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2023年山东省蒙阴一中生物高一第二学期期末监测模拟试题含解析

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2023年山东省蒙阴一中生物高一第二学期期末监测模拟试题含解析2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、...

2023年山东省蒙阴一中生物高一第二学期期末监测模拟试题含解析
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图表示中心法则及其补充的内容,有关说法错误的是A.④表示逆转录,需要逆转录酶B.高度分化的细胞能发生①②③过程C.能够发生⑤过程的是某些RNA病毒D.①〜⑤过程均能进行碱基互补配对2.下列有关细胞核的叙述中,错误的是()A.细胞核具有双层膜的结构B.细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心C.细胞核是遗传物质储存和复制场所D.细胞核是细胞新陈代谢的主要场所3.某科学家模拟肺炎链球菌的转化实验,如图所示,相关叙述正确的是()A.活菌1是有荚膜的R型细菌,活菌2是无荚膜的S型细菌B.由实验结果可知,活菌2或死菌2都能使小鼠死亡C.从鼠Y血液中分离出的活菌2是由活菌1转化而来的D.在鼠W的血液中能分离出活菌1和活菌24.下列与生物遗传有关的叙述,正确的是A.非等位基因之间存在着相互作用,形成配子时进行自由组合B.自由组合定律的实质是指F1产生的雌、雄配子之间自由组合C.测交方法可用于检测F1的基因型和F1产生配子的种类及比例D.杂合子随机交配,子代性状分离比是3:1或9:3:3:15.某湖泊生态系统的部分食物网的如图,下列叙述不正确的是()A.该食物网中有三条食物链B.丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多C.若湖泊受到DDT的污染,则体内DDT浓度最高的生物是丁D.此食物网中占有三个营养级的生物是丁6.实验室模拟生物体内转录的必须条件是①酶②游离的核糖核苷酸③ATP④DNA分子⑤信使RNA⑥转运RNAA.①②③④⑤B.②③④⑤C.①②③⑤D.①②③④7..当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致(  )A.细胞外液渗透压降低B.垂体释放抗利尿激素减少C.下丘脑产生,垂体释放抗利尿激素增多D.垂体渗透压感受器兴奋8.(10分)基因型为Aa的个体连续自交n代,能正确反映后代中纯合体所占比例变化的曲线是A.AB.BC.CD.D二、非选择题9.(10分)下图为哺乳动物某器官细胞分裂部分过程的模式图。请回答(1)能发生图中所示细胞分裂过程的器官是________,判断的依据是________。(2)细胞①到细胞③的过程表示的细胞分裂方式是______________;细胞②含有_____个染色体组。(3)细胞④分裂完成所形成四个子细胞的基因组成是____;若其中出现Abb的异常子细胞,其原因是_____。10.(14分)下图A表示某哺乳动物的一个器官中一些处于分裂状态的细胞图像,图B表示相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图。请据图回答下列问题:(题中“对应区段”要求填写完整)(1)图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的_________、_________、_________区段。(2)图A中有同源染色体的细胞是_________,有8条染色单体的细胞是_________。图B中k、l、n对应的区段,细胞中染色体数一定为_________条。(3)图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞名称是___________________________。(4)若—个细胞经过图B曲线所示过程,最多可产生_________个子细胞;曲线中_________对应的区段可能会发生基因重组;在_________对应的区段中有可能发生基因突变。11.(14分)下图甲为人体内蛋白质合成的一个过程,图乙表示生物体内遗传信息的传递过程。请据图分析并回答下列问题:(1)图甲中所示属于基因控制蛋白质合成过程中的_____________步骤。(2)图甲中Ⅰ表示_____________,Ⅱ表示_____________。