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分数的意义课件苏教版五年级数学下册把看作2个“1”是2.4个“1”是4.“1”。单位“1”。1米把看作单位“1”。……()……………………………………()……………………………………()5143把看作单位“1”。……………………………………()……()……………………………………()43411米把看作单位“1”。……………………………………()…………()……………………………………()4331把看作单位“1”。……………………………………()………………()……………………………………()4321514312131443434...

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苏教版五年级数学下册把看作2个“1”是2.4个“1”是4.“1”。单位“1”。1米把看作单位“1”。……()……………………………………()……………………………………()5143把看作单位“1”。……………………………………()……()……………………………………()43411米把看作单位“1”。……………………………………()…………()……………………………………()4331把看作单位“1”。……………………………………()………………()……………………………………()432151431213144343431米为什么都能用 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 示呢?34343434分子……分数线……分母……表示把单位“1”平均分成的份数。表示有这样的多少份。把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。表示其中一份的数,叫做分数单位。1—4的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。3—430121米单位“1”341424读出下面的分数,并说说每个分数的分数单位。477811041111151720判断:下面的分数表示图中的涂色部分是否正确。1314√√×4195√用分数表示下面各图中的涂色部分.61935243每个分数的分数单位是多少?各有几个这样的分数单位?我把()看作单位“1”,平均分成()份,涂色表示了这样的()份,每份是()个桃。说出下面各题中的分数所表示的意义。29⑵小明吃了一块饼的。34⑶一节课的时间是小时。23⑷地球表面大约有被海洋覆盖。71100⑴五一班的三好学生人数占全班人数的。把()看作单位“1”,平均分成了()份,三好学生有这样的()份。提示:小时也可以看作1小时的2323看图填空1.左图中涂色部分可以用()来表示;它表示把()平均分成()份,涂色部分表示这样的()份。2.把6只熊猫看作一个整体,平均分成3份,2只熊猫是这个整体的(),4只熊猫是这个整体的()。59单位“1”95132353是把单位“1”平均分成()份,表示这样()份的数。里面有()个。3.353515看图填空4.有12枝铅笔,平均分给2个同学.每枝铅笔是铅笔总数的,每人分得的铅笔是铅笔总数的.121123一个物体一种图形一个计量单位一个整体单位“1”1米1.涂色的小方块用怎样的分数表示呢?11531515515132.把单位“1”平均分成a份,表示这样的b份的分数是(),分数单位是(),有()个这样的份数单位。1abab  3.观察上面图形,阴影部分占长方形的( ),占正方形的( )占整个图形的( )。1819116下图中的粉红色部分可以用怎样的分数表示呢?14粉红色部分是大圆面积的
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小虾米追薯条
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