中小学学校传染病预防控制知识

中小学学校传生病预防控制知识.doc中小学学校传生病预防控制知识.doc中小学学校传生病预防控制知识.doc中小学学校传生病预防控制知识第一章传生病的基本知识一、传生病(一)什么是传生病传生病是指可以在人群中或人和动物之间惹起流行的感染性疾病。病原体能经过多种路子，在人与人或动物与人之间相互传染。(二)传生病的特点传生病一般都拥有以下特点:病原体绝大多数传生病都有其特异的病原体包括细菌、病毒、立克次体、衣原体、真菌、螺旋体、原虫、寄生虫等。少许传生病的病原体到此刻仍不太明确。传染性病原体从宿主排出体外，经过必然方式,到达新的易感染者体内，表现出必然传染性。其传染强度与病原体种类、数量、毒力、易感者的免疫状态等因素相关。流行性、地方性、季节性免疫性二、什么是法定传生病传生病种类众多，国家以法律的形式将某些传生病例为法定传生病以加强管理。2004年新宣布的《中华人民共和国传生病防治法》规定了甲类、乙类和丙类共种法定传生病。其中:乙传生病2种:鼠疫、霍乱。乙类传生病25种:传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、炭疽、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脊髓膜炎、百日咳、白喉、再生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。丙类传生病10种:流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病、除霍乱、细菌性阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病。三、传生病流传的基本条件传生病专播需同时具备以下三个基本条件：(一)传染源是指体内有病原体生长生殖并且能排出病原体的人和动物。包括病人、病原体携带者和受感染的动物、昆虫。（二）流传路子是指病原体走开传染源后，传染给其他易感者所经过的路子。常有的传生病流传路子与过程有以下几种:直接接触间接接触空气或飞沫流传食品或水(共同的污染源)昆虫或动物媒介血液/体液传染1母婴传染(三)易感人群既对某种传生病缺乏特异性免疫力的人就是这种传生病的易感人群。人群作为一个整体对传生病的易感程度称为人群易感性。四、传生病控制的基根源则由于传生病的流传必定同时具备以上三个条件:传染源、传染路子和易感人群。因此，控制传生病的延长也必定针对这几个条件采用相对应的预防措施。(一)管理和控制传染源传染源是惹起传生病的根源之所在，因此控制和除掉传染源是控制与消灭传生病的根本措施。(二)切断流传路子流传路子是传生病流传的通道，因此切断流传路子是控制与消灭疾病的要点措施。(三)保护易感人群保护易感人群，是控制与消灭传生病的重要措施。注射疫苗是保护易感人群的最好方法。此刻很多传生病可以经过注射疫苗来控制。传生病的流行还受自然环境与社会环境的影响，自然环境与社会环境对传生病流行的三个条件的存在均可发挥重要的作用。五、为何学校较易发生传生病的流行(一)学校是人群集中的特别场所学校是一个相对封闭的场所，人群齐聚、接触面广，一旦有人感染上某种传生病很简单造成相互流传，特别是简单惹起一些呼吸道传生病和肠道传染的流行。(二)中小学生处于生长发育阶段，个体的免疫力较低，自我保护意识差，简单受传染。六、学校常有的传生病流行性感冒简称流感，是由流感病毒惹起的急性呼吸道传生病，传生病性极高，传染源是流感患者。主要经空气或飞沫流传，亦可经过直接接触患者的分泌物而流传。人群宽泛易感，暗藏期短，平常为1~3日。流感流行拥有必然的季节性，一般发生在冬春季节。主要临床表现:发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽、还可出现肠胃不适。麻疹麻疹是由麻疹病毒惹起的急性呼吸道传生病，传染源是麻疹患者。