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中班特色班本课程：竹竿舞教案第PAGE\*MERGEFORMAT#页/共2页中班特色班本课程：竹竿舞教案中班特色班本课程：竹竿舞教案活动目标：1、感受竹竿舞节奏。XXXXXX2、激发幼儿学习舞蹈的兴趣，个别小朋友可以认识并学习小跳步。3、体会合作的快乐活动准备：竹竿舞视频、MP3音乐、粗竹竿2根，细竹竿2根活动过程：一、导入1、师：小朋友们，老师带了很多特别的朋友来和大家认识呢！2、播放视频竹竿舞。竹竿舞视频的出示十分好的吸引了幼儿的注意力。二、学习基本节奏XXXXXX（合合开，开开合）。请小朋友来拍。三、学习舞蹈动作师：我们的小朋友真...

中班特色班本课程：竹竿舞教案

第PAGE\*MERGEFORMAT#页/共2页中班特色班本课程：竹竿舞教案中班特色班本课程：竹竿舞教案活动目标：1、感受竹竿舞节奏。XXXXXX2、激发幼儿学习舞蹈的兴趣，个别小朋友可以认识并学习小跳步。3、体会合作的快乐活动准备：竹竿舞视频、MP3音乐、粗竹竿2根，细竹竿2根活动过程：一、导入1、师：小朋友们，老师带了很多特别的朋友来和大家认识呢！2、播放视频竹竿舞。竹竿舞视频的出示十分好的吸引了幼儿的注意力。二、学习基本节奏XXXXXX（合合开，开开合）。请小朋友来拍。三、学习舞蹈动作师：我们的小朋友真能干，下面老师来当兔子妈妈，你们来当小兔子。师：妈妈这支兔子舞好不好看，请两个能干的小兔子上来和妈妈一起来表演兔子舞吧（！两个小朋友上来跟随音乐一起表演舞蹈）师：这两只小兔子表现的真棒，妈妈要奖励给他们兔子国王的兔子勋章！（奖励胸章）师：还有哪些小兔子想要上来表演？（邀请一组小朋友上来表演，并奖励胸章）三、室外实践教师：小朋友们，和兔子妈妈一起去采蘑菇吧。布置一个草地的情景，带领幼儿跳集体舞，体验大家一起跳舞一起游戏和合作的快乐。体验小兔子采蘑菇勤劳的情感，激发幼儿学习跳跃的欲望。搭好竹竿，用学会的节奏敲竹竿。幼儿敲击，教师跳竹竿舞。过程中请能力强的小朋友参加到竹竿舞中，须教师带领幼儿一起跳。四、放松播放舒缓音乐，做放松运动。教学反思：在竹竿舞开始前，先教会孩子们基本的节奏。在动态舞蹈活动后，又可在安静温馨的放松音乐中结束课程，能做到动静结合。

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