高考生物二轮必备(基础训练提升训练挑战训练)讲其他植物激素新人教版

第30讲其余植物激素基础稳固1．以下对于植物激素调理的表达，正确的选项是()A．植物激素的效应经过其直接参加的代谢过程表现B．扦插带芽枝条易成活是由于芽能产生生长素C．温特实考证了然造成胚芽鞘曲折的刺激是IAAD．苹果果实的自然生长与乙烯有关而与生长素没关2．当前植物生长调理剂在蔬菜、水果等的栽种中已有许多应用，以下说法错误的选项是()A．用髙浓度的α－萘乙酸在适合的时期办理桃可提高产量B．—定浓度的2,4－D可促使插条生根C．用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉质量D．在芦苇生长久用必定浓度的赤霉素溶液办理可使其纤维长度明显增添3．2012·汕头模拟在研究生长素近似物促使扦插枝条生根的最适浓度时，一位同学用几种不同浓度的α－萘乙酸(一种人工合成的生长素近似物)溶液办理扦插枝条基部，而后在沙床中培育，察看生根状况。图甲为不同浓度的生长素溶液对生根的促使作用的表示图，图乙为α－萘乙酸促使枝条生根的状况，请据两图判断，在以下各浓度值中，最好采用()图K30-1－1－1A．3mg·mLB．6mg·mL－1－1C．9mg·mLD．4.5mg·mL4．以下现象与植物激素作用没关的是()①青香蕉与熟苹果放在一同简单成熟②水稻感染了赤霉菌后疯长③萎蔫的青菜叶浸泡清水后渐渐变得硬挺④松树宝塔状的树形A．①②③④B.①④C．②③D.③能力提高5．以下有关植物激素的调理与应用，不正确的选项是()①可利用适合浓度的赤霉素促使细胞伸长，使植物增高②生长素和赤霉素都能促使细胞生长；零落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反③使同栽种物的扦插枝条产生同样生根成效的2，4—D浓度必定同样④在太空失重状态下植物激素不可以进行极性运输，根失掉了向地生长的特征1/6A．①②③④B．①③④C．③④D．②④6．2012·南昌调研某同学以玉米胚芽鞘为实验资料研究“α－萘乙酸(NAA)对植物生长的影响”，所得实验数据见下表：培育皿编号123456NAA溶液浓度(mol/L)0(蒸馏水)10－1210－1010－810－610－4胚芽鞘增添长度(mm/d)＋2.6＋3.2＋3.9＋5.1＋3.1＋1.8除哪项外，均是对此实验的正确剖析()A．该实验说明NAA的作用拥有双重性B．浓度为10－4mol/L的NAA也能促使胚芽鞘的生长C．1号培育皿为比较，其余培育皿为实验组D．促使胚芽鞘生长的最适NAA浓度在10－8左右mol/L7．2012·宁波测试人工合成的植物激素近似物常用于生产实践，某课题组研究了激素近似物甲和激素近似物乙对微型月季生根的影响，据图剖析，正确的选项是()图K30-2A．由图可得结论，甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是克制和促使B．由该图的结果能判断0.5μmol/L的激素近似物乙对微型月季插条生根的影响C．为研究3μmol/L的激素近似物甲和0.5μmol/L的激素近似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计4种培育基D．由图可知激素近似物甲促使微型月季生根的最适浓度8．甲、乙、丙三栽种物激素及NAA的作用模式如图K30-3所示，图中“＋”表示促使作用，“－”表示克制作用，以下表达错误的选项是()图K30-3A．甲、乙、丙皆为非蛋白质的小分子有机物B．甲、乙皆可促使果实成熟C．乙、丙之间拥有共同作用D．甲、乙之间拥有拮抗作用9．图K30-4为种子发育过程、种子萌生和幼苗发育过程中内源激素、种子含水量以及营养物质累积量的变化，据图剖析，在种子发育过程中有关植物激素的作用不正确的选项是2/6()图K30-4A．第一出现的是CK，其主要作用是促使细胞分裂和组织分化B．其次增添的是GA和IAA，参加有机物向子粒的运输与累积C．ABA促使种子储藏蛋白的基因表达，并促使种子的脱水干燥，有益于种子的萌生D．在植物生长发育过程中激素调理的特色是多种激素互相协调、共同调理10．将柳树枝条正挂在湿润的空气中，一段时间后枝条生根抽芽，如图K30-5。请回答以下问题：图K30-5柳条生根、抽芽现象主要与________(激素M)有关。