2022部编版六年级上册语文第一单元一课一练测试卷（《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》）试题名称2022部编版六年级上册语文第一单元一课一练测试卷（《草原》《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》）(六年级上册部编本)2022部编版六年级上册语文第一单元一课一练测试卷第1课《草原》同步习题一、看拼音写词语。ɡāoɡēlǜtǎnróuměi（）（）（）xuànrǎnɡōulèlǐmàojūshù（）（）（）（）huíwèisǎtuōyūhuí（）（）（）2022部编版六年级上册语文第一单元一课一练测试卷第1课《草原》同步习题一、看拼音写词语。ɡāoɡēlǜtǎnróuměi（）（）（）xuànrǎnɡōulèlǐmàojūshù（）（）（）（）huíwèisǎtuōyūhuí（）（）（）íchíxiūsè（）（）shuāijiāotiānyá（）（）rèhūhūyíbìqiānlǐqílì（）（）（）1/5cuìsèyùliújīnpiāodàiwǔ（）（）mǎtídīyín（）（）二、词语手拉手：无边的小诗白色的带子奇丽的大花迂回的绿毯各色的帽子静寂的浅笑尖尖的衣裳会意的草原三、依据意思写词语。1、形容草原上绿色无边的情景。（）2、十分自在、不受拘束。（）3、绿色浓烈得将要流动似的。（）4、过分拘束自己，显得不自然。（）5、细细地回想、品尝。（）2/56、形容骏马奔跑，草原上的人们热忱豪放的样子。（）四、按课文
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填空。1、那边的天比别处的更可爱，空气是那么（），天空是那么（），是我老是想（），表示我满心的（）。在天底下，一碧（），而其实不（），四周都有小丘，平川是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的（）绣上了白色的（）。那些小丘的线条是那么（），就像只用绿色（），不用墨线（）的中国画那样，各处（），轻轻流入（）。这类境地，既令人（），又叫人（），既愿（），又想坐下（）一首奇丽的小诗。在这境地里，连骏马和大牛都有时（），仿佛（）着草原的无穷（）。2、草原上行车十分（），只需方向不错，怎么走都能够。初入草原，听不见（），也看不见（），除了一些（）的小鸟。走了许久，远远的看见了一条（）的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐约有鞭子的（）。快了，快到了。突然，像（）似的，远处的小丘上出现了一群马，立刻的男女老小衣着各色的衣裳，群马（），襟飘带舞，像（）向我们飞过来。这是主人到达几十里外欢迎远客。3、读了这篇课文，你感觉草原的特色是：、，草原上的景美更美。五、品尝研究。1、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。”这个句子运用了两个比喻，一个是把比作绿毯，另一个是把比作大花。3/52、“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色衬着，不用墨线勾画的中国画那样，各处翠色欲流，轻轻流入云际。”这里的“衬着”是指：；勾画的意思是：；这句话说了然：。3、“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话夕阳！”你是如何理解这句话的？4、课后习题：联系上下文，领会两个“回味”的意思有什么不一样。（1）“嗯，刚吃过。（回味似的）鲤鱼的滋味实在是鲜美呀！”答；这句中的“回味”指吃过东西此后，留在口腔中的余味。例句：吃完饭后，我坐在椅子上“回味”着刚吃过的烤鸡翅。2）“在这类境地里，连骏马和大牛都有时静立不支，仿佛回味着草原的无穷乐趣。”答：这句中的“回味”指对经历或接触过的事情重体会。例句：看到这张照片，我不由“回味”起美好的童年生活。5、蒙古族风俗：蒙古族以肉食、奶食为主，传统吃法有“手扒肉”、“烤全羊”。每年七八月间，草原上都要举行浩大的“那达慕”大会、“摔交”是“那大慕”的主要内容。6、描绘草原的诗句：天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。——南北朝《敕勒歌》草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。——高骈《边方春兴》野茫茫，风吹草低见牛羊。——南北朝《敕勒歌》草色青青柳色浓，玉壶倾酒满金钟。——高骈《边方春兴》《草原》同步习题答案4/5无答案第2课《丁香结》同步练习认真阅读文章,从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特色。联合文章,谈谈作者为何把丁香花喻为“丁香结”。理解下边句子在文中的含义。结,是解不完的;人生的问题也是解不完的。否则,岂不是太平庸无味了吗?有名诗人戴望舒的《雨巷》中,有这样的诗句:“我希望逢着∕一个丁香同样的∕结着愁怨的姑娘。她是有∕丁香同样的5/5
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