《植物妈妈有方法》教学
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蔚富娥第一局部内容：学习目标会认本课的14个认读生字，会写10个生字。正确、流利、有感情地朗读课文，初步感知课文内容。（重点）自读提示：请同学们自由朗读课文，努力读准字音、读通句子。想一想:课文写了什么?植物妈妈有方法
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,第二局部内容：我会认植如为旅备纷刺底炸离察识粗得易读错字植物如果四海为家旅行准备纷纷带刺底下炸开离开观察知识粗心得不到检查自读情况指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。说一说课文写了什么？这首诗歌为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法。植物妈妈有方法PPT,第三局部内容：理解词语四海为家：指无论什么地方都可以当作自己的家。课文形容〃孩子“离开〃妈妈〃后在外地生活。造句：他常年旅居世界各地，可以说是四海为家。旅行：为了办事或游览从一个地方去到另一个地方。本课指植物的种子从一个地方传播到另一个地方。造句：暑假期间，我们准备去香港旅行。纷纷：①多而杂乱。②接二连三地。造句：演出就要开始了，大家纷纷入座。细致：仔细查看。本课指仔细观察植物传播种子的方法。造句：他对狗的生活习性观察得很细致。植物妈妈有方法PPT,第四局部内容：再读课文:边读边想，给课文分段。交流分段情况第一局部（第1自然段）提出了植物传播种子靠什么方法这个问
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。第二局部（第2-4自然段）分别讲蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。第三局部（第5自然段）点明主题,指出只有细心观察才能获得更多的知识。再读课文,想一想课文写了什么?这首诗歌运用形象的比喻和拟人手法，为我们介绍了蒲公英、苍耳、豌豆这三种常见植物传播种子的方法。植物妈妈有方法PPT,第五局部内容：课堂
小结
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初读课文后，你感受到了什么?我们从读中感受到了大自然真的很奇妙，我们要学会仔细观察、多探索。植物妈妈有方法PPT,第六局部内容：课堂检测1.根据拼音写词语。banfarugudV••Vyoujiaotajia方法如果有脚她家wawapimaogenghaozhTshi娃娃皮毛更好知识2.选择恰当的字填空。底低（1）小毛（）着头，一句话也不说。下雨了，快跑到妈妈伞()下。娃洼⑶秋天,田野里，山(浬，到处开满了五颜六色的花。(4)看,这个女()多漂亮呀！哪些是植物？哪些是动物？把带点的词写到相应的圆圈内。牛马有脚，鸟有翅膀。蒲公英妈妈为娃娃准备了降落伞。苍耳妈妈有个好方法。豌豆妈妈更有方法。
![《植物妈妈有办法》教学设计[32]](https://swf.iask.com/Kj0TJuEYlCk.jpg?ssig=dZlMNQHoDA&Expires=1719247480&KID=sina,ishare&range=0-479002)
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