同样条件下悬挂无侧芽柳条，则不可以生根抽芽，说明________________________________________________________________________________________________________________________________________________。激素M的运输与形态学的地点有关，被称为________。为证明这类运输方式与重力没关，请达成以下实验：①取6支10cm长且生长状况基真同样的柳条，随机均分红Ⅰ、Ⅱ两组。②________________________________________________________________________________________________________________________________________________。③________________________________________________________________________________________________________________________________________________。结果：Ⅰ组：在悬挂的上端生根，________________________________________________________________________；Ⅱ组：____________________，而在悬挂的下端生根。]结论：________________________________________________________________________。挑战自我11．2012·武汉调研为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆黄化幼苗茎切段伸长的影3/6响，设计了以下两个实验：实验一：用不同浓度的IAA和GA分办理同样的茎切段，结果如图1所示；实验二：将同样的茎切段自顶端向下对称纵切到3/4处后，分别作不同的办理，一段时间后，结果如图2所示。图1图2图K30-6剖析图1能够得出的结论是_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。依据图1实验结果，图2中的IAA理想浓度应为________μmol/L，GA理想浓度应为________μmol/L。若想进一步研究IAA和GA之间互相作用的关系，则应当用________________办理茎切段作为实验组。(3)剖析图2结果，研究者推断IAA和GA的作用部位有差别，用图2中的甲、乙、丙三组曲折部位的茎切段为实验资料，分别制作________(横切片、纵切片)进行显微察看。若乙组与甲组对照，察看到乙组________________________现象，则表示IAA作用于表皮细胞；若丙组与甲组对照，察看到丙组________________________现象，则表示GA作用于内部组织细胞。4/61．B[分析]植物激素不过调控代谢，其实不参加代谢过程，A选项错误。芽能够产生生长素，可促使插条生根，所以简单成活，B选项正确。温特的实验不过进一步证了然造成胚芽鞘曲折的“刺激”的确是一种化学物质，而这类化学物质是IAA，是继温特以后科学家从人尿中分别出来而命名的，C选项错误。苹果果实的自然生长是多种激素协调共同作用的结果，D选项错误。2．A[分析]必定浓度的生长素近似物可促使果实发育，但高浓度生长素近似物却抑制果实发育，A选项错误。必定浓度的2,4－D可促使插条生根，B选项正确。乙烯利可促进果实成熟，但不影响果实的质量，C选项正确。必定浓度的赤霉素可促使细胞伸长，进而惹起植株增高，D选项正确。3．D[分析]依据实验结果先清除C项。A项和B项浓度相差很大，而生根状况几乎同样，明显这两个不行能都是“最适浓度”，据图甲剖析，A项3mg·mL－1相当于b点，B项的6mg·mL－1相当于d点，所以最适浓度应在3～6mg·mL－1之间。4．D[分析]熟苹果能产生乙烯，促使青香蕉提前成熟；水稻感染了赤霉菌，赤霉菌分泌的赤霉素能促使水稻茎叶的生长；松树宝塔状的树形是生长素作用中的顶端优势表现；萎蔫的青菜叶浸泡清水后，因细胞液浓度大于外界溶液浓度，细胞浸透吸水使青菜渐渐变得硬挺，所以与激素作用没关，故D选项正确。5．