按从左至右的顺序写出mRNA区段所对应的DNA模板链的碱基排列顺序:__________________________。(3)图乙中①过程在真核生物细胞中发生的场所是________________;②过程表示______________,原核细胞中主要是在___________________上进行的。(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的_______________(填序号)过程,场所是________________。(5)能进行逆转录过程的生物的遗传物质是________________,请用虚线在上图乙中表示这一过程。(6)科学家用C、U两种碱基相间排列的mRNA为模板,检验一个密码子是否含有三个碱基。如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,则该RNA指导合成的多肽链应由____________种氨基酸组成。12.已知桃树中,树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d控制),蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状(由等位基因H、h控制),蟠桃对圆桃为显性。下表是桃树两个杂交组合的实验统计数据,请据表回答下列问题:亲本组合后代的表现型及其株数组别表现型乔化蟠桃乔化圆桃矮化蟠桃矮化圆桃甲乔化蟠桃×乔化圆桃410042乙乔化蟠桃×乔化圆桃3013014(1)根据组别________的结果,可判断桃树树体的显性性状为________。(2)甲组的两个亲本基因型分别为________。(3)根据甲组的杂交结果可判断,上述两对相对性状的遗传不遵循自由组合定律,理由是:如果这两对性状的遗传遵循自由组合定律,则甲组的杂交后代应出现的表现型比例为________。(4)桃树的蟠桃果形具有较高的观赏性。已知现有蟠桃树种均为杂合子,欲探究蟠桃是否存在显性纯合致死现象(即HH个体无法存活),研究小组设计了以下遗传实验:请补充有关内容。实验 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 :________________,分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论:①如果子代________________,则蟠桃存在显性纯合致死现象。②如果子代________________,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】图中①表示DNA复制过程,②表示转录过程,③表示翻译过程,④表示逆转录过程,⑤表示RNA复制过程。【详解】A、逆转录需要逆转录酶的催化,A正确;B、高度分化的细胞不再进行细胞分裂,不能发生DNA复制过程,B错误;C、RNA复制是某些RNA病毒特有的遗传信息传递过程,C正确;D、①〜⑤过程均遵循碱基互补配对原则,D正确。故选B。【点睛】不同类型生物遗传信息的传递①以DNA为遗传物质的生物遗传信息的传递②具有RNA复制功能的RNA病毒(如烟草花叶病毒)③具有逆转录功能的RNA病毒(如艾滋病病毒)④高度分化的细胞2、D【解析】考点是细胞核,考查细胞核的结构和功能,属于基本知识识记水平的考查。【详解】细胞核的核膜有内外两层,A正确.细胞核储存遗传信息,是细胞遗传和代谢的控制中心,B正确.细胞核是DNA的主要储存场所,也是复制场所,C正确.细胞质基质是细胞新陈代谢的主要场所,D错误.3、C【解析】肺炎双球菌体内转化实验:(1)研究者:1928年,英国科学家格里菲思。(2)实验材料:S型和R型肺炎双球菌、小鼠。(3)实验原理:S型肺炎双球菌使小鼠患败血病死亡;R型肺炎双球菌是无毒性的。(4)实验过程:①将无毒性的R型活细菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡。②将有毒性的S型活细菌注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。③将加热杀死后的S型细菌注射到小鼠体内,小鼠不死亡。④将无毒性的R型活细菌与加热杀死后的S型细菌混合后,注射到小鼠体内,小鼠患败血症死亡。(5)结论:加热杀死的S型细菌体内含有“转化因子”,促使R型细菌转化为S型细菌。【详解】A、活菌1不能使鼠X死亡,应为无荚膜的R型细菌;活菌2能使鼠W死亡,应是有荚膜的S型细菌,A错误;B、由实验结果可知,活菌2以及死菌2使活菌1转化形成的菌体都能使小鼠死亡,死的菌体2不能使小鼠死亡,B错误;C、从鼠Y血液中分离出的活菌2是由活菌1转化而来的,C正确;D、在鼠W的血液中只能分离出活菌2,D错误。