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九年级物理月考试卷及答案福州第十一中学2016-2017学年第一学期第一次月考九年级物理试卷(热学)考试时间:90分钟满分:100分、选择题(每题2分,共30分)1.如下面四副图所示为寒冬出现的四个现象,其中属于凝华的是()A.北方冬季的雾霾B.树上挂满白色的雾淞C.蒙山云海D.沂河结冰2.四季分明的中华大地热现象随处可见,下列物态变化过程中,需要吸热的是A.春天,冰雪融化B.夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C.深秋,室外地面上出现了霜D.冬天,千里冰封,万里雪飘3.下列物态变化的事例中,不正确的是()A.电冰箱冷冻室内出现白色的霜,...

九年级物理月考试卷及答案
福州第十一中学2016-2017学年第一学期第一次月考九 年级 六年级体育公开课教案九年级家长会课件PPT下载六年级家长会PPT课件一年级上册汉语拼音练习题六年级上册道德与法治课件 物理试卷(热学)考试时间:90分钟满分:100分、选择题(每题2分,共30分)1.如下面四副图所示为寒冬出现的四个现象,其中属于凝华的是()A.北方冬季的雾霾B.树上挂满白色的雾淞C.蒙山云海D.沂河结冰2.四季分明的中华大地热现象随处可见,下列物态变化过程中,需要吸热的是A.春天,冰雪融化B.夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”C.深秋,室外地面上出现了霜D.冬天,千里冰封,万里雪飘3.下列物态变化的事例中,不正确的是()A.电冰箱冷冻室内出现白色的霜,这是凝华现象B.夏天荫凉地方的石头比较湿润,这是液化现象C.看到灯泡里变黑是灯丝先升华后凝华D.衣柜中的樟脑丸,过一段时间变小或消失,这是汽化现象4.如图1所示图像中,能描述晶体凝固过程的是:5.缺水已是一个世界性问题,因此我们要珍惜每一滴水。一些严重缺水的国家,露水也是重要的水资源,露水的形成属于物态变化中的()A、熔化B、汽化C、液化D、升华6.把冰水混合物放在-10℃的室外,混合物的温度将是()A.等于0℃B.高于0℃C.低于0℃D.无法确定7.中国最北的气象站--黑龙江省漠河气象站记载,最低气温 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 ℃.对于这样的气温,你认为应该选用以下哪种温度计来测量(液态酒精、水银、煤油的凝固点分别是:-117℃、-39℃、-30℃).A.水银温度计B.酒精温度计C.煤油温度计D.水银温度计或酒精温度计8.下列关于内能、热量、功的描述中正确的是()A.物体的温度就是内能.做功和热传递在改变物体的内能上是等效的C.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递.下列有关热机的说法中不正确的是()A.可以采用增大热机功率的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 来增大热机的效率B.热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程C.热机的大量使用会造成环境污染D.在四冲程内燃机中减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率.如以下四副图所示,下列改变内能的方法与其他三种不同的是()11.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是()A.0c的冰内能为零B.对物体做功,物体的温度一定升高C物体温度越高,所含热量越多D.两个物体温度相同,它们不发生热传递12.如图2所示的图象中能正确描述各物理量之间关系的是:13.如图3所示,给一定量的水加热时,获得了它的温度-时间曲线为实线A,若其它所有条件都不变,仅仅将水的质量减小,则减小质量后将水冷却并重新加热,则获得的水的温度-时间曲线应为图中的()A.A曲线B.B曲线C.C曲线D.D曲线图314.有100kg汽油用去一半后,剩下汽油的()A.密度、比热容、热值都不变B.密度、比热容不变,热值减小一半C.