物质的量(第一课时)工作单活动一:计量一杯米中米粒的个数要求:①思考方法,组内交流②分工合作,动手操作③5分钟内完成仪器用品:电子天平、烧杯、米粒利用电子天平(假设每粒米的质量相等)活动二:讨论如何计量微粒的个数要求:小组讨论、充分交流2分钟活动三:尝试计算1mol微粒的质量要求:①小组讨论,完成工作单上的推导②3分钟内完成(相对原子质量C-12Fe-56O-16)1个碳原子:1个铁原子的质量比=___________________2个碳原子:2个铁原子的质量比=___________________6.02×1023个碳原子:6.02×1023个铁原子的质量比=___________________1mol碳原子:1mol铁原子的质量比=___________________科学家
规定
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12g碳原子为1mol,所以1mol铁原子的质量=_______g。1个碳原子:1个氧分子(O2)的质量比=___________________2个碳原子:2个氧分子(O2)的质量比=___________________6.02×1023个碳原子:6.02×1023氧分子(O2)的质量比=___________________1mol碳原子:1mol氧分子(O2)的质量比=___________________已知:1mol碳原子的质量=_______g,所以1mol氧分子(O2)的质量=_______g。活动四:尝试计量微粒数要求:①独立思考②2分钟内完成(已知水的质量和碳粉的质量均为36g)一杯水中约有多少个水分子?一杯碳粉中约有多少个碳原子?课后练习:(Na-23O-16H-1C-12Mg-24Ca-40)(1)下列关于“物质的量”的说法正确的是()A.“物质的量”就是物质的质量B.“物质的量”就是物质的数量C.“物质的量”的符号是“mol” D.“物质的量”是一基本物理量,表示一定数目微粒的集合体(2)下列关于“摩尔”的说法中,正确的是()A.摩尔是表示物质质量的单位 B.摩尔是七个基本物理量之一C.摩尔是“物质的量”的单位D.摩尔是微粒的个数单位(3)Na的摩尔质量为()A.23B.23gC.23molD.23g/mol(4)下列说法中,正确的是()A.1molO2的质量为32g/molB.H2O的摩尔质量是18gC.1molH2O的质量是18g/molD.CO2的摩尔质量是44g/mol(5)1摩尔物质的质量叫,它的单位是,数值上等于该物质的。(6)物质摩尔质量(g/mol)质量(g)物质的量(mol)微粒数(个)H26Mg0.1CO23.01×1023(7)1、2mol铁含约有个铁原子2、0.5molH2含约有个氢分子(8)1、6.02×1023个镁原子相当于摩尔镁2、1.204×1024个水分子相当于摩尔水(9)计算下列个物质的物质的量22gCO2:36gH2O:20g碳酸钙:(10)0.5mol氧气的质量:2mol氢氧化钠的质量:(11)1个H2O分子中有_____________个氢原子,______________个氧原子,1molH2O中,约有______________个水分子,______________个氢原子,即_________mol氢原子______________个氧原子,即________mol氧原子(12)1mol二氧化碳中有_____mol碳原子,________mol氧原子。