专四听力——2013

nullListening Skill for TEM 4Listening Skill for TEM 4null 专四听力分为两部分，第一部分为听写，第二部分为听力理解。听力是专四考试的难点和重点，因此学习和掌握一定的听力技巧非常有必要。 第二大部分听力理解 包括 CONVERSATION PASSAGE NEWS三个部分Dictation （15分）Dictation （15分）新考试大纲明确规定，听写作为最基本的一种听力考察形式，是一项不可或缺的部分，且所占比重上升，与写作相同。 测试要求： (1)要求学生在全面理解内容的基础上逐字逐句写出全篇短文。 (2)拼写和标点符号正确无误，错误率不超过8％。 (3)考试时间15分钟。 （4）全文大约150词左右，为一段或多段，共分15个意群，每个意群可能是词组，分句或单句。  选材原则选材原则所选材料广泛而不生辟，体裁可以为叙述性，描写性，或说明性，难度适中，不超出与听力同等难度，词汇以大纲要求的前四级为主，也有一些五，六级词汇，但不会出现太偏僻的人名，地名等专有名词或词汇，背景知识不需太复杂，不会超出大部分学生应该掌握的常识。 无须心理压力 Procedure of Dictating Procedure of Dictating 明确目的： 1st reading--- 重点听主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 思想，重点词，掌握全局概念。 2nd reading--- 分清主次信息，重点抓句型结构和关键词等 3rd reading--- 添加次要信息如修饰语，定冠词等 last reading--- 仔细核对，注意听断句，修饰词以及单词拼写等。 Dictation 测试能力Dictation 测试能力nullnull全文听完后，有两分钟的复查时间，直到录音中听到“That's the end of dictation”，表示这一部分结束，该进行下一项听力内容了。 听写中的几个明显错误听写中的几个明显错误1考生对这种 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 听写形式的陌生, 对听写材料进行改写甚至发挥到加工成作文； 2 不知如何利用第一遍听音时把握全文的大意(top-down approach), 而着急写，丢了西瓜捡芝麻，只见部分单词而缺少骨架结构；null3 同样，在第四遍结束后的两分钟复查时间里，不会很好地利用分析逻辑能力对有些明显的或介词搭配或词语错误进行校正，小错不断，或丢词，或写出的内容前后不通顺；null4 由于朗读中没有念出标点，而是靠学生自己听，判断选择，于是就出现全文没有标点符号，没有大小写，或所有的停顿处都是一种符号，或中文标点混用在英文短文里的情况。听写对策听写对策 如果时间来不及，可以选用自己熟悉的缩写形式或符号 记录 混凝土 养护记录下载土方回填监理旁站记录免费下载集备记录下载集备记录下载集备记录下载 （如音标，汉语，拼音，数字等），在有限时间内记忆大量内容，等以后有时间时再复原。这种速记能力也要靠平时的多练，才能获得。 根据评分标准，学会取舍。短文分为15个意群（即句子或分句），每个意群一分。听写的评分不是根据写出的单词个数多少而是以是否表达清楚原文的主要意思为依据，然后以是否有小的错误，如单复数﹑大小写﹑定冠词等分层次扣分。null 另外听写的全部内容根据意群分成15分，每个意群最多扣一分，如果在听的过程中有个别词或词组一下反应不出来，就不要苦苦纠缠单个的词，要跟着录音进行下一意群的听写，避免个别词或句的错漏影响对其它内容的听音。 如果实在是写不出来听到的单词，不能留空，可以自己杜撰一个符合上下文语境的词。 null由于朗读中没有念出分段或标点，因此考生听后，要根据对篇章的理解来判断选择。 另外考生可以利用二读三读时的停顿，一般地说，二读时，某个意群如有停顿，接下去是另一意群，那么两者之间可能有符号，如逗号，句号，也可能没有，要看两者，学会断句很重要。 充分利用最后空歇两分钟，或做誊写，或从头至尾认真阅读，利用语法知识进行分析，如单复数是否一致﹑上下文时态是否相配﹑大小写是否恰当﹑介词搭配或词语用法是否合乎 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 ﹑前后语意内容是否通顺等。 书写整齐。电子阅卷。listening comprehensionlistening comprehension考试大纲调整幅度最大的是听力理解部分。考试形式仍然是多个选择题。对话取代了单人陈述，增加了试题难度！null第一部分：由过去每题两句或三句的陈述改为每组约为200个单词的对话（conversation）10题。 第二部分：由约3句的对话改为每篇约有200个单词的短文(passage) 10题。 第三部分：新闻听力，没有改变，题量10题测试目的测试目的测试考生在类似日常生活的情景中获取口头信息的能力。 能听懂英语国家人士关于日常生活，社会生活的讲演或交谈，听懂难度与TOEFL中Minitalk等相同的材料，及以BBC和VOA为主的国际新闻节目的内容，并就以上材料进行推理，分析。应试策略应试策略1. 语言知识方面： （1） 语音语调：只有掌握标准的读音，熟悉连读﹑重读﹑弱读﹑爆破﹑同化的英语发音特点，考生才能不受答案项中的语音干扰；了解美式与英式发音的异同，才能正确理解所听内容。