C[分析]同样植株的插条状况也可能不同样，比方幼芽的数目等都会影响生长素的产生，所以③使同栽种物的扦插枝条产生同样生根成效的2，4－D浓度应当不同样。④极性运输其实不是由重力影响的，而是从形态学上端向形态学下端运输，所以在太空失重状态下植物激素能够进行极性运输。6．B[分析]1号培育皿NAA溶液浓度为0mol/L，所以为比较组，2、3、4、5、6号培育皿分别与其比较，此中6号中胚芽鞘增添长度小于1号，则当NAA溶液浓度为10－4mol/L时，克制生长，其余各组促使生长，所以，A项正确，B项错误，C项正确。4号培育皿中胚芽鞘增添长度最大，所以最适NAA浓度在10－8mol/L左右，D项正确。7．C[分析]经过对直方图(柱形图)的剖析可知，以图中浓度为0的组别作参照，使用必定浓度的甲和乙，月季插条生根数分别增添和减少，说明甲和乙对微型月季插条生根的影响分别是促使生根和克制生根，A选项错误。只管图中信息显示，随乙浓度的增大，月季插条生根数目不停减少，但0.5μmol/L这一浓度介于0～1μmol/L之间，两者生根数比较凑近，所以不可以判断乙在此浓度会不会对生根有影响，B选项错误。为研究3μmol/L的激素近似物甲和0.5μmol/L的激素近似物乙对微型月季插条生根的复合影响，应设计A、B、C、D四种培育基进行实验，A组只增添3μmol/L的激素近似物甲，B组只增添0.5μmol/L的激素近似物乙，C组增添两种激素的混淆物，D组不增添任何物质，作为空白比较，C选项正确。只管图中信息显示，10μmol/L的激素近似物甲和50μmol/L的激素近似物甲促进微型月季插条生根的成效最明显，但仍是不可以明确激素近似物甲促使微型月季生根的最适浓度，D选项错误。8．B[分析]由各样植物激素的作用可知：甲、乙、丙分别为零落酸、赤霉素、生长素，则甲、乙、丙的化学实质为非蛋白质的小分子有机物，赤霉素、生长素之间为共同作用，零落酸、赤霉素之间为拮抗作用，甲(零落酸)、乙(赤霉素)都不可以促使果实成熟。9．C[分析]细胞分裂素的主要作用是促使细胞分裂与组织分化，在种子成熟过程的初期分泌许多，随后赤霉素和生长素分泌增加，A、B正确。种子成熟过程的后期，零落酸分泌许多，能克制细胞分裂，促使果实的零落，并促使种子脱水干燥，使种子进入休眠期(抑制了种子的萌生)，所以C错误。整个植物生长发育过程表现了多栽种物激素互相协调、共同调理的作用，D正确。10．(1)生长素激素M是由侧芽产生的5/6(2)极性运输②将Ⅰ组柳条倒挂在湿润的空气中；将Ⅱ组柳条正挂在同样的湿润的空气中③培育一段时间后，察看比较两组生根和生芽的方向结果：Ⅰ组：在悬挂的下端生芽Ⅱ组：在悬挂的上端生芽结论：生长素极性运输的方向与重力没关(与形态学地点有关)[分析](1)生长素有促使插条生根生芽的作用，柳树枝条的生长素一般由侧芽产生。(2)植物生长素从形态学上端向形态学下端为极性运输。假如将柳树枝条悬挂在湿润的空气中，不论是正挂(形态学上端朝上)仍是倒挂(形态学下端向上)，枝条形态学下端老是长根，形态学上端老是长芽，并且越凑近形态学下端切口处根越长，越凑近形态学上端切口处芽越长。这类茎的形态学下端只产生根，而它的形态学上端只产生芽的现象，就是茎的极性的表现。根的切段在重生植株上也有极性，往常是在近根尖的一端形成根，而在近茎端形成芽。经过两组比较实验进一步证明生长素极性运输的方向与重力没关。11．(1)IAA和GA均能促使茎的伸长生长，且GA的促使效应比IAA大；赤霉素促使生长的最适浓度为50μmol/L左右(2)25050IAA和GA同时(3)纵切片表皮细胞较长内部组织细胞较长[分析](1)察看比较柱形图可知，IAA和GA均能促使茎的伸长生长，且GA的促使效应比IAA大；赤霉素促使生长的最适浓度为50μmol/L。(2)依据图1实验结果，图2中的IAA理想浓度应为250μmol/L，GA理想浓度应为50μmol/L。若想进一步研究IAA和GA之间互相作用的关系，则应当用IAA和GA同时办理茎切段作为实验组，而后与乙组和丙组进行比较。(3)剖析图2结果，研究者推断IAA和GA的作用部位有差别，用图2中的甲、乙、丙三组曲折部位的茎切段为实验资料，为了便于察看茎的伸长生长状况，能够分别制作纵切片进行显微察看。若乙组与甲组对照，察看到乙组表皮细胞较长现象，则表示IAA作用于表皮细胞；若丙组与甲组对照，察看到丙组内部组织细胞较长现象，则表示GA作用于内部组织细胞。6/6