正面双手传球

正面双手传球nullnull 水平四排球正面双手传球 nullhttp://www.ppthi-hoo.com阐述流程一、指导思想二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、教学重点难点六、教法与学法七、教学流程八、场地器材九、教学效果预计十、教学特色 nullhttp://www.ppthi-hoo.com一、指导思想本课以新课标为依据，倡导“健康第一”和“快乐体育”的教育思想，从学生的实际出发，营造出轻松愉悦的教学环境，让学生在快乐中受教，从而激发他...

nullnull 水平四排球正面双手传球 nullhttp://www. ppt hi-hoo.com阐述流程一、指导思想二、教材分析三、学情分析四、教学目标五、教学重点难点六、教法与学法七、教学流程八、场地器材九、教学效果预计十、教学特色 nullhttp://www.ppthi-hoo.com一、指导思想本课以新课标为依据，倡导“健康第一”和“快乐体育”的教育思想，从学生的实际出发，营造出轻松愉悦的教学环境，让学生在快乐中受教，从而激发他们对排球传球学习的兴趣，掌握动作技术，增强身体素质，为其终身体育打下坚实的基础。nullhttp://www.ppthi-hoo.com二、教材分析正面双手传球是排球中最基本的技术之一，它是初中体育与健康课的最基本的也是很重要的一项学习内容，是更好掌握各种战术的基础。本堂课主要从学生的兴趣入手，诱导学生进行学习。通过教材的学习来发展学生灵敏、速度、力量等身体素质，同时培养他们相互合作的能力。学习传球的关键在于传球的手型、击球点以及上下肢的协调配合。本教材分为三课时，本课为第1课时。nullhttp://www.ppthi-hoo.com三、学情分析本课的教学对象为初一年级水平四的学生，该水平段的学生活泼好动，学习主动积极，认知能力、求知欲望和表现欲望增强，大部分学生对排球的传球有一定的了解，但是接触的不多，并且由于部分学生的体质和运动技能存在一定差异。因此，在教学过程中，我主要采用自主合作以及游戏竞赛的教学手段来激发学习兴趣，层层诱导逐步使学生掌握动作技术。希望通过本课的学习，使每一位学生都能有一定程度的提高。nullhttp://www.ppthi-hoo.com四、教学目标认知目标技能目标情感目标通过学习，了解正面双手传球的动作方法。通过本课的学习， 80%的学生掌握传球的技术动作，60%的学生能够熟练地进行传球。培养学生的竞争意识及团结协作的精神。 nullhttp://www.ppthi-hoo.com五、教学难重点难点重点传球的正确手型和击球点传球时上下肢的协调用力null 讲解示范法分层教学法教法分解与完整教学法游戏竞赛法观察模仿法学法自主学习法合作学习法 http://www.ppthi-hoo.com六、教法与学法null 教学过程准备部分（8分钟）基本部分（32分钟）结束部分（5分钟）http://www.ppthi-hoo.com七、教学流程nullhttp://www.ppthi-hoo.com准备部分（8分钟）体委整队报告人数 1、课堂常规师生问好（2’）宣布本课内容安排见习生 “ 123木头人” 2、热身活动（6’）游戏“传球比快”队形nullhttp://www.ppthi-hoo.com游戏：传球比快吸引学生注意，激发兴趣，使学生进入到课堂氛围中目的组织：学生分为4组，每组10人，面朝有球球框。听到哨声，排头学生按照要求传递排球。有球无球nullhttp://www.ppthi-hoo.com基本部分（ 32分钟）（一）启发诱导3’ 1、教师提出问题 2、学生自由发挥 3、学生回答展示 4、教师总结引题你可以想到哪些传球方式呢？nullhttp://www.ppthi-hoo.com正面双手传球（32分钟）基本手型击球点 1’nullhttp://www.ppthi-hoo.com正面双手传球（32分钟）（二）教师示范并讲解动作要点：4’ 目的：让学生在大脑中形成一个完整的动作表象蹬、伸拨、弹null（1）徒手模仿练习2’ （2）两人一组固定球练习4’ （3）自抛自传练习5’（4）两人一组一抛一传练习5’ （5）自我展示3’http://www.ppthi-hoo.com正面双手传球（32分钟）队形nullhttp://www.ppthi-hoo.com基本部分（ 32分钟） 4、“快乐接力”比赛5’队形组织： 1、学生以最快的速度将手中的排球放入球框后原路返回，接下一位队友，比一比谁最快。目的：在愉悦氛围中培养团队意识和竞争意识。nullhttp://www.ppthi-hoo.com三、结束部分：（5分钟）（1）四列横队，随轻音乐的节奏做放松拉伸练习，达到平静身心的效果。（2）学生自评、互评，教师综合评价（3）师生再见，归还器材。nullhttp://www.ppthi-hoo.com八、场地器材场地：排球场一片器材：排球一人一个球框8个录音机1台 nullhttp://www.ppthi-hoo.com练习密度：35%—40%运动负荷：中等九、教学效果预计平均心率：110-125次/分nullhttp://www.ppthi-hoo.com十、教学特色1、运用游戏与徒手操操相穿插的方式，激发兴趣，使学生快速进入课堂氛围。2、分层次教学，层层递进，循序渐进，有利于学生完成教学目标。 3、通过竞赛，让学生体会合作成功后的愉悦感并保持学生在课堂学习的兴奋性。null 恳请各位评委老师批评指正

                    本文档为【正面双手传球】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

正面双手传球

你可能还喜欢