麻疹主要经过飞沫或直接接触患者的鼻咽喉分泌物流传，人群宽泛易感。没有麻疹疫苗前，麻疹是一种宽泛发生的儿童传生病。相关疫苗发明后，麻疹的发病率已经大大降低。麻疹的暗藏期为7至18日，平常为14日，病愈后有长远免疫力。麻疹发病季节以冬春季为多，但全年均可发生。主要临床表现:感染初期出现咳嗽、流涕、发热、眼红及口腔内出现白点(柯氏白斑)。3至7今后皮肤会出现斑丘疹，平常由面部扩散到全身，保持4至7日，亦可能长达3个星期，留下褐色斑痕或出现脱屑。病重者的呼吸系统、消化系统及脑部会受影响，以致严重结果，甚至死亡。水痘水痘是由水痘带状疱疹病毒(疱疹病毒的一种)惹起的一种急性呼吸道传生病，传2染源是水痘患者。经过患者咳嗽产生的飞沫或散布在空气中的鼻咽喉分泌物传播，也可经人与人接触直接流传，或接触到水痘痘浆污染的物品而间接流传。人群宽泛易感，但发病主若是儿童。暗藏期为10~24日，平常为14~16日。病后可获平生免疫。主要临床表现:患者从出现皮疹前2日至出疹后6日拥有传染性。生病初期出现略微发热、疲倦和柔弱无力。斑疹出现后数小时即转变成丘疹、疱疹。皮疹散布呈向心性，即躯干、头部很多，四肢处较少。一般典型水疱皮疹约历时1―6天。4流行性腮腺炎流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒所惹起的急性呼吸道传生病，传染源是腮腺炎患者和携带病毒者，可经直接接触患者的唾液或飞沫流传。易感人群为1岁以上的儿童和青少年。暗藏期为12~25日，平常为18日。感染后一般可获得长远免疫力。流行性腮腺炎全年均有发病，但以冬春季为主。主要临床表现:前驱症状可出现发热、头痛、无力、食欲不振等。发病1至2日后出现颧骨弓或耳部难过，尔后出现唾液腺肿大，平常可见一侧或双侧腮腺肿大。除腮腺肿胀外还可惹起脑膜炎、睾丸炎、卵巢炎,胰腺炎等。5流行性脑脊髓膜炎简称流脑，是由脑膜炎双球菌惹起经呼吸道流传所致的一种化脓性脑膜炎，流脑患者和带菌者为传染源，病菌经过飞沫从空气中流传。人群宽泛易感，但C群流脑以10-20岁的青少年为主。全年均可发病，但多发生在冬春季。主要临床表现:突发高热、头痛、呕吐、皮肤和粘膜出血点或瘀斑及颈项强直等脑膜刺激征、脑脊液呈化脓性改变，严重者可惹起败血症及脑实质损害以致死亡。细菌性痢疾是指由痢疾杆菌惹起的肠道传生病，简称菌痢，传染源是痢疾患者和带菌者，主要经过消化道流传，病原原菌随病人粪便排出污染食品、水、生活用品或手，经口令人感染。人群宽泛易感，以儿童发病率最高，其次为中青年。暗藏期为数小时至7天，平均1~2天。本病全年均可发生，但夏秋季很多。主要临床表现:腹痛、腹泻、里急后重的粘液脓血便，可伴有发热及全身毒血症，严重者可出现感染性休克和(或)中毒性脑病。甲型肝炎甲型肝炎是由甲型肝炎病毒惹起的一种病毒性肝炎，传染源是甲型肝炎患者和病毒携带者，以"粪_口"为主要流传路子，多由平常生活接触流传、水和食品的传播，特别是水生贝类等是甲型肝炎爆发流行的主要流传方式。暗藏期平均为30日。儿童发病率高。患者康复后平常会平生免疫，不会成为长远带病毒者。夏秋季为发病巅峰。主要临床表现:起病急、有畏寒、发热、全身乏力、食欲不振、厌油、恶心、呕吐、腹痛、肝区痛、腹泻、尿色加深、皮肤巩膜黄染等症状。流行性乙型脑炎简称乙脑是由乙型脑炎病毒惹起的以脑实质炎症为主要病变的中枢神经系统急性传生病，为人畜共患疾病。猪是本病的主要传染源，蚊子是主要的流传媒介，蚊虫经过叮咬病猪后10~12天再叮咬人进行流传。发病者多为10岁以下儿童，感染后可获得较长远的免疫力。暗藏期4至21天，一般10至14天。乙脑多在夏秋季节流行。主要临床表现:高热、嗜睡、昏迷等意识阻挡、抽搐、病理反射及脑膜刺激征等症状和体征，重症者常出现中枢性呼吸衰竭，病死率较高。3流行性出血性结膜炎流行性出血性结膜炎又称红眼病，是由细菌、病毒惹起的眼部感染性疾病，传染源是结膜炎患者。