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校园数字电视系统建设
刘镭
泰州机电高等职业技术学校，江苏秦州 225300
蕾 ■本文所提的校园数字电视系统，是在校园已有的IP网络基础上，通过增加有限的设备，让师生在网络上收看
有线电视．校园电视节目(如：教学录像．比赛录像等已有的视频节目)，以丰富校园网的建设．
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随着校园网络基础建设的基本完成，各大院校对校园网的应
用和需求也越来越广泛，数字校园的模式也之形成．校园网络除
了用来访问Interact外．更多的多媒体应用已成为主流，如何利用
已有的校园网络把有线电视节日、院校自办的广播电视节日(如：
教学录像、比赛录像等已有的视频节目)、VCD／DVD／录像机等节目，
实时的体现在学生面前也就成了网络的主要应用之一。
本文提出了“以校园已有的IP网络为基础网络．通过增加有
限的设备，让师生在网络上收看有线电视、校园电视节日的两种
建设
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
”。
为各大校园、工矿企业等网络的多功能建设，起到触类旁通
和抛砖引玉的作用。
1方案一：依托Ms_一罔络或其它咿两皤进行童设
MsrP(Multi—ServiceTransferPLatform)是指基于同步数字序
列(SDH)平台同时实现频分复用(TDM)、ATM(异步传输模式)、
以太网等业务的接人、处理和传送，提供统一网管的多业务节点。
MSTP可以将传统的SDH复用器、数字交叉链接器(DXC)、
波分复用(WDM)终端、网络二层交换机和m边缘路由器等多个
独立的设备集成为一十网络设备，即基于SDH技术的多业务传送
平台(MSTP)，进行统一控制和管理。
在各市县的有线电视前端机房，都具备数字电视节目的IP信
号．该信号可考虑依托有线运营商的MS'IV网络或其它IP网络提
供给校园，通过校园自有的IP网络传输到接收终端。
校园具备接收口数字电视码流的终端，校园接收终端符合有
线运营商的认证，采用USBKey或者客户终端软件授权等方式进
行授权控制。
校园自办数字电视节目可转换为IP信号后加入校园IP网络，
提供给校园接收终端。
系统结构图如图l所示。
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2方案=：部署专用解调解扰嚣进行童设
将各市县有线数字电视的RF(射频)信号．接人校园机房．
在校园机房部署专用解调解扰器，选择需要接收的数字电视频道
或节目。进行解调解扰，将解调解扰后的清流(即从调制产生的
波中恢复原调制信号)信号，再以IP信号的形式通过校园IP网
络提供给接收终端。
同时校局自办数字电视节目也可转换为IP信号，一并加人校
园IP网络。提供给校园接收终端。
当地市县的有线运营商可对专用解扰解词器进行授权控制。
系统结构图如图2所示。
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图2利用专用解诃解扰器进行建设的校园数字电视系统结构图
3靖论
以上依据校园不同情况定制数字电视传输方案，解决了校园
数字电视的接人问题，传输方案一提供了端到端的解决方案，有
利于今后新业务的渗透。
而方案二只作为数字电视的信号提供，校园可灵活地部署自
身的数字电视系统。
建议
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采用企业级设备提供给校园选择．以减少校园数字电视
传输系统建设成本，降低校园数字电视接人门槛。
校园数字电视业务不仅是电视节目的数字化，而且是基于数
字化提供校园的定制化与专业化的服务，在现有阶段可基于互动
机顶盒的谢览器提供校园前端定制化互动服务业务。
而随着NGB网络建设及三同融合的业务发展，NGB机顶盒
及中间件逐渐成熟．有线运营商就能更好地满足校园、工矿企业
等更多的定制化服务，这将是广电运营商今后要关注的重点。
作者简介：刘謦，职称：中学一鲺。工作单位：泰州机电高等职业技术擘校
万方数据
校园数字电视系统建设
作者： 刘镠
作者单位： 泰州机电高等职业技术学校,江苏泰州,225300
刊名： 科技传播
英文刊名： PUBLIC COMMUNICATION OF SCIENCE & TECHNOLOGY
年，卷(期)： 2011(18)
本文链接：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_kjcb201118157.aspx
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