×××小学学生晨检
制度
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依据《学校卫生工作条例》、《传得病防治法》及教育部、卫生部对中小学生“因病旷课监测网络直报”工作的要求，依照上司文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提升师生防病能力，保障师生身体健康，及时发现状况并及时办理，防范传得病的发生，结合我校实质状况，拟定学校晨午检制度。一、晨午检人员：班主任（任课老师）、年级组长、值日教师及每日值班领导二、晨午检报告、操作细则1、实行责任追究制度，并严格依照有关法规办理学校卫生工作。2、老例晨检“特别症状、因病旷课学诞辰统计报
表
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”报告由班主任统计并报告，班主任每日清晨7：50前（重要状况第一时间直报校长），并依照“突发卫惹祸件防控应急
方案
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”应急办理、作统计直报。3、班主任因事出门时晨检相应工作提前拜托副班主任负责，副班主任不在由年级组和教育处安排。4、班主任发现有学生未到校要及时通知家长并做好记录。5、师生发现学生身体不适，通知其班主任老师，班主任马上通知其家长送医院就诊。6、学生发热一定回家隔断治疗，不得带病上课，直至病情康复凭全愈证明回班级上课。7、晨检时应认真、认真，经过一看：认真观察学生的面色（红润，尚可，一般，差）、精神状态（好，较好，一般，差），发现学生面色和精神状态不好时，要及时采纳相应的
措施
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，必需时班主任通知家长带学生到周边的医院就诊，随时和学校保持联系；二听：听患病学生、其家长和同学的论述；三问：每日认识特别症状、因病旷课学生的家庭状况，家中有无成员发热，能否有疫情接触（不行隐瞒），有疫情接触学生（有医疗和家长证明）要在家观察两周1/2才可到学校上课，并上报；四联系：对没来校的学生，班主任要打电话认识状况并登记。8、每日晨检状况要做好记录，班主任早读时间要检查本班人数及学生身体状况，特别对异常状况更要做好详细的记录，内容包含学生姓名、性别、年龄、家庭地点、联系电话，异常状况纪要等。9、严格执行疫情日报告和零报告制度。实行追踪随访制，由班主任分别对患病的学生进行每日追踪电话随访，及时认识其诊治状况。居家隔断病人做到“三不”即不上班、不上课、不出门。10、年级组长督促各年级的老例晨检及“特别症状、因病旷课学诞辰统计报表”工作。11、每日统计学校患病学生人数及状况，认真贯彻《学校卫生工作条例》、《传得病防治法》，增强疫情报告，建立健全疫情报告程序，保证有疫情马上报告。同时要及时通知后勤做好洁净消毒、切断传染门路，及时对疫源地进行消毒办理。12、本制度自觉布起实行，做到常常、安全，保证学校订常教课次序。×××小学2/2
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