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初高中地理衔接关于初高中地理衔接第一页,共六十二页,2022年,8月28日本节主要学习内容一、地球简介二、纬线、经线半球划分三、地球各种投影图四、地球上的方向第二页,共六十二页,2022年,8月28日一、地球简介1、形状:地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。2、大小:平均半径6371千米;赤道周长4万千米。第三页,共六十二页,2022年,8月28日地球模型——地球仪地轴──地球自转的中心轴;两极——地轴和地球表面的交点。第四页,共六十二页,2022年,8月28日定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线二、纬线、经线半球划分...

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关于初高中地理衔接第一页,共六十二页,2022年,8月28日本节主要学习内容一、地球简介二、纬线、经线半球划分三、地球各种投影图四、地球上的方向第二页,共六十二页,2022年,8月28日一、地球简介1、形状:地球是一个两极部位略扁的不规则的球体。2、大小:平均半径6371千米;赤道周长4万千米。第三页,共六十二页,2022年,8月28日地球模型——地球仪地轴──地球自转的中心轴;两极——地轴和地球 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 面的交点。第四页,共六十二页,2022年,8月28日定义:与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。纬线二、纬线、经线半球划分地轴第五页,共六十二页,2022年,8月28日40°40°纬度实质:本地点到球心连线与赤道平面的夹角(线面角)书写方法:北京:40°N(北纬40°)第六页,共六十二页,2022年,8月28日4.纬线指示东西方向。1.都自成圆圈——纬线圈。2.赤道最长,往两极纬线圈越来越小两极为点。3.所有的纬线都相互平行。纬线特点:第七页,共六十二页,2022年,8月28日0°90°90°北纬北半球南纬南半球北回归线南回归线北极圈南极圈第八页,共六十二页,2022年,8月28日经度定义:连接南北两极,并与纬线垂直相交的线。实质:本地经线平面与本初子午线平面的夹角()。两面角00600E600本初子午线书写方法:600E或东经600第九页,共六十二页,2022年,8月28日经线的划分15°东经西经15°30°45°60°90°30°45°60°90°0°本初子午线向西增大向东增大15°第十页,共六十二页,2022年,8月28日90°105°120°145°160°180°160°145°120°105°90°西经东经第十一页,共六十二页,2022年,8月28日180°120°0°30°45°60°75°90°105°135°150°165°165°150°135°120°105°90°75°60°45°30°15°15°西经东经经度划分:从0°经线起,向东、向西各分作180°书写方法:北京:116°E或东经116°纽约:74°w或西经74°第十二页,共六十二页,2022年,8月28日东、西半球的划分划分 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 :西经20度、东经160度东半球西半球第十三页,共六十二页,2022年,8月28日经纬网第十四页,共六十二页,2022年,8月28日纬线经线定义形状长度作用纬线和经线:顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈地球仪上,连接南北两极,并与纬线垂直相交的线自成圆圈,半圆长度不等,赤道最长,由赤道向两极递减,两极成点;长度相等指示东西方向指示南北方向第十五页,共六十二页,2022年,8月28日习题训练:读图(1):A地理坐标是2.读图(2):A地理坐标是20°90°NE20°90°SW第十六页,共六十二页,2022年,8月28日30°10°70°90°图中经度为(东西)经,理由:。纬度为(南北)纬,理由:。该区域位于哪个大洲?第十七页,共六十二页,2022年,8月28日40°30°120°75°图中经度为(东西)经,理由:。纬度为(南北)纬,理由:。该区域位于哪个大洲?哪个国家?第十八页,共六十二页,2022年,8月28日三、地球各种投影图第十九页,共六十二页,2022年,8月28日透视(立体)日照图第二十页,共六十二页,2022年,8月28日侧视日照图第二十一页,共六十二页,2022年,8月28日俯视日照图第二十二页,共六十二页,2022年,8月28日O圆柱图第二十三页,共六十二页,2022年,8月28日日照图类型面面观第二十四页,共六十二页,2022年,8月28日四、地球上的方向方向的规定1、在没有任何标记得图上判读:面向地图:上北下南,左西右东2、指向标方向:一般指向北方NNAB第二十五页,共六十二页,2022年,8月28日3、按经纬网:经度相同的为正南、正北关系。经线指示南北方向纬度相同的为正东、正西关系。纬线指示东西方向第二十六页,共六十二页,2022年,8月28日30°N10°N90°E120°EAB例1:A在B的方向西北第二十七页,共六十二页,2022年,8月28日30°N10°N90°W120°EABA在B的方向东北首先经度差要小于180°,再确定东西。第二十八页,共六十二页,2022年,8月28日1.读下图,分析回答下列问题。(1)图中A点的地理坐标是,所属的半球是所属的纬度地带是。