PAGE3高一生物集体备课教学案主备人:潘美玲时间：2012.9课题第二章第一节细胞中的元素和化合物学习目标1、简述细胞中的主要元素。说出构成细胞的基本元素是碳2、尝试检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质，探讨细胞中主要主要化合物的种类。3、认同生命的物质性。学习重点组成细胞的主要元素和化合物。2、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质学习难点1、构成细胞的基本元素是碳2、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。预习案据课本图2-1和图2-2回答：细胞中常见的化学元素有哪些？含量最多的元素是什么？构成细胞的最基本元素是什么？阅读课本17页
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：组成细胞的各种元素大多以什么样的形式存在？有哪些种类？它们的含量有什么特点？生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质分别用哪些试剂检测？产生的颜色变化是分别怎样的？【预习自测】《导学大课堂》11、12、13页课内探究学案知识点一、组成细胞的元素（小组同学讨论完成下列问题）生物界和非生物界的统一性和差异性
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现在哪些方面？为什么说碳是构成细胞的最基本元素？【跟踪训练】1知识点二、组成细胞的化合物据课本17页图2-1和图2-2图，思考完成下列问题：金榜14页典例1及延伸探究知识点三、检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质（小组讨论完成）检测实验的实验原理是什么？还原性糖的检测应选用的实验材料有什么要求？为什么？还原性糖的检测实验中检测条件及整个过程的颜色变化是什么？蛋白质的检测实验原理及注意事项分别有哪些？斐林试剂和双缩脲试剂在使用上有何区别？【跟踪训练】34课后巩固训练1．中国第25次南极科考队在南极进行了为期5个月的科学考察，科考队在南极发现了大量奇异的新物种，那么在它们体内，最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是( ) A．C和OB．O和CC．C和ND．O和H2．(2011·浙江杭州)将发芽的小麦种子研磨后装入一半透膜袋内，扎紧袋口后将此袋放入装有蒸馏水的大烧杯中，一段时间后，从烧杯的液体中取样并等量分装于几个试管中，各滴入不同的试剂进行相应的检测，最可能观察到的是( )A．滴入碘液→摇匀→溶液变成蓝色B．滴入斐林试剂→隔水加热→有砖红色沉淀C．滴入苏丹Ⅲ染液→隔水加热→溶液变成橘黄色D．滴入双缩脲试剂→摇匀→溶液变成紫色3．下图1是细胞中3种化合物含量的扇形图，图2是活细胞中元素含量的柱形图，下列说法中不正确的是( )A．图1中A、B、C分别是水、蛋白质、脂质；图2中a、b、c三种元素依次表示碳、氢、氧B．若图1表示正常细胞，则B化合物具有多样性，其必含图2中的a、b、cC．若图1表示正常细胞，则A中不含图2中的bD．图1可以表示人体细胞完全脱水后化合物含量的扇形图，而此时含量最多的元素为图2中的b4．(2011·上海模拟)在美国电影《侏罗纪公园》中，霸王龙被描述成侏罗纪最凶猛的食肉动物，它生活在1.6亿年前的侏罗纪，下列关于其体内的化学元素与人体内化学元素的说法，最可能不正确的是( )A．数量不相同B．种类不同C．具有统一性D．具有差异性5．下列有关组成生物体化学元素的论述，正确的是( )A．组成生物体和组成无机自然界的化学元素中，碳元素的含量最多B．人、动物与植物所含的化学元素的种类差异很大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相似6．(2011·山东青岛)如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是( )A．水、蛋白质、糖类、脂质；N、H、O、CB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N7．下列哪组试剂在使用过程中，必须经过加热( )A．斐林试剂鉴定还原糖的过程B．苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液在鉴定动物组织中的脂肪时C．双缩脲试剂鉴定蛋白质时D．碘化钾溶液鉴定淀粉时
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