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篮球原地运球篮球——原地运球课型:技能新授课    授课年级:三年级  授课教师:郭晓鹏  课次:第2次教材内容  1、原地运球      2、游戏:赶猪接力教材重难点重点:原地运球动作要领  难点:对球的掌控能力学习目标1、通过学习,使学生进一步熟悉球性。2、初步掌握篮球原地运球技术动作,提高控球和运球能力。3、促进学生身体协调性、灵敏性发展。4、培养学习篮球的兴趣,培养学生同伴合作的意识。教学准备篮球场一个,篮球49个,呼啦圈6个,口哨一个,小音箱一台安全措施教师:课中语言提示。学生:准备活动充分。...

篮球原地运球
篮球——原地运球课型:技能新授课    授课年级:三年级  授课教师:郭晓鹏  课次:第2次教材 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容   1、原地运球      2、游戏:赶猪接力教材重难点重点:原地运球动作要领  难点:对球的掌控能力学习目标1、通过学习,使学生进一步熟悉球性。2、初步掌握篮球原地运球技术动作,提高控球和运球能力。3、促进学生身体协调性、灵敏性发展。4、培养学习篮球的兴趣,培养学生同伴合作的意识。教学准备篮球场一个,篮球49个,呼啦圈6个,口哨一个,小音箱一台安全措施教师:课中语言提示。学生:准备活动充分。结构学习内容师生活动组织形式与 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 练习时间练习次数导入与热身7-8分钟一、课堂常规宣布本节课内容1、队列队形二、准备活动1、热身跑方法:围绕篮球场路线热身跑。2、传球接力方法:由排头开始,快速向身后的同学依次头上胯下传递篮球之每位学生手中,速度最快的队获胜。要求:传递游戏过程中,注意篮球不能掉落。  1、整队,报告人数。2、师生问好。  3、教师宣布本课内容及要求。   1、教师语言提示,学生热身跑的路线。2、学生跑动积极,抬头挺胸,手臂屈肘前后摆动。    1、教师讲解并示范游戏方法及规则。  2、学生集体进行游戏比赛。  3、强调学生遵守规则。  组织:  学生呈六列横队站立    ☺☺☺☺☺☺☺☺  ☺☺☺☺☺☺☺☺  ☺☺☺☺☺☺☺☺  ☺☺☺☺☺☺☺☺  ☺☺☺☺☺☺☺☺  ☺☺☺☺☺☺☺☺                 △要求:1、精神饱满。    2、听讲认真。组织:六列横队  要求:动作到位    积极热烈    遵守规则            6|7分结构学习内容师生活动教学组织练习时间练习次数实践与提高28分钟  三、篮球原地运球游戏1、进一步熟悉球性练习(1)拨球练习(2)原地抛接球(3)腰绕环(4)双腿8字绕环2、学习原地运球(1)徒手练习注意动作要领身体姿态重心(2)持球练习手对篮球的控制要领运球手臂的动作要领(3)游戏练习(4)节奏练习(5)左右手交替运球(6)篮球小知识:高运球:肘关节手臂发力球反弹的高度在腰和胸之间。低运球:手腕发力,球反弹的高度在膝关节处。  3、游戏:赶猪接力规则场地:从起跑线,每队位同学依次用手推赶着篮球往前快步走,至前方呼啦圈处,把篮球整齐放入(寓意把小猪赶回窝)后,折返跑回来,与身后的第二个同学击掌后,下一位同学出发,直到整队同学都顺利的把“小猪”赶回窝。哪队最先完成,哪组获胜。4、课课练蛙跳20M*1组1、引导学生小组进行篮球熟悉球性的练习。2、教师讲解要求。3、学生模仿练习。4、教师巡回指导  1、讲解示范原地运球的动作方法与要领。2、学生认真听讲根据教师的讲解分别进行徒手、持球、小组、集体练习。3、小组练习时,注意仔细观察纠正同伴练习的动作方法,教师巡回指导,及时纠正错误动作。4、优生展示。5、游戏练习时,目的让学生进一步体会手对球的控制。6、节奏练习时,学生们要根据教师口中的节奏或掌声的快慢控制球落地的时间,使大家的节奏保持一致。7、学生认真听讲教师讲解的篮球小知识,课下可以尝试体验。1、教师讲解游戏方法及规则2、找一个学生试做3、开始游戏4、宣布成绩。师提醒动作要领生积极锻炼组织:小组自由练习组织:  ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺  ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺  ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺        △  ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺  ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺  ☺☺☺☺☺☺☺☺☺☺要求:    注意力集中    练习认真    互相学习    感悟动作要领    听从指挥游戏组织:XxxxxxXxxxxxXxxxxxXxxxxxXxxxxxXxxxxx组织:同上6-7分钟8-10分5-6分钟1次1次1次调节与评价一放松练习二整队集合,课堂小结三下课1、教师用语言提示,带领学生一起做放松练习2、教师做课堂点评组织队形:      散点站位要求:放松肢体    动作轻柔4-5分1次
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