nullnull 世上疮痍 诗中圣哲
民间疾苦 笔底波澜
——郭沫若null杜甫（711-770） 杜甫，字[ ]，唐代著名诗人。
杜甫后人称之为“ ”，
他写的诗被人誉为“ ”。
杜甫诗的风格 [ ]。 子美诗圣诗史沉郁顿挫 歌行，古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗，题名为“歌”或“行”的颇多，二者虽名称不同，其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由，富于变化。null 杜甫生于士大夫家庭，怀有“致君尧舜上”的理想，却因奸臣李林甫当道，屡试不第，756年才得一小官，“安史之乱”时弃官西行至成都，在西郊浣花溪畔盖一间茅屋栖身。后遇大风吹破此屋，乃作《茅屋为秋风所破歌》。
。背景链接
null初识草堂——好诗我来读 要求: （1）注意字音
（2）把握感情基调
（3）注意节奏、重音、语速 茅屋 音频.rarnull
一、从事情入手，感知惨状
1、茅屋为秋风所破歌，面对秋风破屋
这样的情景发生，用一个词来形容就是 ：
走进草堂——好诗我来解
2、作者所经历的悲惨之事还有：顽童抱茅 雨夜难眠 走进草堂——好诗我来解
走进草堂——好诗我来解
二、从语言入手，感知心境面对秋风破屋，杜甫是悲伤无力的：怒号 卷 飞 渡 洒 挂罥 沉塘坳 面对顽童抱茅，杜甫是叹息无语的：老无力 唇焦口燥 依杖面对雨夜难眠，杜甫诗忧愁无奈的：云墨色 向昏黑 布衾冷 里裂 床头屋漏 雨脚如麻 少睡眠走进草堂——好诗我来解
走进草堂——好诗我来解
累累的创伤，就是生命给你的最好的东西，因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。 ----------罗曼·罗兰【法】 面对着人生的种种创伤，杜甫就是这样面对的:祈求广厦null秋风破屋—— 悲null顽童抱茅—叹
雨夜难眠—忧·祈求广厦— 愿null秋风破屋
悲
群童抢茅
叹
雨夜难眠
忧
现实自己 理想天下寒士关心民生忧国忧民推己及人水到渠成板
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
祈求广厦
盼三、走近杜甫三、走近杜甫面对这样的杜甫，你对他的遭遇，用简短的字词来
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
明自己的情感。忧伤、同情、愤慨、佩服一份油然而生的敬意；
一份发自内心的关怀；
一片穿越时空的祝福与告慰；
......null 结束语
一千二百多年过去了，流逝的时光淹没了苦难的岁月，却淹没不了诗人杜甫忧国忧民的高亢呼声。历史不能忘记，人民不能忘记，他那舍己为人、至死不渝的决心，他那胸怀天下、心系国家的忠心，如日月照千古，如苍穹闪星辉，永驻我们心中。最后让我们再一次喊出诗人的理想，倾听诗人的心声吧：
---------安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼，何时眼前突兀现此屋？吾庐独破受冻死亦足！null腹有诗书爱国忧民名人故事知多少？“哀民生之多艰”的屈原；“愿天下无饥寒”的白居易
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；
“先忧后乐”的范仲淹 “位卑未敢忘忧国”的陆游；
“天下兴亡匹夫有责”的顾炎武
;“我以我血荐轩辕”的鲁迅
“为中华之崛起而读书”的周恩来……
浙公网安备 33021202002483