班主任工作经验交流
材料
关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料
兴平
小学
小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题
盛贤丽自担任班主任以来，我体味到了人生的酸甜苦辣.面对着教室内一张张稚嫩的脸庞,一双双渴求的眼睛,我的心被深深的震撼.怀着一丝忐忑、一丝兴奋,我走到了孩子们中间.要我谈一下班主任工作的体会,我只想到三个词:责任、爱心、和谐。 多们一、认真负责是做好班主任工作的前提。作为一名年轻的班主任老师,我缺乏的是经验,可我认为“认真负责”才是做好一名班主任的前提.这份责任感不仅来源于我的职业道德,更多的是来自于我对学生们的喜爱,对这份职业的热爱.作为班主任不仅要管理他们的学习问题,同时还要照顾好他们在生活中遇到的麻烦.对于每一个孩子我都尽量给予他们最大的帮助,因为在这里他们唯一可以依靠和信赖的就是老师俗话说:十年树木,百年树人.这些孩子正是人生的关键时期,可谓:一失足成千古恨.因此,无论是老师还是家长都有责任帮助他们完成人生的过渡,而在学生人生最重要的阶段,班主任是与他们接触时间最长、最容易了解他们的人,所以在平时我时刻注意学生的变化,及时地帮助学生拨正人生的航向,驶向正确的人生港湾.记得我班的一位同学,刚入学时他的基础较好,学习劲头也足,成绩一直名列前茅.可后来一段时间,我发现他上课经常发呆,有时甚至睡觉,而且学习成绩也明显的有所下降.为了证实我的观察,我经常利用业余时间深入到学生中间,甚至到学生的家里去了解、调查情况.经过了解,知道了他最近迷上了网络游戏,有次甚至一夜未归.刚刚知道后我非常的生气,可后来又冷静的想了一下应该采取一种更为有效的方法.简单的粗暴是没有用的,反而会促成他的逆反心理.所以我采取了一种迂回政策,随时找他谈心,激发他对学习的兴趣,帮助他确定目标,制定
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
,然后经常关心、督促、检查,使他有种强大的动力,推动他不断进取,使他对学习又重新产生了兴趣.因此认真负责是做好班主任工作的前提,只有认真负责,你才能发现学生细微变化,才能及时地不失时机地进行思想教育,才能帮助学生改正错误,健康成长. 二、爱生如子是做好班主任工作的关键 “爱是教育的润滑剂”,爱是沟通教师与学生情感的纽带.通过和学生接触,我充分认识到了“爱心”在师生关系中所起到的关键作用.谈到班主任的工作,我不禁想起法国作家拉封丹的一则寓言“北风和南风比试,看谁能把一个人身上的大衣吹掉.北风首先施展威力,行人为了抵御北风的侵袭,把大衣裹的紧紧的;南风则徐徐吹动,风和日暖,行人觉得暖洋洋的,开始解开纽扣接着脱掉大衣.”这则寓言给了我很大的启示:“北风”、“南风”无异于班主任积极的工作方法,而“行人”也就是“学生”了.我们在工作中,是用高八度的调子,盛气凌人去压服学生呢,还是用诚挚的情感去热爱、尊重、信任每一个学生呢?当然,我们都愿意选择后者,愿意做“南风”,也就是说在工作中要运用情感和爱来诱导、教育学生.记得我们班有位同学有一次生了重病,被送到了医院.第二天当我得知后买了水果和营养品去看她,在精神上安慰她,在生活上照顾她.等她病好之后我又抽出业余时间为她补课.这样不仅使学生感到了你对她的爱,同时又拉近了我们彼此的距离,取得了他们的尊重和信任.作为一名年轻的班主任,可以说就像他们的大姐姐一样,对她们的关心和爱护都是必不可少的. 但对学生的爱应该有一定的度,对学生有爱,并不等于一味的迁就和放纵他们.所以这个“爱”必须和“严”相结合,只有这样学生才能接受理解你的爱.我班有位同学平时行为习惯非常散漫,对自己要求也不严,上课说话、迟到,做值日和课间操也不认真.针对他的一系列毛病,我并没有马上批评他.直到有一次他上课又迟到,我把他带到办公室教育时,他却理直气壮的和我说“我在打扫卫生,我是最后一个走的!”当时我并没有急于批评他,而是对他热爱劳动,勤劳的这种做法给予了充分肯定.但同时又指出他应该合理安排时间,应该做到劳动、学习两不误.听了我的话之后,他反而觉得理亏,立刻向我道歉.承认了错误,并保证不再犯类似的错误.如果我没有这样做,而是一味的批评、指责他,这样反而容易使他产生逆反心理,甚至是“破罐破摔”的想法.通过这件事情,使我更加深刻的感受到用爱、关怀去启发学生会受到事半功倍的效果. 三、师生和谐是做好班主任工作的基础 有了爱的基础,创设和谐的师生关系,成为做好班主任工作的纽带.一个班是一个集体,这个集体的好坏,关键是看这个集体是否有凝聚力, 那么 老师和学生的和谐是形成班集体凝聚力的关键.在这方面我注意不断调整师生关系.班委会可以说就是师生之间的润滑剂.那么,在般干部的选拔中我也是费了一番心思.开学两周后,通过对学生平时的表现和观察,我分别找了几个比较有能力、懂事的孩子谈话,鼓励他们参加班委会的选举.之后又分别有人来找我“毛遂自荐”.那么对于他们我秉持着“公平、公正、公开”的原则,本着“能者居上”的宗旨,对每一个竞聘“岗位”上的每一位同学都进行试用,时间是一周,看看在他所管理的一周之内工作做的如何,最后对几位竞聘人员进行总结,由同学们选举出心目中的合适的班委人选.通过班委选举,进一步加深了我和同学之间的交流,使师生关系进一步融洽了,也正因为和谐的师生关系,我和同学们心往一处用,劲儿往一处使,为我班的发展共同努力. 我认为以上几点,既责任、爱心、和谐的师生关系是作为一名班主任应该具备的基本素质.相信经过实践我的经验会更加丰富,我的工作能力也会有所提高,将班主任的工作做得更好。2011年10月13日
浙公网安备 33021202002483