故选C。4、C【解析】非同源染色体上的非等位基因在形成配子时才进行自由组合,A项错误;自由组合定律的实质是指F1通过减数分裂产生配子时,随着非同源染色体的自由组合导致非同源染色体上的非等位基因自由组合,B项错误;测交实验可用于检测F1的基因型,还可检测F1产生配子的种类及比例,C项正确;D选项描述的随机交配的杂合子,并不知道其中含有的基因对数和基因间的关系,所以无法预测子代性状分离比, D项错误 。5、B【解析】据图分析,该食物网包括3条食物链,分别是甲→丁,甲→乙丁,甲→乙→丙→丁,A错误;图中乙处于第二营养级,丁处于二、三、四三个营养级,同时图中没有说明能量流动的比例,不能说明丁同化得到的能量一定比乙同化得到的能量多,B错误;营养级越高富含的污染物越多,此湖泊中含有DDT浓度最高的生物是丁,C错误;丁在此食物网中占有二、三、四三个营养级,D正确。6、D【解析】生物体内转录是以DNA的一条链为模板,以游离的核糖核苷酸为原料,在ATP供能和相关酶(RNA聚合酶)的催化下,合成信使RNA的过程,由此可知模拟转录所需的条件有①②③④,选D。7、C【解析】体内水少或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素多→肾小管、集合管重吸收增加→尿量减少。同时大脑皮层产生渴觉(饮水)。【详解】A、当一个人失水过多或吃的食物过咸时,会导致细胞外液渗透压升高,A错误;B、细胞外液渗透压升高,下丘脑合成分泌,垂体释放抗利尿激素增加,B错误;C、细胞外液渗透压升高,下丘脑合成分泌,垂体释放抗利尿激素增加,,C正确;D、下丘脑是水盐平衡调节中枢,具有渗透压感受器,D错误。故选C。8、A【解析】考查利用基因分离定律对子代表现型进行分析和对坐标曲线的理解能力。【详解】从上图可以看出杂合子(Aa)自交n代时,杂合子概率为(1/2)n,纯合子的概率为:1-(1/2)n,所以杂合体连续自交时,纯合子的概率不断增大接近1,杂合子的概率不断减小接近0,因此A正确。【点睛】分析n代时,可以先分析几代,然后用归纳法得出公式。二、非选择题9、睾丸该器官内发生有丝分裂和减数分裂,且减数第一次分裂后期细胞质均等分裂有丝分裂4Ab、Ab、aB、aB减数第二次分裂时,含有b基因的两条染色(单)体进入同一个子细胞(或移向同一极或不分离)【解析】分析图:细胞②中着丝点分裂,并且细胞中含有同源染色体,因此是处于有丝分裂后期的细胞图;细胞⑤中同源染色体发生分离,并且细胞质均等分裂,是处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞;细胞①中含有染色单体,染色体散乱分布在细胞内,为有丝分裂前期的细胞图;细胞③是有丝分裂末期的细胞图;细胞④中同源染色体联会形成四分体,是处于减数第一次分裂前期的细胞图。【详解】(1)细胞②是处于有丝分裂后期的细胞,细胞⑤是处于减数第一次分裂后期的细胞,该器官内可发生有丝分裂和减数分裂,并且细胞⑤的细胞质均等分裂,因此是处于减数第一次分裂后期的初级精母细胞,故可确定该器官是动物的睾丸。(2)细胞②中着丝点分裂,并且细胞中含有同源染色体,因此是处于有丝分裂后期的细胞图,故细胞①到③的过程表示的细胞分裂方式是有丝分裂;由图分析:该动物为二倍体生物,体细胞中有2个染色体组,细胞②处于有丝分裂后期,染色体数目加倍,因此含有4个染色体组。(3)由细胞①知道,该动物的基因型为AaBb。细胞④为初级精母细胞,根据细胞⑤中染色体的组合方式可知,细胞④分裂完成所形成四个子细胞的基因组成是Ab、Ab、aB、aB。若其中出现Abb的异常子细胞,其原因是:减数第二次分裂后期,着丝点分裂,含有b基因的两条染色体没有分离进入同一个子细胞。【点睛】染色体组:细胞中的一组完整非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但又互相协助,携带着控制一种生物生长、发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。要构成一个染色体组应具备以下几点:(1)一个染色体组中不含有同源染色体。 (2)一个染色体组中所含有的染色体形态、大小和功能各不相同。 (3)一个染色体组中含有控制一种生物性状的一整套遗传信息(即含一整套基因,不能重复)10、idmⅠ和ⅡⅠ两(第二)极体8g和ia和f【解析】试题分析:分析图A:Ⅰ细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期;Ⅱ细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;Ⅲ细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期。