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213二次根式的加减（1）

213二次根式的加减（1）21.3二次根式的加减（1）问题：现有一块长7.5dm、宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板？7.5dm5dm请思考下列问题：（1）（2）请把它们化为最简二次根式．（3）请你回答：（化成最简二次根式）（分配律）∴在这块木板上可以截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板．现有一块长7.5dm、宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板？二次根式的加减的一般步骤：二次根式加减时，可以先将二次根式化成最简二...

21.3二次根式的加减（1）问题：现有一块长7.5dm、宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板？7.5dm5dm请思考下列问题：（1）（2）请把它们化为最简二次根式．（3）请你回答：（化成最简二次根式）（分配律）∴在这块木板上可以截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板．现有一块长7.5dm、宽5dm的木板，能否采用如图的方式，在这块木板上截出两个分别是8dm2和18dm2的正方形木板？二次根式的加减的一般步骤：二次根式加减时，可以先将二次根式化成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并．几个二次根式化成最简二次根式以后，如果被开方数相同，这几个二次根式就叫做同类二次根式.判断同类二次根式的关键是什么？(1)化成最简二次根式，(2)被开方数相同,根指数相同(都等于2)下列各式中,哪些是同类二次根式?是同类二次根式，是同类二次根式。注意：判断一组式子是否为同类二次根式，只需看化为最简二次根式后的被开方数是否相同，与最简二次根式前面的因式及符号无关．例1计算：练习1.下列计算正确的是（）：例2计算：练习2计算：例3要焊接一个如图所示的钢架，大约需要多少米钢材（精确到0.1m）?ACDB4m1m2m小结：本节课你学到了什么知识？你有什么认识？课后作业：P17-18习题21.3第2、3题.

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