null思维方式和工作方法
思维方式和工作方法
何 翔
null一种产品的生产力比起产品本身,不晓得要重要多少倍
授之以鱼,不如授之以渔主要内容主要内容创造性的思维方式
头脑风暴及其运用
思维导图
PDCA循环null 让我们回忆一下自己的童年,在小时候,我们的思维是那样的神秘而不严密,但是在想象和知觉的背后,往往有着惊人的想象力和创造力;随着年龄的增长,我们的见识增加了,视野开阔了,思维严谨了,但是……如何分地?如何分地?null将A中非阴影部分的面积用一条直线分为两个部分。
现在将B中非阴影部分的面积用两条直线分为三个部分,要求:被分割出来的图形面积相等,形状相同。
将 C中非阴影部分的面积分为四个部分。要求:被分割出来的图形面积相等,形状相同。
将D中非阴影部分的面积分为七个部分。要求:被分割出来的图形面积相等,形状相同。
众里寻她千百度……众里寻她千百度……为什么不用铅笔呢?
把最胖的那个扔下去!
荡秋千
猴子与香蕉
KISS:KEEP IT SIMPLE STUPID四线穿九点四线穿九点 请用一笔四条直线把下面的九个点连起来
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● ● ●启 示……启 示……摆硬币摆硬币下面有十枚硬币,只能移动一个硬币,使横竖均有六枚硬币
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一道奇怪的入学试题一道奇怪的入学试题 某大学教授对一位参加入学面试的新同学提出了他的问题: “想个办法让我大吃一惊……”
人才需要具备什么样的能力?人才需要具备什么样的能力?null丰富的知识
理解能力
想象力
应变能力
创造力
活跃的思维
……
头脑风暴头脑风暴“Brain Storming” :一组人员通过开会方式就某一特定问题出谋献策,群策群力,解决问题。
它利用一种思想产生过程,鼓励提出任何种类的
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
设计思想,同时禁止对各种方案的任何批评。游戏规则游戏规则参加者6-8人,围着圆桌
禁止批评
鼓励奇想
数量第一
头脑风暴法的作用头脑风暴法的作用想出许许多多主意
列出一长串创造性 解决办法,从中选出有希望的方案
克服创造性思考时受到的限制
想想看,你手中的笔有多少种用途?想想看,你手中的笔有多少种用途?Brain Storming 之后Brain Storming 之后合并问题的同类项
对问题进行排序
组合问题
评论问题,认证问题的可行性
null 树、床、碗、水桶、茶几、沙发、月亮、电视、被子、水井、炉子、梳妆镜、窗子、床单、白云、马桶、枕头、星星、茶杯、衣柜、锅铲、小路、鞋架、草地…… …… ……
null卧室:床、被子、枕头、床单、衣柜、窗子
客厅:沙发、茶几、茶杯、电视、鞋架
厨房:炉子、锅铲、碗
洗手间:洗手池、梳妆镜、马桶
院子:树、草地、水井、小路、月亮、白云、星星
…… …… ……
细节决定成败?细节决定成败?蝴蝶的飞行路线和股票的变动趋势
股票、期货的买卖点
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跳出问题的本身去寻找解决问题的方法
第三次中东战争的启示第三次中东战争的启示 可以忽视那些与目标联系不大的细微末节,却一时一刻不能忽视影响自己行动和目标实现的关键要素。思维的完美不是为了追求全面的完美而设计的,而是为寻求和获得成功的关键因素拟定的。完美只表现在关键点上的完美,而不是无一遗漏之思考中的完美。nullnull练习练习我们的客户希望我们是一个怎样的公司?
我们自己希望我们是一个怎样的公司?
什么样的公司能够在这个行业获得竞争优势?PDCAPDCA精益求精、追求卓越
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
PLAN执行
DO检查
CHECK行动
ACTIONP ------ PLAN 计 划
P ------ PLAN 计 划
调查研究 ,分析现状,找出存在的问题。
根据存在的问题,分析产生问题的各种影响因素,并逐个因素加以分析。
找出影响问题的主要因素,并从主要因素中着手解决问题。
针对影响问题的主要因素,制定计划和活动措施。
D ------ DO 实 施D ------ DO 实 施
按 照 计 划 执 行
NATO:NO ACTION TO “0”C ------ CHECK 检 查
C ------ CHECK 检 查
根据计划要求,检查实际执行结果。
根据检查结果进行总结,把成功的
经验
班主任工作经验交流宣传工作经验交流材料优秀班主任经验交流小学课改经验典型材料房地产总经理管理经验
和失败的教训总结出来,对原有的
制度
关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载
和
标准
excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载
进行修正,巩固已经取得的成绩。nullA ------ ACTION & LEARNING 改 善 措 施及学习
提出这一循环尚未解决的遗留问题,并将其转到下一循环。
null业精于勤,而荒于嬉;
行成于思,而毁于随。
我们是站在了巨人的肩膀上了呢?还是坐进了巨人的怀里?null谢谢大家!