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八年级数学第13章轴对称知识点

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八年级数学第13章轴对称知识点第十三章轴对称学问点总结及常见题型相等的两条边叫做腰。第三条边叫做底。1、轴对称图形:两腰的夹角叫做顶角。一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分可以完全重合。腰及底的夹角叫做底角。这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。说明:顶角1802底角2、轴对称:两个图形沿一条直线对折,其中一个图形可以及另一个图形完全重合。图4这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。180顶角13、轴对称图形及轴对称的区分及联络:底角90-顶角22〔1〕区分:轴对称图形探讨的是“一个图形及一条直线的对称关系〞...

八年级数学第13章轴对称知识点
第十三章轴对称学问点总结及常见题型相等的两条边叫做腰。第三条边叫做底。1、轴对称图形:两腰的夹角叫做顶角。一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分可以完全重合。腰及底的夹角叫做底角。这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。说明:顶角1802底角2、轴对称:两个图形沿一条直线对折,其中一个图形可以及另一个图形完全重合。图4这条直线叫做对称轴。互相重合的点叫做对应点。180顶角13、轴对称图形及轴对称的区分及联络:底角90-顶角22〔1〕区分:轴对称图形探讨的是“一个图形及一条直线的对称关系〞;轴对称探讨的是“两个图形及一条直线的对称关系〞。可见,底角只能是锐角。〔2〕联络:把轴对称图形中“对称轴两旁的部分看作两个图形〞便是轴对称;把轴对称的“两〔2〕性质:A个图形看作一个整体〞便是轴对称图形。等腰三角形是轴对称图形,其对称轴是“底边的垂直平分线〞,只有一条。4、轴对称的性质:“等边对等角〞:等腰三角形的两个底角相等。A'(1)成轴对称的两个图形全等。H如图5,在△ABC中(2)对称轴及连结“对应点的线段〞垂直。∵AB=AC(3)对应点到对称轴的间隔相等。I∴∠B=∠C。BC(4)对应点的连线互相平行。DD'三线合一:顶角平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合。D图JB'〔3〕断定 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 :5KC'定义法:有两条边相等的三角形是等腰三角形。如图5,在△ABC中,图1∵AB=AC5、线段的垂直平分线:m∴△ABC是等腰三角形。〔1〕定义:经过线段的中点且及线段垂直的直线,叫做线段的垂直平分线。断定〔“等角对等边〞〕:有两个角相等的三角形是等腰三角形。如图2,如图5,在△ABC中∵CA=CB,直线m⊥AB于C,∵∠B=∠CAB∴直线m是线段AB的垂直平分线。C∴△ABC是等腰三角形。7、等边三角形:〔1〕定义:三条边都相等的三角形,叫做等边三角形。说明:等边三角形就是腰和底相等的等腰三角形,因此,等边三角形是特别的等腰三角形。图2〔2〕性质:m〔2〕性质:线段垂直平分线上的点及线段两端点的间隔相等。等边三角形是轴对称图形,其对称轴是“三边的垂直平分线〞,有三条。PA如图3,三条边上的中线、高线及三个内角平分线都相交于一点。∵CA=CB,直线m⊥AB于C,点P是直线m上的点。等边三角形的三个内角都等于60°。AB∴PA=PB。C如图6,在△ABC中〔3〕断定:及线段两端点间隔相等的点在线段的垂直平分线上。∵AB=AC=BCBC如图3,∴∠A=∠B=∠C=60°。图6∵PA=PB,直线m是线段AB的垂直平分线,图3〔3〕断定方法:∴点P在直线m上。定义法:三条边都相等的三角形是等边三角形。6、等腰三角形:如图6,在△ABC中〔1〕定义:有两条边相等的三角形,叫做等腰三角形。顶∵AB=AC=BC角腰腰∴△ABC是等边三角形。断定1:三个内角都相等的三角形是等边三角形。如图6,在△ABC中∵∠A=∠B=∠C∴△ABC是等边三角形。断定2:有一个内角是60°的等腰三角形是等边三角形。如图6,在△ABC中∵AB=AC〔或AB=BC,AC=BC〕∠A=60°〔∠B=60°,∠C=60°〕∴△ABC是等边三角形。〔4〕重要结论1:在Rt△中,30°角所对直角边等于斜边的一半。如图7,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°1∴BC=AB或AB=2BC2说明:圆有多数条对称轴。对称轴为每一条直径所在的直线。正n边形有n条对称轴。11、其他结论图7〔1〕三角形三个内角的平分线交于一点,并且这一点到三边的间隔相等。〔2〕三角形三个边的中垂线〔垂直平分线〕交于一点,并且这一点到三个顶点的间隔相等。〔5〕重要结论2:在Rt△中,所对假如一条直角边等于斜边的一半,这条直角边所对的角是30。12、驾驭几个作图:8、平面直角坐标系中的轴对称:(1)作出点A关于直线m对称的点A/。作法:如图关于x轴对称关于y轴对称〔1〕(a,b)(a,b)〔2〕(a,b)(a,b)以点A为圆心,适当的长为半径画圆弧。使圆弧及直线MN交于两点C、D。横不变,纵反向横反向,纵不变1分别以点C,D为圆心,大于CD的长为半径画圆弧,设两条圆弧交于点E。说明:要作出一个图形关于坐标轴〔或直线〕成轴对称的图形,只需依据作出各顶点的对称点,2再顺次连结各对称点。对称点的作法见12〔1〕。作射线AE,设交直线mn于点F。9、对称轴的画法:○4在射线AE上截取FA/=FA,点A/即为所求。在一个轴对称图形或成轴对称的两个图形中,连结其中一对对应点并作出所得线段的垂直平〔2〕课本62页例题1、63页例题2。分线。〔3〕课本37页10、12题。留意:有的轴对称图形只有一条对称轴,有的不止一条,要画出全部的对称轴。〔4〕课本82页第8题。成轴对称的两个图形只有一条对称轴。10、常见的轴对称图形:(1)英文字母。ABDEHIKMOTUVWXY13、作图题专练(2)中文。日,目,木,土,十,士,中,一,二,三,六,米,山,甲,由,田,天,又,1、如图:∠AOB和C、D两点,求作一点P,使PC=PD,A只,支,圭,凹,凸,出,兰,合,全,仝,人,关,甘,等等。且P到∠AOB两边的间隔相等.(3)数字。038C()图形。4··DOB2.、:..A.、.B.两点在直线.....l.的同侧,试分别画出符合条件的点...............M...〔.1.〕如图,在.....l.上求作一点.....M.,使得...AM..+.BM..最小....〔4〕假如两点位于直线异侧,请你去解决上述问题
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王淇
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