8.1认识压强同步卷2一．选择题（共10小题）1．如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ）A．饮料管的一端剪成斜口B．图钉帽的面积做得较大C．切蛋器装有很细的钢丝D．注射器针头做得很尖2．实心均匀正方体甲、乙按如图所示放置在水平桌面上，已知它们对桌面的压强相等。现将乙在桌面外的部分沿竖直方向切去，切去的比例为n。甲按相同比例n沿水平方向切去一部分，并将切去部分叠放在对方剩余的上方，此时甲、乙对桌面的压力分别为F甲、F乙，压强分别为p甲、p乙。关于压力、压强的大小关系，下列判断正确的是（ ）A．F甲＝F乙、p甲＞p乙B．F甲＞F乙、p甲＜p乙C．F甲＝F乙、p甲＜p乙D．F甲＜F乙、p甲＞p乙3．关于压力，下列说法正确的是（ ）A．压力和重力是同一个力B．压力的方向总是竖直向下C．物体受到压力后会发生形变D．压力的大小等于重力的大小4．甲、乙是由同种材料制成的规格相同的实心长方体，现将乙平放在水平面上，甲竖放在乙的上
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面中央，若长方体的长、宽、高三者中，长度为a、高度为c，a与c之比为3：1，如图所示。则：甲对乙的压强与乙对地面的压强之比为（ ）A．1：1B．1：3C．2：3D．3：25．实心圆柱体甲、乙分别竖放于水平地面上，对地面的压强均为2p0，若将甲叠放在乙上，对地面的压强为6p0。现将乙叠放在甲上，则甲对地面的压强为（ ）A．3p0B．4p0C．9p0D．12p06．下列实例在工作中，属于减小压强的是（ ）A．盲道上凸起的圆点B．刀刃磨得锋利C．安全锤头部做成锥形D．坦克宽大的履带7．如图所示的实例中，属于减小压强的是（ ）A．吸管一端做成尖形B．刀刃磨得很薄C．滑雪板的面积较大D．安全锤的锤头做得很尖8．如图所示，体积相同的甲、乙实心均匀圆柱体放在水平地面上，对地面的压强p甲＝p乙。沿水平方向分别切去不同的体积，甲、乙剩余部分对地面的压力恰好相等，则关于切去部分的体积ΔV甲、ΔV乙和对地面的压强变化量Δp甲、Δp乙的大小，判断正确的是（ ）A．ΔV甲＞ΔV乙，Δp甲＞Δp乙B．ΔV甲＝ΔV乙，Δp甲＞Δp乙C．ΔV甲＞ΔV乙，Δp甲＜Δp乙D．ΔV甲＜ΔV乙，Δp甲＜Δp乙9．如图所示，公交车上安全锤的一端做得很尖锐是为了（ ）A．减小压力B．增大压力C．减小压强D．增大压强10．注射器针头做得尖细是为了（ ）A．减小压力B．增大压力C．减小压强D．增大压强二．填空题（共3小题）11．如图（a）（b）所示，密度均为ρ、高均为h的实心长方体甲和斜方体乙置于水平地面，横截面积均为S，乙的斜边长为l，对水平地面的压强分别为p甲、p乙。关于p甲与p乙的大小关系，两同学推导如下。①小华：经查阅资料知斜方体体积V乙＝Sh，则p乙＝＝＝ ，所以p乙 p甲（选填“大于”“等于”或“小于”）。②小明：将甲、乙视为由无数个高为h的均匀薄片叠加而成，如图（c）（d）所示，由于甲、乙每一薄片 相等，叠加后对地面的 相等，所以p乙 p甲（选填“大于”“等于”或“小于”）。12．如图为几种材料能承受的最大压强值，其中花岗岩能承受的最大压强为 帕，它表示的物理意义为 ；若分别在黏土砖和混凝土铺的地面上用花岗岩石砌墙，能砌的最大高度分别为h1和h2，则h1：h2＝ 。材料最大压强值（帕）实心黏土砖1×107混凝土3×107花岗岩2.5×10813．如图所示，甲、乙两个正方体对水平地面的压强相同，则对地面压力较大的是 ，密度较大的是 （均选填“甲”或“乙”）；若将甲竖直方向切去一半，则甲对地面的压强 （选填“增大”、“减小”或“不变”）。三．作图题（共1小题）14．按下列要求作图。木块A静止在斜面上，在图中画出斜面受到的压力的示意图。四．实验探究题（共1小题）15．在探究“压强与哪些因素有关”的实验中，小明利用如图所提供的器材（小桌、海绵、砝码、木板）设计了图（a）、（b）两个实验。（1）通过比较小桌在海绵表面的 反映小桌对海绵压强的大小；（2）从（a）、（b）两个实验可以得出结论：压力 时，受力面积 ，海绵所受的压强 ；（3）此后小明把小桌放到一块木板上，发现小桌对木板压痕的深浅比图（a）中对海绵的压痕深浅小，如图（c）所示。比较图（a）、（c），能否得出“压力一定时，受力面积越小，压强越小”的结论？ ，为什么？ 。五．计算题（共1小题）16．小明同学的质量为50kg，他站在水平地面上时双脚与地面的接触面积为400cm2。求：小明同学在水平地面上行走时，他对水平地面的压力和压强。
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