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新部编人教版小学二年级语文上册16朱德的扁担

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新部编人教版小学二年级语文上册16朱德的扁担猜谜语生在树上,落在肩上,干活躺下,休息靠墙。猜一猜这是什么东西?谜底(扁担)扁担有什么用途呢?今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事。朱德记齐读课题,有什么疑问想提呢?1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?2.朱德用这个扁担来干什么?朱德(1886~1976)马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一;中华人民共和国元帅,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长(1959~1976)。zhūdéjǐ...

新部编人教版小学二年级语文上册16朱德的扁担
猜谜语生在树上,落在肩上,干活躺下,休息靠墙。猜一猜这是什么东西?谜底(扁担)扁担有什么用途呢?今天我们来学习一篇发生在扁担身上的故事。朱德记齐读课题,有什么疑问想提呢?1.“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?2.朱德用这个扁担来干什么?朱德(1886~1976)马克思主义者,无产阶级革命家,军事家,政治家;中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要领导人,中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者之一;中华人民共和国元帅,中华人民共和国全国人民代表大会常务委员会委员长(1959~1976)。zhūdéjǐnggāngshāntóngzhìbìxū朱德井冈山同志必须quàngàobìngqiěbiǎndandírén劝告并且扁担敌人fěnsuìhuìshīhóngjūnyuèfā粉碎会师红军越发shēngchǎnshāngāolùdǒuyíkuàiěr生产山高路陡一块儿jìhàowéigōngjiānshǒu记号围攻坚守朱德井冈山同志必须劝告并且扁担敌人粉碎会师红军越发生产山高路陡一块儿记号围攻坚守朱志冈守zhūshǒugāngzhì(姓朱)(志气)(井冈山)(看守)攻必产劝gōngquànchǎnbì(进攻)(必要)(生产)(劝告)并记bìngjì(并且)(记号)读课文并思考:“朱德的扁担”这个故事发生在什么时候?1928年,朱德同志带领队伍到井冈山,跟毛泽东同志会师了。2.想一想井冈山会师是什么样的情景呢?1.说说你对井冈山的了解。金秋井冈山。井冈山旧居。井冈山的风光。井冈山会师。井冈山会师纪念碑。考考你小组合作学习,想一想以下的问题:1.朱德用这根扁担干什么用?2.为什么需要挑粮上山?挑粮上山。因为井冈山生产的粮食不多,不够山上的战士吃。如果粮食不够吃,战士们就会饿肚子。战士们吃不饱,就没力气打仗了。你瞧,朱德正挑着担子从远处走来呢!说说你看到的朱德。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑着满满的一担粮食,跟大家一块儿爬山。读一读,从“满满”这个词中,你体会到了什么?既然挑粮上山这么重要,为什么战士们还要把朱德的扁担藏起来呢?好好读读课文,想一想。因为朱德同志工作很忙,还要挑粮上山,太累了。大家想,把扁担藏起来,朱德就不用挑了,这样就可以让他轻松点。如果朱德不挑粮,可以更加专心研究国家大事。战士们希望朱德不要过度疲劳。挑粮上山到底累在哪里?读读课文第二自然段,找一找。从井冈山上到茅坪,有五六十里,山高路陡,十分难走。如何理解“山高路陡”这个词?有感情地读读这段话。是呀,这些就是战士们藏扁担的原因所在。一个“藏”字,让你体会到了什么呢?从“藏”字,我体会到战士们非常关心朱德军长。从“藏”字,我也知道大家非常敬爱朱德。这种体贴和关心,其实也是一种爱戴。战士们这种“情”有没有实现呢?从哪里看得出来。战士们的这种“情”没有实现。“不料朱德同志连夜又赶做了一根扁担,并写上了‘朱德记’三个字。”从这句话就可以看出,战士们的“情”没有实现。你知道朱德同志为什么要在自己的扁担上写上“朱德记”三个字吗?是为了在扁担上作记号,表明这是朱德的扁担。为了不让战士们再藏他的扁担。看看这个扁担。小组一起交流自己对朱德的看法。朱德记你认为朱德同志是一个怎样的人?朱德做事不怕困难。我觉得朱德作为军长,带头挑粮,非常负责。朱德很爱战士们,很爱部队,很乐意为部队做事。1.把《朱德的扁担》这个故事讲给爸爸妈妈听。2.请阅读《朱德的故事》等课外书。朱zhū朱砂姓朱志zhì志向标志志气冈gāng井冈山景阳冈守shǒu防守看守坚守攻gōng攻守进攻攻破bì必须必要必胜必产chǎn生产产品产量quàn劝说劝告劝解劝
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