教学目标1.理解课文内容,理解“为什么你渐渐长大却失去了听的兴趣,好像耳朵已关闭”?2.总结
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,体会作者热爱生活的思想感情:懂得用心去倾听身边的声音,就会发现世界上的声音很丰富,很美妙。3.知道怎样才能用心去倾听世界上的各种声音。教学重难点1.理解课文内容,理解“为什么你渐渐长大却失去了听的兴趣,好像耳朵已关闭”?2.知道怎样才能用心去倾听世界上的各种声音。小金鱼用尾巴拨水麻雀在唱歌小狗啃骨头老猫在吵架老母鸡在啄米清风掠过明月微风拂过树梢寒风呼啸着吹过田野狂风卷起巨浪清泉奔向溪流大雨砸向屋顶水滴落到盆里自由读第1—第5自然段后,交流讨论:1.文中列举了几种声音?风声、动物的声音、水声。2.具体都有哪些声音?②清风掠过明月,微风拂过树梢,寒风呼啸着吹过田野,狂风卷起巨浪。①小金鱼用尾巴拨水,麻雀在唱歌,小狗啃骨头,老猫在吵架,老母鸡在啄米。③清泉奔向溪流,大雨砸向屋顶,水滴落到盆里。自由读第6、第7自然段后,交流讨论:1.声音与我们有什么关系?2.为什么我们熟悉了许多声音后,却失去了听的兴趣?3.有感情地朗读。①在声音里我们熟悉了身边的世界;在声音里,我们逐渐长大。②声音会充实我们的生活,使我们得到更多的乐趣。①因为声音无处不在,而我们却常常忽略它,所以就不愿意听了。②因为我们没有用心去听,所以失去了听的兴趣。默读第8—第12自然段后,探讨:1.怎样才能用心去倾听周围世界的各种声音?2.齐读最后一个自然段。①在寂静的夜里听听外面有什么声音。②在闲暇的时候听歌曲。③做声音游戏。