敬业教案

敬业教案教学过程第二课时一、知识回放听写词语:断章取义、不二法门、理至易明、饱食终日、言行相顾、心无旁骛、趋之若鹜、亵渎、发愤忘食、老之将至、强聒不舍。二、继续研读课文1．课文是如何论述敬业之重要的？请勾划原文句子分析作者的论证思路。（1）什么叫敬业?(2)为什么要敬业？（3）怎样才能做到敬业？2．课文是如何论述乐业之重要的？（1）朗读课文，体会演讲的特点。（2）乐业之重要。梁先生首先说明“苦乐全在主观的心”，人应该“从劳苦中找出快乐来”，然后从四个方面论证“凡职业都是有趣味的”。这四个方面可概括为：睹其变化乐、奋斗前行...

教学过程第二课时一、知识回放听写词语:断章取义、不二法门、理至易明、饱食终日、言行相顾、心无旁骛、趋之若鹜、亵渎、发愤忘食、老之将至、强聒不舍。二、继续研读课文1．课文是如何论述敬业之重要的？请勾划原文句子分析作者的论证思路。（1）什么叫敬业?(2)为什么要敬业？（3）怎样才能做到敬业？2．课文是如何论述乐业之重要的？（1）朗读课文，体会演讲的特点。（2）乐业之重要。梁先生首先说明“苦乐全在主观的心”，人应该“从劳苦中找出快乐来”，然后从四个方面论证“凡职业都是有趣味的”。这四个方面可概括为：睹其变化乐、奋斗前行乐、竞争得胜乐、杜绝游思乐。（3）请为“凡职业都是有趣味的”提供几个例子。教师可以自己的教育快乐观证明职业是有趣味的：“在浅薄浮躁与急功近利的今天，语文给了我一片宁静的天空，一颗自由的心灵，一份自在的生活，一袭自然的情感。在语文园地里耕耘，我快乐！”学习中找到快乐。补充、修正、体会宝鸡市列电中学九年级电子课时教案第3页教学过程三、拓展延伸1请结同学们合自己的学习生活写一段文字，谈谈如何在学习中找到快乐2课文多处引用古代典籍的论述想想它们的意思和作用？《礼记》：敬业乐群《老子》：安其居，乐其业《论语》：饱食终日，无所用心，难矣哉朱子：主一无适便是敬《庄子》：佝偻丈人的故事板书　敬业与乐业　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　粱启超　提出问题------------分析问题-----------解决问题，　　　　　　　　　　(引论)　　　　　　(本论)　　　　　　(结论)　　　　　　　　　第一部分：提出论点。　　　　　　　　　第二部分：论述敬业与乐业的重要。　　　　　　　　　　　　　　第一层：论“敬业”的重要。　　　　　　　　　　　　　　第二层：论“乐业”的重要。　　　　　　　　　　　　　　第三部分：总结全篇，勉励人们敬业乐业。　　　　　　　　　　总------------------分-----------------总补充、修正、体会教学反思

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