密度减小一半,比热容、热值不变D.密度、比热容、热值都减小一半体”或“非晶体”)17.2014年3月19日,浙江遭遇大范围强对流天气,大部分地区为降雨,台州突降遭受了罕见的冰雹“袭击”,冰雹的形成与高空中的小冰晶及气流温度等有关,图其中4小冰晶是空气中的水蒸气形成的,落到地面上的冰雹,会逐渐成水,最后汽化成水蒸汽(填物态变化的名称).2013年12月28日是第十九届吉林国际雾淞冰雪节开幕。雾淞是大自然的一个美景,它是怎么形成的?我们可以做了一个实验:在插有小树枝的封闭烧瓶中,放入一些卫生球碾碎后的粉末,然后在酒精灯上微微加热烧瓶,可以看到,粉末越来越少,停止加热后,一会儿烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的人造“雾淞”。“雾淞”经历了和两个物态变化过程。冬天,为防止汽车水箱中的水结冰,司机常常在水中加防冻液。加入防冻液后的混合液,低温下不会凝固,长时间开车也不易沸腾。这说明防冻液比纯水的凝固点,防冻液比纯水的的沸点。20.烧水、做饭的时候,不小心被100℃的水蒸汽烫伤要比被100℃的水图更5严重些。这是因为水蒸气时,要大量热的缘故。.如图5所示,汽油机是处在冲程,在此冲程中能转化为能..如图6所示,先在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,然后迅速压下活塞,筒内棉花燃烧起来,这说明通过(选填“做功”或“热传递”)的方式可改变物体的内能,此过程中发生的能量转化与汽油机工作过程中的冲程的能量转化是相同的。.星期天小星帮妈妈包馄饨.拌馅时闻到了阵阵香味,这是现象,煮馄饨时,馄饨的内能(填“增大”“减小”),水面上漂着油花,这是因为油的比水小。图6.汽车发动机一般是柴油机或汽油机,它把燃料燃烧放出的能转化为机械能,完全燃烧的汽油能够获得J的能量;(汽油的热值为X107j/kg)汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热,主要是利用了水的较大的特点。小明同学阅读了汽车发气干联|燃料作放的热苗,1如中;动机的说明书后,将内燃机的能量流向制成如图7所示的图表,请根据给出的信息,计算该内燃机的效率为.若某一人工湖湖水吸收一定热量,水温升高2℃。若这些热量被同等质量的砂石吸收(c砂石<c水),则砂石升高的温度将2℃。(填“大于”、“小于”或“等于”).把烧红的铁棒放入冷水中,会听到“吱吱”声,并看到水面冒出“白气”。在此过程中,水先后发生的物态变化是和。三、简答题(3分):.暑假里小明去海南玩,下午他跑到沙滩上觉得沙子很热,再踩到海水中发现海水却很凉爽,请你解释其中的原因。四、计算题(26题8分,27题10分,共18分):.完全燃烧200克的某种燃料,放出6.3X106J的热量,这种燃料的燃烧值是多大?若放出热量全部被水吸收能使多少千克的水温度从50°C升高到80°C。.用燃气灶烧水,燃烧kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容为X103J/(kg・℃),煤气的热值为X107j/kg。求:(1)完全燃烧kg的煤气燃烧放出的热量。(2)水吸收的热量。(3)煤气烧水的效率。五、实验探究题(每空2分,共24分).小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”,设计的实验装置如图8中甲所示.(1)将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,目的是为了使试管内的物质;(2)将温度计正确插入蜂蜡和海波中,观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示,其中正确的是,此时温度计的示数是℃;(3)丙图是小丽绘制的海波的熔化图象,图中BC段表示海波的熔化过程,此过程中海波(填“吸收”或“放出”)热量,温度(填“升高”、“降低”或“不变”),内能(填“增加”、“减少”或“不变”).第10min海波处于态(填“固”“液”或“固液共存”);(4)丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象,蜂蜡在熔化过程中温度(填“升高”、“降低”或“不变”).DoW■■■cm叟------.