单元题解：原野放歌这一组原野放歌，有辽远苍茫的感受，有边塞奇寒的赞美，有淑女般的优美，有男子汉的威武，有“春风不度玉门关”的感叹，有鸣沙的悲愤的倾诉……听各种各样的心灵之歌，尤其多听听那些来自大漠黄沙的粗犷的其实是粗砺苦难的歌，我们的心灵世界也将更为丰富宽广。9敕勒歌北朝民歌作家作品常识：《敕勒歌》是南北朝时北方敕勒族的民歌。敕勒族又名丁零、高车、回鹘，是今天维吾尔族的主要族源。《乐府诗集》将《敕勒歌》收入《杂歌谣辞》。《乐府诗集》是宋代郭茂倩编著的乐府诗总集，主要集录了两汉到唐五代的乐府诗，兼集先秦歌谣，共一百卷。传世名篇佳作众多，如《木兰辞》、《陌上桑》、《十五从军征》、《孔雀东南飞》等。敕勒歌敕勒/川，(chì)阴山/下。天似/穹庐，(qióng)笼盖/四野。天/苍苍，野/茫茫，风吹草低/见牛羊。(xiàn)“见jiàn”应读xiàn情绪要明朗豪放。“穹庐”、“笼盖四野”、“苍苍”、“茫茫”要重读，读出苍远辽阔的意境。“风吹草低见牛羊”一句要注意音调的高低起伏，重音落在“见”、“牛羊”上。语调中要洋溢着对美丽草原的无比热爱之情。敕勒歌北朝民歌辽阔的敕勒川在阴山脚下。天空像一座巨大的帐篷，笼盖了整个原野。苍天辽远空旷，草原一望无际，微风吹倒了牧草，露出了藏在草中的牛羊。敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。敕勒歌敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。地理位置草原天空的壮阔、苍茫壮阔无比、生机勃勃的草原全景静动问题探究（分组讨论）：1、可以表现天高地阔的比喻很多，诗人为什么选择穹庐？包含了草原牧民的什么情感？2、诗中为什么不写人？而是强调、渲染天地苍茫，上下一片？在这样的背景下，“风吹草低见牛羊”带给你怎样的感觉？1、可以表现天高地阔的比喻很多，诗人为什么选择穹庐？包含了草原牧民的什么情感？诗中天空大地，用与牧民们日日相伴最为亲近的居所来比喻，表现出草原牧民对自己家园的热爱。2、诗中为什么不写人？而是强调、渲染天地苍茫，上下一片？在这样的背景下，“风吹草低见牛羊”带给你怎样的感觉？不写人是为了突出表现草原浩瀚苍茫的特征。这样的背景下给人生机感、喜悦感、怡然自在感。
总结
初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf
本歌词歌唱出了草原的辽阔和牛羊的繁盛，歌唱出了大草原的壮美景色和游牧民族的生活。这是一首草原的赞歌，发自内心，漫不经心。却又保持了千年的艺术青春。布置作业：1、背诵默写。2、预习《静默草原》。
浙公网安备 33021202002483