2019-2020年高一物理上学期11月月考试题

PAGE/NUMPAGES2019-2020年高一物理上学期11月月考试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 一．选择题（每题3分，每题只有一个正确答案，共90分）1．下列物理量都属于矢量的一组是A．位移、速度和时间　B．力、速度和路程C．路程、位移和力D．速度、力和位移2．在下图所示的四种情况中，物体A、B之间一定有弹力的是3．一个质量为2Kg的物体同时受到两个力的作用，这两个力的大小分别为2N和6N，当两个力的方向发生变化时，物体的加速度大小不可能为()A1m/s2B2m/s2C3m/s2D4m/s24．在国际单位制中规定，力学量所选用的基本物理量是（）A．长度、力、时间B．长度、质量、时间C．长度、力、质量D．速度、加速度、力5．关于滑动摩擦力，下列说法正确的是A．两物体间有滑动摩擦力，两物体间就一定有弹力B．两物体间有滑动摩擦力，两物体就一定都是运动的C．两物体都在运动且相互间存在弹力，则两物体间就一定有滑动摩擦力D．两物体间有相对运动，两物体间就一定有滑动摩擦力6．如图所示，一物体沿斜面加速下滑，关于物体的受力情况，下列说法中正确的是A．物体受到重力、支持力、摩擦力和下滑力等四个力的作用B．物体受到重力、支持力和下滑力等三个力的作用C．物体所受合外力方向垂直于斜面向上D．物体所受合外力方向平行于斜面向下7．足球比赛中，运动员用力将球踢出，在此过程中()A．运动员先给足球作用力，足球随后给运动员反作用力B．运动员给足球的作用力大于足球给运动员的反作用力C．运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力方向相反D．运动员给足球的作用力与足球给运动员的反作用力大小相等，是一对平衡力8．如图所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解为水平方向的力F1和竖直向上的力F2,下列说法正确的是()A．F1是物体对水平面的摩擦力B．F2是水平面对物体的支持力C．F1与水平面给物体的静摩擦力大小相等、方向相反D．F2与物体的重力大小相等、方向相反9．在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，下列做法中正确的是(　　)A.改变小车的质量再次进行实验时，需要重新平衡摩擦力B.小车运动的加速度可由牛顿第二定律直接求出C.实验时，先接通打点计时器电源，再放开小车D.平衡摩擦力时，应将装砝码的砝码盘用细绳通过定滑轮系在小车上10．已知两个力的合力F＝10N，其中一个分力F1＝16N，则另一个分力F2可能是(　　)A.5NB.7NC.1ND.3N11．下列关于惯性的说法正确的是(　　)A.火箭升空时，火箭的惯性随其速度的增大而增大B.做自由落体运动的物体没有惯性C.战斗机战斗前抛弃副油箱，是为了增大战斗机的惯性D.物体的质量越大，其惯性就越大12．下列说法正确的是(　　)A.当物体的速度发生变化时，物体一定受到了外力作用B.当物体受到的合外力为零时，物体一定做匀速直线运动C.静止或做匀速直线运动的物体，一定不受外力作用D.当物体的速度等于零时，物体一定不受外力作用13．关于作用力与反作用力的说法下列正确的是A．作用力和反作用力性质相同且作用在同一物体上B．地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C．作用力和反作用力有时相等有时不相等D．作用力和反作用力同时产生、同时消失14.伽利略的理想斜面实验示意图如图所示，不计摩擦和空气阻力，下列说法中正确的是A.该实验没有以可靠事实为依据，只是逻辑推理B.小球在水平面上不受外力作用C.小球沿右侧斜面上升的高度与其倾角有关D.该实验否定了“力是维持物体运动的原因”的观点15．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，为了消除打点计时器和木板对小车阻力的影响，关于该操作环节，下列四种装置图中正确的是16．跳高运动员从地面上起跳的瞬间，下列说法中正确的是A．运动员对地面的压力大小等于运动员受到的重力大小B．地面对运动员的支持力大小等于运动员对地面的压力大小C．运动员对地面的压力小于运动员受到的重力D．地面对运动员的支持力小于运动员受到的重力17静止在光滑水平面上的物体受到一个水平拉力的作用，在力刚开始作用的瞬间，下列说法中正确的是A物体立即获得速度和加速度B物体立即获得加速度，但速度仍为零C物体立即获得速度，但加速度为零D物体的速度和加速度都为零18.下列关于力的说法中正确的是A．力一定发生在相互接触的两个物体之间B．重力方向总是垂直于接触面向下C．弹力产生在直接接触且发生弹性形变的物体之间D．摩擦力总是阻碍物体运动的19．