信息员、通讯员培训心得体会信息员、通讯员培训心得体会〔1〕 一、明确角色定位，转变个人心态是前提。角色定位，就是要明白对于党派，对于自己，信息工作摆在一个什么位置上。工作是人做的，只有明白了工作的重要性和地位，才能摆正自己的位置。我们的党派信息员根本都是兼职，平时工作忙，下班时间少，可能在对待党派的工作上，有些同志很仔细，很负责，但也有很多同志得过且过、应付了事。就我个人而言，刚开始写信息时，热情很高，久而久之，也渐渐失去了那份最开始的激情，这跟我的角色熟悉不到位密切相关。信息员是党派的代言人、宣讲机、扩音器，假如信息宣扬的工作做不好，党派的开展就要受限，影响力就会减弱。因此，只要我们仍然是一名引以自豪的民革党员，在享受党员身份带来的各种福利和特殊待遇的同时，就要肩负起为党派发声、为党派正言、为党派蓬勃开展争取空间的义务。 二、提高工作能力，促进党派开展是目的。我们做任何事情，必须有目的，没有目的的做事情，就会像无头苍蝇，摸不清方向，最终劳而无功。信息写作，于公是为了扩大党派影响、促进党派开展、
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参政历程;于私是为了工作经验、促进写作水平、提高工作能力。很多党员同志都讲要了解民生、效劳社会、加强参政议政，但另一方面，却不脚踏实地的去提高自己的工作能力，空喊口号，雷声大雨点小。只有真正地提高了写作水平，增强了调研能力，才能发挥出参政议政的水平，才能从根本上促进党派的开展。只要我们的党派开展好了，我们的队伍壮大了，我们的能力提高了，我们就能更好地效劳于社会、效劳于人民。 三、把握工作方法，积累写作技巧是要害。这次培训过程中，x老师讲了很多实用的写作技巧。但技巧终归是技巧，不去练，不去写;不去看，不去想;不去走，不去听;知道再多的技巧也没有用。〞纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〞，给我印象最深刻是，x老师在讲提案撰写技巧时提到的两个例子，一个是关于农村老年人进城乘坐公交车不能享受老年卡待遇的问题反映;一个是关于治理运渣车交通违法行为的建议。这两个例子都是从我们身边的一些小细节观察而得，这让我联想到了自己曾经碰到的一个本可以写的提案，但因为自己没有〞以小见大，由点及面〞的思维方式，所以只见树木，不见森林，提不出有效的提案和建议。所以说，积累写作技巧，不仅仅是习得一个单纯的技巧和一个工作方法，更深化的是工作思维方式的转变。技巧和思维是不可能完全分开的，要想让自己的思维方式不断改良和提升，就必须把所有的技巧付诸于实践中，多调研、多写作才是要害。 再多，不用实践检验，终究只是纸上谈兵。别人的心得不经过自己一番转化，要害时候一出马，就会发现，理想太饱满，现实太骨感。孙中山先生曾说：〞凡百事业，收效愈速，利益愈小;收效愈迟，利益愈大。〞写作技巧的习得，注定是一个长期的过程，但越是长期的，其收益也一定是值得的。未来的路上，无论是对待党派信息员工作，还是对待自己的本职工作，我都会记得xxx老师给我们讲的这堂课。信息员、通讯员培训〔2〕 曾十分厌倦课堂上中规中矩的填鸭式知识传授，但听xxx主任的讲座却让我大开眼界，不仅对于信息报送、提案撰写的知识有了更进一步的熟悉，更是被他深化浅出、条理清楚、生动有序的讲解所吸引。他儒雅朴实的言谈举止中，无不流露出他对于工作的热爱和满满的幸福感 ，长达两个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。听君一席话，胜读十年
书
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。通过学习，我领悟了一些有助于信息、新闻及提案撰写的方法与技巧，理论水平得到了一定的提升;实例分析透彻透悟，让我在听完之后豁然开朗、茅塞顿开，顿时明白了自己写作中的误区，走出了自己一直无法超越的瓶颈期。讲座中的精髓在不知不觉中潜移默化地影响我的写作观，让我主动去完善自我，为自己的职业生涯积聚一点一滴的正能量。特殊是x老师结合自身的经验之谈让我感受颇深。 x主任有一个自省问题〞退休了我能留给自己的职业生涯一些什么〞，这个问题强烈的撞击了我的内心，也引起我深深的
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，作为一个普通职工，在平凡的工作岗位上干了大半辈子鸡毛蒜皮的小事缺乏挂齿，何以支柱我的职业生涯呢?小时候的写作激情在庸庸碌碌的生活中早己消失殆尽，今日x老师的一番话又激起我内心的写作欲望。鲁迅先生曾说过：〞真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。〞我要做一个直面人生惨淡的勇士，用笔去抒发内心的强大和美好，去描绘童话般的辉煌和灿烂，无论你身在何处、处在何境，只要你敢于去写作都为时不晚，都大有可为。 正如xx主委所说，这是一场理论性与实践性紧密结合的讲座，这也是一场参政议政知行合一的讲座，更是一场提升民革党员能力，提振写作信心的讲座。在以后的工作中，我将以x老师为典范，把肩负的责任上升为满腔的热爱，把勤快上升为勤奋，把学习上升为钻研，按民革市委领导的要求，做一个有胆有识、有谋有略的民革发声者，做一个有血有肉、有情有义的社情民意调研者，让自己人尽其才，才致其用，真正做到个人成长与国家命运、党派开展同步，人生价值与时代进程、社会价值统一。
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