20XX年中学教育工作
汇报材料
优质服务基层行幼儿园安全经验汇报市政道路工程汇报材料农民工工资情况汇报计划生育工作汇报材料
责任制,校委会成员每人负责挂包一个班，主抓该班“留守孩”工作，班主任及任课教师各具体负责帮扶1—2名,任其生活、学习特别辅导教师，做好跟踪管理;二是建立“留守孩”的教育管理档案；三是加强与其外出父母、在家监护老人、亲属的，定时交流情况，互通信息；四是定期组织全校性、年段或班级等形式的“留守孩”座谈会，交流思想,解决实际问题，强化思想政治教育；五是进村入户与在家监护的老人、亲属加强，发放资料,传授家庭管护教育常识；六是设立“留守孩”心理健康咨询室，配制了2名辅导教师。三、以科学化、
规范
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化的管理为基础,提升教师综合素质1、加强学校领导班子队伍建设。一是配齐配足了学校中层干部，建立了以校长为核心，副校长分管，下由八位中层干部组成的教育教学指挥机构。班子成员学历均为大专以上，年龄趋于年轻化。加强战斗堡垒和领头雁作用。二是实行层级式管理
办法
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，一级对一级负责，分工明确,各司其职。同时制定各处室岗位考评
细则
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，对各处室工作实行不定期和定期检查相结合的办法，促使各项工作有序、高效地运行。三是突出思想建设，重视抓好思想政治教育工作，认真贯彻执行“八荣八耻”重要思想，领导班子建设除着眼于组织建设、思想建设外，还特别重视提高领导班子成员的专业知识水平和管理水平。鼓励班子成员参加学历提高、参加市县举办的各种培训学习，强化自学能力，提高管理水平。四是不断探索学习先进的办学理念和管理经验，提高自身理论素养和管理水平。所有的班子成员都亲自带班教学，经常深入课堂听课、讲课、评课、指导教研,带头撰写经验论文，积极引领全体教师探索基础教育课程改革新理念下的教学新模式。五是开展领导班子成员“五个一”活动（即深入一个班级，一片学生劳动基地,挂包一个宿舍，完成一万字读书笔记，发表一篇教育管理论文）。几年来,学校领导班子充分发挥了领头雁的作用，各项工作卓有成效。
浙公网安备 33021202002483