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等差数列、等比数列知识点和练习1

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等差数列、等比数列知识点和练习1一、等差和等比数列比较: 等差数列 等比数列 定义 递推公式 ; ; 通项公式 () 中项 () () 前项和 重要 性质 二、等差数列的定义与性质 (1)数列 仍为等差数列,仍为等差数列,公差为 ; (2)为等差数列(为常数,是关于的常数项为0的二次函数,可能有最大值或最小值) (3)项数为偶数 的等差数列,有 , . (4) 数为奇数 的等差数列,有 , , . 三、等比数列的定义与性质 前项...

等差数列、等比数列知识点和练习1
一、等差和等比数列比较: 等差数列 等比数列 定义 递推公式 ; ; 通项公式 () 中项 () () 前项和 重要 性质 二、等差数列的定义与性质 (1)数列 仍为等差数列,仍为等差数列,公差为 ; (2)为等差数列(为常数,是关于的常数项为0的二次函数,可能有最大值或最小值) (3)项数为偶数 的等差数列,有 , . (4) 数为奇数 的等差数列,有 , , . 三、等比数列的定义与性质 前项和: (要注意q是否等于1) (1)若,则 (2)仍为等比数列,公比为 . 例题 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 (求Sn最大值) 例1:已知数列{an}是等差数列,a1=7,d= -2,求当n为多少的时候,Sn最大? 针对练习 1.首项为-24的等差数列,从第10项开始为正,则公差 的取值范围是( ) (A) (B) (C) ≤ (D) ≤3 2、在等差数列{an}中,满足3a4=7a7且a1>0,Sn是数列{an}前n项的和,若Sn取得最大值,则n=____________. 3、数列通项公式为an=n2-5n+4,问 (1)数列中有多少项是负数?(2)n为何值时,an有最小值?并求出最小值. 4、在等差数列{an}中,若a1=25且S9=S17,求数列前多少项和最大. 例题分析(求通项公式) 例2:已知正项数列{an},其前n项和Sn满足 且a1,a3,a15成等比数列,求数列{an}的通项an . 解: ∵ , ① ∴ ,解之得 =2或 =3. 又 (n≥2),② 由①-②得 ,即 ∵ , ∴ (n≥2). 当a1=3时,a3=13,a15=73. a1, a3,a15不成等比数列∴a1≠3; 当a1=2时,a3=12, a15=72, 有a32=a1a15 , ∴a1=2, ∴an=5n-3. 针对练习 1、等差数列{an} 中,S15=90,则a8= ( ) (A)3 (B)4 (C)6 (D)12 2.设Sn是等差数列{an}的前n项和,若EQ \f(S\S\do(3),S\S\do(6))=EQ \f(1,3),则EQ \f(S\S\do(6),S\S\do(12)) = ( ) (A)EQ \f(3,10) (B)EQ \f(1,3) (C)EQ \f(1,8) (D)EQ \f(1,9) 3、已知数列 是公差 不为零的等差数列,数列 是公比为 的等比数列, ,求公比 及 。 4、有四个数,其中前三个数成等比数列,其积为216,后三个数成等差数列,其和为36,求这四个数。 5、已知数列 的前 项和 ,求 6、若两个等差数列 、 的前 项和分别为 、 ,且满足 ,则 的值是多少? 7、数列 的前 项和记为 (Ⅰ)求 的通项公式; (Ⅱ)等差数列 的各项为正,其前 项和为 ,且 ,又 成等比数列,求 四、课堂小结。 1、掌握数列的有关性质; 2、掌握等比数列Sn的最大值和最小值; 3、会计算数列的通项公式。 五、作业布置。 复习等差数列和等比数列的公式及性质。 � EMBED Equation.3 \* MERGEFORMAT ��� � EMBED Equation.3 \* MERGEFORMAT ��� 第 5 页 _1361124499.unknown _1401199058.unknown _1401206709.unknown _1401206871.unknown _1401206947.unknown _1401340211.unknown _1401340381.unknown _1401206889.unknown _1401206902.unknown _1401206736.unknown _1401206749.unknown _1401206732.unknown _1401199083.unknown _1401206622.unknown _1401199072.unknown _1361124550.unknown _1361125654.unknown _1361125707.unknown _1400566291.unknown _1401199038.unknown _1361125713.unknown _1400566271.unknown _1361125664.unknown _1361125623.unknown _1361125632.unknown _1361124553.unknown _1361124523.unknown _1361124534.unknown _1361124510.unknown _1336123174.unknown _1336124439.unknown _1361123703.unknown _1336123484.unknown _1336123642.unknown _1336123297.unknown _1179384748.unknown _1212066085.unknown _1212066089.unknown _1336122169.unknown _1336122684.unknown _1212066091.unknown _1336121542.unknown _1212066092.unknown _1212066090.unknown _1212066087.unknown _1212066088.unknown _1212066086.unknown _1212066083.unknown _1212066084.unknown _1179384764.unknown _1133951854.unknown _1133951897.unknown _1177680395.unknown _1179346796.unknown _1133951873.unknown _1133951821.unknown _1133951841.unknown _1133951799.unknown
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分类:高中数学
上传时间:2013-05-27
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