强化专练第二十九页,共六十二页,2022年,8月28日例2:30°N10°N20°W120°EABA在B的方向西北第三十页,共六十二页,2022年,8月28日B点在A点什么方向,B在C点什么方向?ABC西南东南第三十一页,共六十二页,2022年,8月28日10201080220260•BA点在B点的什么方向?20°N,15°W24°S,108°E经纬网图中方向的确定西北第三十二页,共六十二页,2022年,8月28日三、两地间最短距离的走法1、同在一条经线上:ABA到B的最短距离走向是向方向正南第三十三页,共六十二页,2022年,8月28日2、最短距离:两地的经度相差180度例1:AB上图所示:从A到B的最短距离是:先向方向再向方向北南第三十四页,共六十二页,2022年,8月28日规律:地球表面两点间最近的球面距离为大圆的劣弧,1、若两点在同一经线圈上,则向南或向北沿经线圈走劣弧。2、若不在同一经线圈上则走弯曲向极点的劣弧。左图中A和B同在一经线圈上,A到C同在一纬线圈上A到B、A到C的最近距离的方向分别是:A到C的最近距离的方向应该是先向东北,再向东,最后向东南BCA第三十五页,共六十二页,2022年,8月28日3、最短距离:其它的情况(难点)ABA点到B的最短距离是:先东北,再东南A、B两点都位于北半球且位于同一条纬线上。第三十六页,共六十二页,2022年,8月28日3、最短距离:其它的情况(难点)ABA点到B的最短距离是:先东南,再东北A、B两点都位于南半球且位于同一条纬线上第三十七页,共六十二页,2022年,8月28日第二讲地图第三十八页,共六十二页,2022年,8月28日一、地图三要素1、比例尺2、方向3、图例和注记第三十九页,共六十二页,2022年,8月28日表示方法:(1)数字式:如1:500000即:图上1厘米代表实际距离500000厘米(化成千米为5千米)。(2)线段式:(3)文字式:有文字说明,如:图上一厘米代表实际距离100千米.比例尺=图上距离实际距离0100200300400千米重难点突破1:地图上的比例尺第四十页,共六十二页,2022年,8月28日第三讲:等高线同线等高同图等距第四十一页,共六十二页,2022年,8月28日一、不同地形等高线特征地形表示方法示意图等高线图地形特征说明山地山峰闭合曲线外低内高符号四周低中部高示坡线画在等高线外侧,坡度向外降低盆地洼地闭合曲线外高内低四周高中间低示坡线画在等高线内侧,坡度向内降低第四十二页,共六十二页,2022年,8月28日山脊等高线凸向低处从山顶到山麓凸出的高耸部分山脊线也叫分水线山谷等高线凸向高处山脊之间的低洼部分山谷线也叫集水线鞍部一对山脊等高线组成相邻两个山顶之间呈马鞍形鞍部是山谷线最高处第四十三页,共六十二页,2022年,8月28日峭壁(陡崖)多条等高线汇合重叠在一线近于垂直的山坡称陡崖平原等高线稀疏,值小海拔一般低于200米,平坦丘陵类似山地,值小海拔在200~500米,起伏小与山地类似,以数值进行区分第四十四页,共六十二页,2022年,8月28日山体的不同部位山顶山脊缓坡陡坡鞍部山谷第四十五页,共六十二页,2022年,8月28日二、判断5大地形类型平原:海拔200米以下,等高线稀疏,较为平直丘陵:海拔200米以上,小于500米,等高线弯曲,但比较和缓,相对高度一般小于100米。山地:地形组成与丘陵相似,但海拔在500米以上,相对高度一般大于100米,等高线密集、弯曲。高原:海拔高度大(>1000米),相对高度小,等高线在边缘较密集,而内部明显稀疏。盆地:四周等高线较密集,数值高。中间等高线较稀疏,数值低。第四十六页,共六十二页,2022年,8月28日等值线的考试内容1、看数值2、看疏密程度3、看弯曲变化处第四十七页,共六十二页,2022年,8月28日练习:小明和班上的同学去爬山春游。请你帮他们分析一下,应该从哪一条线路上山最好?为什么?AB因为等高线比较稀疏,地势较平坦考点一:看疏密程度第四十八页,共六十二页,2022年,8月28日【例1】(2009·上海地理)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是“某地区等高线地形示意图”。(1)图中所示地区山脊的基本走向为()A.东北—西南向B.东西向C.西北—东南向D.南北向(2)图示山体主峰的西北坡地形特征是()A.上、下部均陡峭B.上部较陡,下部较缓C.上、下部均平缓D.上部较缓,下部较陡考点二:看弯曲变化处第四十九页,共六十二页,2022年,8月28日ABEDC20米30米50米考点三:等值线的取值范围:C等值线的值为:E等值线的取值范围分别为:读上图回答问题:40米40米有两种可能:30米或40米第五十页,共六十二页,2022年,8月28日A的取值范围B的取值范围A与B间的温度差A与B间的相对高度第五十一页,共六十二页,2022年,8月28日2004年7月5日,云南德宏傣族景颇自治州发生特大洪涝泥石流灾害,在当地政府的努力救援下,62名游客全部脱离危险,被安置到安全地段。读图回答:(1)从地形要素看,右图地中,最容易发生泥石流灾害的是:A.AB.BC.CD.D(2)乙图为一段等高线地形图,实线为等高线,虚线为泥石流路线,若此时游客正好位于O点,则其正确的逃生路线是:A.①B.②C.③D.④考点四:等高线判断应用(3)站在H点,最容易观测到A、B、C、D中的哪个点。第五十二页,共六十二页,2022年,8月28日规律:(1)根据等高距计算某地海拔(2)两地的相对高度的计算  假设都不在等高线上的两点,中间间隔的等高线有n条(数值不相同),等高距为d,则两点的相对高度H取值范围为:   (n-1)×db>c1、上图表示半球。2、该半球的季节为:季理由:南夏陆地等温线向高纬凸出第六十一页,共六十二页,2022年,8月28日感谢大家观看*第六十二页,共六十二页,2022年,8月28日
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分类:其他高等教育
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