号位座号考名姓级班校学线封密2013—2014学年第二学期小学二年级语文期中
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题题号一二三四五总分卷面分得分教师心语：同学们，请认真听老师读题，仔细思考，公正书写，比一比，半个学期谁的学习收获大，相信你们都能取得优异的成绩，加油！没学过的字可以用拼音来代替。一、知识乐园。（52分）1、看拼音写汉字。（8分）zhǎyǎnérqiěqìnánghuīhuángmàoshènghuánràonínìnghūhuàn给下面带点的字选择正确的读音，正确的打“√”。（8分）仍然（réngrēng)漆黑（qīxī)荆棘（jījīng)旋转（zhuǎnzhuàn)哄骗（hǒnghōng)繁华（fánfān)犹如（yōuyóu)糊涂（túdú)请给加点的字选择正确的读音打“√”。（6分）音乐（lèyuè）课上，我们边唱边跳，非常快乐（lèyuè）。妈妈端着盛（chéngshèng)满清水的壶向一盆盛（chéngshèng)开的牡丹花走去。(3)在一间（jiānjiàn)破旧的房间里，琳琳发现了一只黑白相间（jiānjiàn)的花猫。我能照样子写。（24分，1—4小题每空1分，5小题每题2分）例：蜜蜂蜂蜜和和例：火＋乐=烁（闪烁）身＋尚=（）＋=（）＋=（）例：宽—窄减—（)（）—（）例：图书—图书馆洒水—（)（)—（）例：迷（迷人）春天是个迷人的季节。纱（）扮（）我会填，选择正确的词语填在括号内。（4分）仍然突然（1）直到现在，泼水节（）是傣族人民最隆重的节日。（2）（），雷声大作，天上飘下了几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。发明发现（3）鲁班（）孩子们在烈日下顶着荷叶玩，就照着荷叶的样子做起来，后来他（）伞。6、请给下面的句子加上适合的标点填在横线上。（2分）（1）怎样才能解决这个难题呢（2）多美好的春光啊日积月累。(15分）填一填。（7分）（1）灯光（）隐隐（）（）而降（2）川流不息的的春风（3）赠人玫瑰，。（4）野火烧不尽，。2、这个学期你最喜欢读的书是，你最喜欢书中的人物是，因为：。（4分）3、雷锋叔叔一生为人民做了好多好事，当他牺牲后，好几位国家领导人为他题词，其中，的题词是“向雷锋同志学习”。(2分)4、张洁问：“你想怎样画风？”（2分）我说：“”开心阅读。（18分）乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（ɡòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎnɡ）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的(dì)。百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏(yànɡyànɡ：不服气，不满意)地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。1、在括号里写出和句子中画线词语意思相近的词。(4分)（！）人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。（）（2）百灵鸟告诉乌鸦：要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天起得早早的去练习。（）2、乌鸦找百灵鸟请教的目的是。（2分）3、怎样才能有副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用“====”在文中画下来。（2分）4、听了百灵鸟的一番话，乌鸦可能怎样想？。（3分）5、猜一猜，乌鸦最后能够唱出和百灵鸟一样动听的歌声吗？为什么？写在横线上。（4分）。6、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。（3分）。四、考考你的小笔头。（１５分）这个学期你一定制作了许多可爱的小东西，选择其中自己最喜欢的一件写下来与大家分享一下吧，要写清楚自己的小制作是什么，你是怎样制作的。请以“我学会做ＸＸ”为题目，或者自拟题目。
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