经过接触结膜炎患者的眼睛或上呼吸道的分泌物，或被污染的其他物品，包括与患者共用毛巾，均可能感生病原体，人群宽泛易感。细菌性结膜炎的暗藏期为1~3日，病毒性结膜炎的暗藏期为1~12日。主要临床表现:单眼或双眼出现白色或黄色的分泌物，并有畏光、易呜咽、难过、眼皮红肿症状。疥疮疥疮是由疥虫感染皮肤惹起的皮肤寄生虫病，传染性极强，是一种常有的皮肤病。传染源是疥疮患者，经过亲近接触而流传，主要临床表现:皮疹好发于皮肤薄嫩的地方，特别是在手指缝、小腹部、乳房、腋窝、腹股沟、阴部等，皮肤损害处夜间阵发性激烈瘙痒。第二章学校如何预防传生病一建立完满的传生病管理体系依照《中华人民共和国传生病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律、法规的要求，学校应建立起一套完满、科学、规范的传生病预防控制管理体系。(一)健全学校传生病防治工作 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 各级各样学校应依照要求建立传生病防控工作责任制，学校应建立健全的制度主要包括:传生病疫情 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 制度；学生晨检制度；师生如期体检制度；授课场所通风与重要场所如期消毒制度；课堂、宿舍、公共场所卫生打扫制度；个人卫生干净制度；食品卫生安全制度；体育活动卫生制度；学生健档案 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 等。(二)加强学校传生病监测与报告工作依照传生病防控"早发现、早报告、早隔断、早治疗"的原则，学校要有专职(兼职)卫生保健人员或学校传生病疫情报告，负责学校传生病预防与控制的平常工作和疫情报告工作。建立健全师生员工的健康档案(包括因病逃课登记等)随时认识师生员工的身体健康情况。学校应坚持推行晨检制度，加强对学生身体情况的监测。(三)建立对付传生病疫情流行的应急 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 为了保证学校出现传生病突发疫情事件时办理有序高效，各级各样学校订疫情发生要有足够的思想准备，拟定详细的应急方案。一旦发生疫情，保证在第一时间内控制疫情的发展，截止校内传生病的暴发和流行。二加强健康教育、培养师生优异卫生习惯学校要把专生病预防教育纳入授课计划，经过多种形式如开设健康教育课也许专题课讲座、经过宣传栏、班会、队会、讲座、板报、广播电视、网络等方式对学生进行传生病预防知识教育，特别要注意依照不同样传生病的流行特点，有针对性地睁开宣传教育，的确加强学生的卫生防病意识。三注意保持个人卫生积极预防传生病四疫苗接种可经过接种疫苗预防的传生病包括:麻疹、流行性腮腺炎、百日咳、白喉、甲型与乙型肝炎、水痘、流感、乙脑、流脑等。五、查验预防接种证依照《传生病防治法》规定对托幼机构、小学要对再生入学进行预防接种证查验制度。学校要高度重视此项工作，对再生入学未完成国家免疫程序规定的疫4苗接种和无接种证的应劝其补证和补种。六、学校传生病病例发现与报告 流程 快递问题件怎么处理流程河南自建厂房流程下载关于规范招聘需求审批流程制作流程表下载邮件下载流程设计 学校老师和相关人员可参照以下流程及时发现和报告传生病病例:班内有两个以放学生同时发病并有相似症状，晨检时多个学生病假，必然要咨询家长原因。发现两个以上学生同时出现相似病症，如发热、皮肤出疹子、咳嗽、腹泻、呕吐等症状，应迅速报告专职(兼职)卫生保健人员或学校传生病疫情报告人也许学校领导。思疑个别学生患有传染，也要通知校方做出合适办理并叮嘱学生父亲母亲赶忙带孩子就医。发现以下异常情况应马上上报当地疾控部门央求协助，并向上级教育行政部门进行报告：学校某个班级或多个班级短期内同时出现多个学生生病，并有近似症状或共同用餐或饮水史；个别学生出现不明原因高热、咳嗽、呼吸急促、激烈呕吐及腹泻、皮肤出疹子等症状。5