分析图B:图B表示有丝分裂和减数分裂过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图,其中a表示有丝分裂间期;b~e表示分裂期;f表示减数第一次分裂间期;g~j表示减数第一次分裂;k~m表示减数第二次分裂。(1)图A中Ⅰ细胞处于减数第一次分裂后期,对应于图B中的i阶段;Ⅱ细胞处于有丝分裂后期,对应于图B中的d阶段;Ⅲ细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂后期,对应于图B中的m阶段。(2)图A中的Ⅰ和Ⅱ含有同源染色体,Ⅰ中含有8条染色单体。根据图示,该动物体细胞中有4条染色体,在减数第二次分裂前期、中期和末期,细胞中只有2条染色体,对应图B中j、k、m。(3)图AⅠ细胞质不均等分裂,说明该动物是雌性的,则Ⅲ细胞处于减数第二次分裂后期,且细胞质均等分裂,称为第一极体,其分裂形成的子细胞为第二极体。(4)如果—个细胞经过图B曲线所示过程,即经过一次有丝分裂和一次减数分裂,最多可产生8个子细胞。基因重组发生在减数第一次分裂前期和后期,对应图B中的g和i区段;基因突变发生在有丝分裂间期和减数第一次分裂间期的DNA复制中,对应于a和f区段。【点睛】解答本题的关键是判断图A中三个细胞所处的分裂时期,并能够根据细胞质的分裂方式判断该动物的性别。11、tRNA核糖体AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA细胞核、细胞质(叶绿体、线粒体)转录拟核④核糖体RNA2【解析】试题分析:本题考查基因的表达,考查对基因表达过程的理解。解答此类题目可根据模板、原料、产物判断DNA复制、转录、翻译等过程。(1)图甲表示以mRNA为模板,合成肽链的过程,属于基因控制蛋白质合成过程中的翻译步骤。(2)图甲中Ⅰ表示tRNA,Ⅱ表示核糖体。mRNA区段与所对应的DNA模板链的碱基互补配对,DNA模板链的碱基排列顺序为AGCAGCTGATTCGAAGGGTGA。(3)图乙中①代表以DNA为模板,合成子代DNA的复制过程,该过程发生在真核生物细胞的细胞核、细胞质(叶绿体、线粒体);②过程表示以DNA为模板,合成RNA的转录过程,原核细胞中主要是在拟核上进行。(4)遗传信息表达的最后阶段为图乙中的④过程,场所是核糖体。(5)逆转录病毒能进行以RNA为模板,合成DNA的逆转录过程,逆转录病毒的遗传物质是RNA。(6)如果密码子是连续翻译的,一个密码子中含有三个碱基,C、U两种碱基相间排列的mRNA序列,包含CUC、UCU两种密码子,可编码两种氨基酸。12、乙乔木DdHh、ddhh1:1:1:1蟠桃(Hh)自交(或蟠桃和蟠桃杂交)表现型为蟠桃和园桃,比例2:1表现型为蟠桃和园桃,比例3:1【解析】根据题意和图表分析可知:乙组中亲本均为乔化性状,而子代出现了矮化性状,即性状分离,说明乔化相对于矮化是显性性状,则亲本的基因型为Dd×Dd;甲组和乙组后代蟠桃与园桃之比均为1:1,属于测交,已知蟠挑对圆桃为显性,则亲本的基因型为Hh×hh。据此答题。【详解】(1)由于乙组实验中,后代发生性状分离,说明乔化相对于矮化是显性性状。(2)蟠桃对圆桃为显性,乔化对矮化为显性,则甲组中亲本乔化蟠桃×矮化圆桃的基因型可表示为D_H_×ddhh,又由于后代中乔化:矮化=1:1,蟠桃:圆桃=1:1,均属于测交,因此亲本的基因型为DdHh×ddhh。(3)若甲组遵循自由组合定律,则其杂交后代应出现乔化蟠桃、矮化蟠桃、乔化圆桃、矮化圆桃四种表现型,并且四种表现型的比例为1:1:1:1。(4)实验方案:让杂合蟠桃与杂合蟠桃杂交,分析比较子代的表现型及比例。预期实验结果及结论:①如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为2:1,则蟠桃存在显性纯合致死现象。②如果子代表现型为蟠桃和圆桃,比例为3:1,则蟠桃不存在显性纯合致死现象。【点睛】分析本题首先根据乙组实验判断乔化和矮化这对相对性状的显隐性;其次是能将两组杂交实验的表现型个体数转化为理论近似比,进而推测亲本的基因型和是否遵循基因的自由组合定律;第三是判断两对等位基因是否遵循自由组合定律,测交结果应出现1:1:1:1这样的表现型比例,如果是自交,后代表现型比例应为9:3:3:1。
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