业发展规划(牛晓露)

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个人专业发展规划(牛晓露)
《修改》个人专业发展规划——模板姓名牛晓露性别女年龄26学历本科职称小教一级教龄3年职务教师所任学科体育课 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 名称个人2014年发展规划个人专业发展基础作为一名体育教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。教学中存在驾驭课堂能力不强,课上突发事件解决能力不足,针对这些不足我要多学习,多向有经验的教师请教,多翻阅书籍。个人专业发展目标做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。1、努力学习新课程理论,认真上好体育课,把新课程理论运用到实际教学中。2、认真准备一节公开课,先在本教研组出示,然后争取在全校、市出示。3、在校运会、市运会各项体育比赛中取得好成绩。4、成为学校骨干教师。5、晋升为 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 高级教师。具体措施1、深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境化”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思----实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。  2、业务方面要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。 3、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。 4、坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循"以人为本"的管理原则,增强自己的管理能力。所需要的学校支持体育器材的支持,和学校领导的理解评议:工作认真,态度端正,工作积极单位:市二小姓名:李建强日期:
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