用图9甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾.(1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为℃.(2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的甲热量比水(选填“多”或“少”).(3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论?图9答:;其原因是:.考点:物态变化判断参考答案1.B【解析】试题分析:通常情况下自然界中的物质一般以固态、液态、气态存在,在一定条件下它们之间可以相互转化,A选项中的雾霾、C选项中的云海是由气态变为液态是液化;D选项中的结冰是由液态变为固态是凝固;故B选项正确。考点:物态变化2.A【解析】从六种物态变化定义进行判断:物质从固态变为液态是熔化过程,熔化吸热;物质从液体变为固态是凝固过程,凝固放热;物质从气态变为液态是液化过程,液化放热;物质从液态变为气态是汽化过程,汽化吸热;物质从固态直接变为气态是升华过程,升华吸热;物质从气态直接变为固态是凝华过程,凝华放热.A、冰雪融化是雪从固态变成液态,是熔化过程,熔化吸收热量.符合题意.B、夏天,从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”是空气中的水蒸气遇冷的饮料罐液化形成的小水珠,液化放出热量.不符合题意.C、深秋室外的霜是空气中的水蒸气遇冷直接凝华成的小冰晶,凝华放出热量.不符合题意.D、冬天,千里冰封指水凝固成冰,凝固是放出热量的;万里雪飘,下雪是水蒸气直接凝华成的小冰晶形成的,凝华放出热量.不符合题意.故选A.3.D【解析】试题分析:物态变化涉及到物质常见的三种状态的六种变化,在判断物态变化种类时要分清变化前后的状态,再确定名称。电冰箱中的霜的形成是由于冰箱内水蒸气遇冷凝华而成的;夏天阴凉地方石头上较湿润,是液态水的出现,它是空气中的水蒸气液化而成的;灯泡变黑是由于固态灯丝在高温时升华成气态,钨蒸气遇到温度较低的灯泡壁凝华而成的;樟脑丸在常温下是固态的,一段时间后变小或消失,变为了气态,属于升华现象。4.A【解析】试题分析:各图像的物理意义为:A—-晶体凝固图像;B—-非晶体熔化图像;C—-晶体熔化图像;D——非晶体凝固图像。考点:晶体和非晶体的熔化和凝固图像5.C【解析】试题分析:自然界中,雾、雨、露的形成都是液化现象。考点:液化6.A【解析】试题分析:晶体具有一定的熔点和凝固点.冰的熔点(水的凝固点)是0℃,在冰水混合物中无论是冰熔化成水,还是水结成冰,熔化或凝固过程中,继续放热或继续放热,只要是冰水混合物,温度总保持熔点或凝固点0c不变.对照各选项,A正确,选填A。考点:晶体熔化、凝固特点,冰的熔点(水的凝固点)。7.B【解析】最低气温达到℃.而酒精在-117℃时才会凝固,因此,是可以使用的;而水银和煤油分别在-39℃和-30℃已经凝固,因此不能选用水银和煤油温度计.故选B8.B【解析】试题分析:温度是指物体的冷热程度;热量是过程量,应用放出或吸收来描述,不能用含有来描述。热传递的条件是温度差,热量是从温度高的物体向温度低的物体传递考点:内能、热量、功、热传递的条件9.A考点:功率;热机的效率;热机与环境污染【解析】试题分析:功率是指单位时间内完成的功,表示做功的快慢;而热机的效率是是指用来做有用功的那部分能量与燃料完全燃烧获得的内能的比。功率和热机的效率无关;热机工作的过程是将燃料燃烧获得的内能转化成机械能的过程,四冲程内燃机中,只有做功冲程完成这一过程,其余三个冲程靠惯性来完成;热机给人类带来文明的同时,也带来了大气污染、噪声污染和温室效应等;在四冲程内燃机中,废气带走的热量占总能量的33%-35%,减少废气带走的大量热量可以大大提高热机效率,故选A10.B【解析】试题分析:本题主要考查改变物体内能的两种方法:做功和热传递。做功改变物体的内能,实质上是能量的转换,把其它能转换成内能;而热传递改变物体的内能,实质上是能量转移,热量从高温物体转移到低温物体或从同一物体的高温部分转移到低温部分。A、D选项,克服摩擦力做功,是做功的方法改变物体的内能。