在研究摩擦力的实验中，每次用弹簧秤水平拉一放在水平桌面上的木块，木块运动状态及弹簧秤的读数如下 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 所示（每次木块与桌面的接触面相同）则由表可知：（）A．木块受到的最大摩擦力为0.7NB．木块受到的最大静摩擦力一定为0.6NC．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有二次是相同的20、一个重为20N的物体置于光滑的水平面上，当用一个F=5N的力竖直向上拉该物体时，如图1所示，物体受到的合力为（   ）A.15N    B.20N         C.25N       D.021．“以卵击石”的结果是鸡蛋破碎了，以下说法正确的是A．鸡蛋对石头的力小于石头对鸡蛋的力B．鸡蛋对石头的力与石头对鸡蛋的力大小相等C．鸡蛋对石头的力大于石头对鸡蛋的力D．鸡蛋对石头的力就是石头对鸡蛋的力22.为了行车方便与安全，高大的桥要造很长的引桥，其主要目的是A．减小过桥车辆受到的摩擦力B．减小过桥车辆对引桥的压力C．减小过桥车辆的重力D．减小过桥车辆的重力平行于引桥向下的分力23．一件行李重为G，被绳OA和OB吊在空中，OA绳和OB绳的拉力分别为F1、F2，如图所示，则以下说法错误的是(　　)A．F1、F2的合力是GB．F1、F2的合力是FC．物体对绳OA的拉力方向与F1方向相反，大小相等D．物体受到重力G、OA绳拉力F1、OB绳拉力F2共三个力的作用24.某人用手竖直向上提着一只行李箱并处于静止状态，如图所示。下列说法中正确的是A．行李箱的重力与行李箱对人手的拉力是一对平衡力B．行李箱的重力与人手对行李箱的拉力是一对平衡力C．行李箱的重力与地球对行李箱的吸引力是一对平衡力D．行李箱的重力与人手对行李箱的拉力是一对作用力与反作用力25．如图所示，甲、乙、丙、丁四种情况，光滑斜面的倾角都是α，球的质量都是m，球都是用轻绳系住处于平衡状态，则球对斜面压力最大的是（）ABCD26．某同学做《共点的两个力的合成》实验作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点。实验时以下说法正确的是（）A．F1、F2的大小以及F1、F2间的夹角应当尽可能大些B．图中F1、F2合力的理论值和实验值中，一定与AO共线的是FC．单独拉一个绳套和同时拉两个绳套时，只要保证橡皮条的伸长量相同即可D．绳套的长度应当适当长些27．在力的合成中，合力与分力的大小关系是A．合力一定大于每一个分力B．合力一定至少大于其中一个分力C．合力一定至少小于其中一个分力D．合力可能比两个分力都小，也可能比两个分力都大28.下面给出了关于平衡摩擦力形成这种情况原因的四种解释，其中可能正确的是（）A．=1\*ROMANI说明实验前此同学没有平衡摩擦力B．=1\*ROMANI此同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了C．=2\*ROMANII说明此同学在实验时没有保证重物的质量远小于小车的质量D．=2\*ROMANII说明此同学在平衡摩擦力时，把长木板的末端抬得过高了29．一种测定风作用力的仪器原理如图所示，它的细长金属丝一端固定于悬点O，另一端悬挂着一个质量为m金属球。无风时，金属丝自然下垂，当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝将偏离竖直方向一定角度θ，风力越大，偏角越大。下列关于风力F与偏角θ小球质量m之间的关系式正确的是A．F=mgsinθB．F=mgcosθC．F=mgtanθD．F=mgcotθ30．如图，在木板上有一物体．在木板与水平面间的夹角缓慢增大的过程中，如果物体仍保持与板相对静止．则下列说法中错误的是(　　)A.物体所受的弹力和重力的合力方向沿斜面向下B.物体所受的合外力不变C.斜面对物体的弹力大小增加D.斜面对物体的摩擦力大小增加　学校　　　　　　　班级　　　　　　姓名　　　　　　考场号　　　　考试证号　　　　　　座位号……………………………………………密……………………………封……………………………线……………………………………………二．计算题（本题共有2小题，共10分。解答请写出必要的文字说明、方程式的重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）31.（4分）用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中，如图所示已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°，则ac绳和bc绳中的拉力分别为多少？32．（6分）如图所示，一个质量为2kg的物体静止在光滑水平面上.现沿水平方向对物体施加10N的拉力，取10m/s2，求：（1）物体运动时加速度的大小；（2）物体运动3s时速度的大小；（3）物体从开始运动到位移为10m时经历的时间.温馨提示：最好仔细阅读后才下载使用，万分感谢！