教科版语文四
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下册14愚公移山14愚公移山同学们,今天我们先来听一首歌。14愚公移山读懂对话金钥匙:小组分角色朗读课文(3-6)自然段。请同学们抓住关键语句,边读边揣摩人物心理,读出人物心中所想。14愚公移山“太行、王屋这两座大山挡住了我们进出的路,太不方便了。我想把它们搬到别处去。”愚公的子孙回答道:“好啊,好啊,我们一块儿把这两座大山搬到别处去。” 只是愚公的妻子有不同的看法:“算了吧,老头子,就这一家子人,哪能搬得动两座大山呢?再说,即使搬吧,那么多石头、土块又往哪里放呢”愚公说:“这个不难,我们可以把土石倒进渤海。”句子品析14愚公移山自学提示:默读课文11-13自然段,画出你认为的关键语句,然后体会不同人物的不同心理。14愚公移山句子品析愚公移山的事被智叟听到了,智叟觉得愚公真是痴心妄想。他
决定
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去制止这个不可能完成的
计划
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。智叟第二天一早就上山去找愚公。老远,他就听见了“嗨哟嗨哟”的号子声,愚公正指挥着一群年轻人搬动一块巨大的石头。智叟连忙上前挥手让大家停下来,他冲着愚公大声的说“愚公啊,你还是歇歇吧!山那么高,像你这样风烛残年的人,哪能搬得了两座大山呢?” 14愚公移山句子品析 愚公擦擦汗,告诉智叟:“是的,我是老了,在世上的时间不会太多了。但我死了,有我的儿子,儿子死了,还有孙子;孙子又会生儿子,儿子还会有儿子,子子孙孙干下去,不怕大山平不了!”虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?——《列子.汤问》14愚公移山情景再现:道路畅通了,愚公和智叟再次相遇.....请你发挥合理想象,想想他们会说些什么,做些什么?14愚公移山