B选项,热水袋的温度高,人的温度低,是热量从热水中转移到了人身上,是热传递改变物体的内能。C选项,压缩气体,外界对气体做功,是做功的方法改变物体的内能。考点:改变物体内能的两种方法11.D【解析】试题分析:温度指物体的冷热程度;内能是物体内部所有分子动能和分子势能的总和,热量是指在热传递的过程传递内能的多少,是过程量,不能说具有热量或含有热量。A选项,因为一切物体的分子都在不停地做无 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 运动,所以一切物体都具有内能。A错误。B选项,改变物体内能的方法有两种:做功和热传递。如果在对物体做功的同时,物体对外放热,那么物体的温度就不一定升高。B错误。C选项,热量是过程量,不是状态量,因此不能说一个物体具有多少热量,只能说一个物体传递了多少热量,故C错误。D选顶,发生热传递的条件是两个物体间有温差,故D正确。考点:温度、热量、内能12.B【解析】试题分析:重力与质量成正比,其关系图像应为一条过原点的直线,A错;密度是物质的特性,由物质的种类和状态决定,与质量、体积无关,B对;液体压强随深度的增加而增大,密度一定时,压强与深度成正比,所以图像应为一条过原点的直线,C错;水的比热容是定值,与温度无关,D错。考点:重力密度压强比热容13B【解析】试题分析:由热量计算 公式 小学单位换算公式大全免费下载公式下载行测公式大全下载excel公式下载逻辑回归公式下载 Q=cm^t可知,质量变小,其他条件不变时,吸收相同热量,温度升高更多。即在相同加热条件下,相同时间内温度升高更多。图像中B曲线符合题意,选填B.考点:图像信息分析,热量计算公式应用,控制变量法应用。14.A【解析】试题分析:密度、比热容、热值都是物质的特性,不随物质的质量和体积的变化而变化.100kg汽油用去一半后,质量减半,体积减半,但剩下汽油的密度、比热、热值均不变.故选A.考点:密度、比热容、热值的含义15.C【解析】试题分析:由热量计算公式Q=cm△t可知,QcmAt—水=水^,—水水QcmAt油油油油mQcAt即——水-=—水油——油-mQcAt油油水水113=-X—X—121_3—2考点:热量计算公式应用。16.340;8;晶体【解析】试题分析:这种物质在熔化时温度保持为340c不变,它的熔点是340℃,熔化从6min开始,到14min结束,总共经历Y6min,这种物质由于熔化时温度保持不变,它是晶体。考点:晶体的熔化图像17.凝华熔化【解析】高空中的小冰晶是空气中的水蒸气遇冷凝华成的小冰晶,落到地面上的冰雹会逐渐变成液态,发生熔化现象.故答案为:凝华;熔化.18.升华凝华【解析】试题分析:卫生球碾碎后粉末从固态经过加热直接变成气态,是升华的过程;停止加热,烧瓶内的树枝上出现了洁白、玲珑的人造“雾凇”是物体从气态直接变成固态是凝华过程。考点:升华与凝华19.低高【解析】试题分析:一般情况下水的凝固点是0℃,沸点是100℃。而加入防冻液后的混合液在低温条件下不凝固,说明混合液的凝固点低于0℃,而长时间开车混合液不易沸腾,说明它的沸点高于100℃。考点:凝固点沸点20.液化放出【解析】试题分析:气体在液化的过程中要放出大量热量。被100℃的水蒸气烫伤比被100℃的开水烫伤更为严重是因为100℃的水蒸气遇到相对温度比较低的人体,就会液化,液化要放出大量的热。考点:液化特点21.做功、内、机械【解析】试题分析:内燃机的四个冲程:吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程,将机械能转化为内能的是压缩冲程,将内能转化为机械能的是做功冲程;压缩冲程和做功冲程都是通过做功的方式改变内能的。由图可知,两个气门都关闭,火花塞点火,活塞向下运动,气缸容积增大,因此是做功冲程;做功冲程将内能转化为了机械能。考点:内燃机的四个冲程22.做功压缩【解析】试题分析:空气压缩引火仪是利用活塞压缩筒内空气做功,使筒内空气内能增大,温度升高,在此过程中把活塞的机械能转化为筒内空气的内能。汽油机工作一个循环,它是由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程和排气冲程四个冲程组成。其中压缩冲程是把机械能转化为内能,做功冲程是把内能转化为机械能。考点:内能的改变及利用23.