“球球俱乐部”主
题
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活动开展记录一、主题名称:球球俱乐部二、开展时间:2020年12月.三、开展班级:中(2)班四、主题活动开展主旨:球是孩子生活中最为常见的玩具,其圆溜溜的外形和可以随意滚动的特点,总是吸引着孩子们的注意力,球的种类多种多样,颜色丰富,材质多样和球的相关游戏也精彩纷呈。“球球俱乐部”这一主题,老师重在围绕着“球”开展教育活动,让孩子们尽情地获得了感受、探究、分享。五、主题目标我们结合幼儿认知特点,合理地确定了主题目标:1、引导幼儿观察发现生活中的的球,探究球的大小、质地、玩法等,丰富孩子的感觉和知觉。2、通过配合教学活动让幼儿在玩球、探求中了解和探索球的特性3、通过以球和球类运动为切入点,充分挖掘“球”这一教育资源,丰富幼儿的知识面。六、踏实开展教育活动1、通过开展教育活动《球儿多多》,引导幼儿认识各种各样的球,探索并感知球的基本特征。体验玩球的乐趣,激发了幼儿好奇心和科学探究精神。2、在教育活动《球星闪闪》中,老师注重引导幼儿认识中外著名的球类运动员,了解球星们的
故事
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,感受球星们的高尚精神,引导幼儿们喜欢球类运动,培养幼儿不怕困难做事有信心和恒心的品质。3、通过学习《拍皮球》,引导幼儿熟悉歌曲的旋律,理解歌词
内容
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,学习边唱边用动作表演,体验与同伴互动交流的乐趣。七、区域活动--------图书区在图书区,老师投放与主题相关的杂志、书籍,供幼儿自由阅读,形成读书爱书的好习惯。八、日常活动教师引导幼儿观察生活中种类多样的球,观看球类运动比赛。九、安全活动通过组织《按规则踢球》、《不推撞小朋友》、《远离冰》等
安全教育
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活动,以摆事实讲道理的形式,引导幼儿养成良好的生活习惯,
规范
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自己行为举止,增强了幼儿安全意识。总之,通过引导幼儿观察生活中丰富多彩的球,并配合教学活动,充分挖掘“球”这一教育资源,指导幼儿在学习活动中丰富了知识面,发展了幼儿的思维,使幼儿们都获得了成长。