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人教新课标语文下册第六单元
乡下人家教学目标教学目标1.认识本课的生字，生词，能正确拼读“装饰”、“鸡冠花”“归巢”等词语的读音。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.品味优美语言，积累精彩句段。null 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。null 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
别有风趣nullnull阅读提示：
默读2－6自然段，画出描写乡下人家独特、迷人的词句，简要标注体会，试着读出自己的感受。23456下null 有些人家，还在门前的场地
上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠
花，大丽菊，它们依着时令，顺
序开放，朴素中带着几分华丽，
显出一派独特的农家风光。芍药 花期：3—5月凤仙 花期：6—8月鸡冠花 花期：7-10月大丽菊 花期：8-10月null 几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。null 鸡，乡下人家 要养几只的。从他们的房前屋后走过， 会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。总照例肯定null惠崇春江晚景
苏轼
竹外桃花三两枝,
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,
正是河豚欲上时。null 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。null他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅
自然、和谐的田园风景画。往远处看------吃热了解开衣襟感受往天上看-------null他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞
向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿
晚日低霞绮，晴山远画眉。
风生高竹凉，雨送新荷气山气日夕佳，飞鸟相与还。
都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅
自然、和谐的田园风景画。
null 那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。null 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。null作业：
1、摘抄文中形象、生动的句子。
2、学习作者的写法，把乡村的一种事物写具体。
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