扩散;增大;密度【解析】试题分析:我们能闻到饭菜的香味,这是扩散现象,是由于分子的无规则运动造成的;煮馄饨时,馄饨的温度升高,内能增大;由于油的密度小于水的密度,所以油浮于水面。考点:分子热运动;内能;密度.内;4.6x106;比热容;30%【解析】试题分析:热机的原理是内能转化成机械能;的汽油完全燃烧所放出的热量为:Q=mq=0.1kgx4.6x107J/kg=4.6x106J;由于水的比热容较大,升高相同的温度时,放水吸收的热量较多,所以用水做发动机的冷却剂;图示内燃机的效率为:H=1-33%—30%—7%=30%。考点:热机.大于.汽化液化.由Q吸=cm^t可知,因为沙子的比热容比水的比热容小,在吸收相同热量的情况下,等质量的沙子的温度比水的温度升高的多,所以觉得沙子很热而海水很凉爽。.X107J/kg50kg【解析】试题分析:(1)m1=200g=;根据公式Q放=m1q得:Qa6,3■1QSJ.『——二---=3.12X10Jks.明,0.2kg⑵Q吸=Q放=X106J,,.•Q吸=cm^t,QnBm=——吸―2cAt_6.3x106J—4.2x103J/(kg~~。C)x(80。C-50。C)=50kg・•・水的质量为50kg考点:热值、热量的计算29.(1)完全燃烧kg的煤气燃烧放出的热量为X107J.(2)水吸收的热量为X107J.(3)煤气烧水的效率为50%.【解析】试题分析:(1)已知煤气的热值和燃烧的质量可利用公式Q=qm求出完全燃烧时放出的热量。燃烧煤气放出的热量:Q放二qm=XX107j/kg=X107j;(2)要求水吸收的热量就要知道水的质量,比热容,升高的温度,用公式Q吸二c水m水(t-t°)计算。水吸收的热量:Q吸气水m水(t-to)=X103j/(kg・℃)X50kgX(70℃-20℃)=X107j;(3)煤气烧水时,消耗的是煤气,得到的水温升高,所以烧水时,完全燃烧的煤气所放出WQ的热量是总功,而水吸收的热量是有用功,所以可用公式「=-有用=/求出效率。WQ总放1.05x107J…=50%2.1x107JWQ煤气烧水的效率:n=-有用=5*WQ总放考点:热量的计算;能量利用效率.30.(1)均匀受热(2)B42(3)吸收不变增加固液共存(4)升高.【解析】(1)试管受热不均匀容易破碎,所以在做实验时把装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热,而不是直接用酒精灯加热,应该使试管受热均匀.(2)读数时视线就与液柱的上表面相平,A是俯视、C是仰视都会使读数不正确.温度计所对应的示数是42℃.(3)海波是晶体,BC段是海波的熔化过程,晶体在熔化时吸热,但温度不变,直到全部熔化.晶体熔化时吸热,内能增加.同时晶体处于固液共存状态.(4)蜂蜡是非晶体,非晶体没有固定的熔化温度,在熔化时温度上升.故答案为:(1)均匀受热、(2)B、42、(3)吸收、不变、增加、固液共存、(4)升高.31.(1)98;(2)多;(3)不可以,实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.【解析】解:(1)根据图中所示,温度计示数为98℃;(2)我们知道要比较物质吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少;(3)要比较其中一个物理量的大小,就得控制其他物理量不变,所以在其他物理量不变的情况下才能比较,而实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.故答案为:(1)98;(2)多;(3)不,实验中没有保持二者质量和升高的温度相同.【考点】热量的计算.【分析】(1)根据图中所示温度计示数为98℃;(2)在相同的酒精灯下,向相同的烧杯加热,要比较吸收热量的多少,就得比较加热时间的多少,而实验中加热食盐水所用时间多,则其吸收的热量也多.(3)要比较比热容的大小,必须得控制其他物理量不变,保证质量不变,还有一个因素,得使两者的温度差相同,才可以比较比热容的大小.【点评】本题目比较基础简单,只有第三题稍微有点难度,还是看学生是否能掌握物理学的方法--控制变量法.30.
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