除了具有一般的语调知识外，还要特别注意口语中语调的的表意功能：因为同一句话用不同的语调，表达的是说话者也许完全相反的情绪和态度，如：陈述句通常用降调表示肯定，而有时用升调，表达的就不是肯定语气，而是相反，即不肯定﹑疑惑﹑惊奇等。因此接触各种不同题材﹑不同语音语调的听音材料，才能为此做好准备。 null（2） 词汇：积累词组﹑习惯用语﹑成语﹑同义词﹑近义词,口语表达及谚语等方面的知识。如：在问题中经常要求对原文释义（What does the speaker mean），而答案项通常用与原文不同的词或词组表达与原文相同或相近的意思，不彻底了解单词词组或惯用语，没有足够的词汇量，即便听懂了，面对四个选择也只能是束手无策。 比如： nullgive me five All other plans are left in the basket. knock off work Still up？ Does it serve your purpose？ 对你有用吗？ Don‘t flatter me. 过奖了。 I am flattered. Between us. Follow my nose. Don't get loaded. 别喝醉了。 Sleeping on both ears. Good for you! You ask for it! You don‘t say! You won’t believe it. Don't get me wrong. null（3） 句法结构：掌握不同的句型结构，有助于正确理解其所表达的功能和意念。如：“No sooner ... than ...”， 如果我们了解这个结构，就知道它所表示的时间前后关系了 No sooner had I reached home than it began to rain. 我一到家就下起雨来了。 Hardly had we gotten there when it began to rain.  我们还没到那儿,天就下起雨了.null表示建议： I suggest / propose ... What / how about... Why not... Let's... Shall we... What do you think of... If I were you, I'd...表示同意: I agree... I share the opinion I can't agree more. Why not? Of course / certainly By all means You said it.null表示不同意: I am afraid I can't.... I disagree... No way. By no means. Of course not. 表示不同意: I am afraid I can't.... I disagree... No way. By no means. Of course not. 表示条件或假设： if ... so long as... provided... unless.. 表示比较关系： as...as... would rather ...than.... prefer...to... Just as ..., so.... The more..., the more... Second to...null表示因果关系： because... since... now than... so...that... give rise to... result in... be attributed to.. due to... thanks to result from on account of owing to 表示让步或转折关系的结构： though... although... even if... but... unless... instead despite even... null2. 非语言能力方面： (1) 背景知识：掌握目标语言的文化背景知识对提高大脑的思维与反应速度﹑增加理解﹑帮助记忆都起着很大的作用。熟悉经常出现的人名﹑地名﹑国名﹑组织机构等的英译，考试中就能更快地调动储存信息，帮助解题。 (2) 语境意识：语言的一个很重要的作用是其交际功能。在对话中经常要求根据双方的对话，判断其真实的含义，这常超出原文本身的语言意义，因此要求考生善于把语言与语境联系起来，推测出其表达的请求﹑命令﹑否定﹑犹豫﹑责备等深层意义。null(3) 记忆能力：听力的瞬间性决定了短期记忆的必要性。由于听力的局限性，考生最好能使用自己明白的略号做些笔记，特别是关键词﹑地点﹑时间﹑年代﹑数字等以增加确定性。 (4) 预读：利用时间空隙，快速浏览一下已印在试卷上的问题和四个选择项，从而获取听音前的思考线索和对听音内容的背景提示，这样在听的过程中，就能抓相关信息，滤除不相关的内容，从而减轻听的负担和记忆的负荷，以提高听的有效性。 null例如看到下面一题时，我们即可知道整个录音很可能与抢劫有关。   What strike the woman most about the male robber is his ____.   　　A. clothes　B. age　C. appearance　D. action null　　 我们一旦获悉即将听到的一篇材料与抢劫有关的信息后，大脑就很自然地启动一些我们所储存的关于抢劫的信息，从而掌握主动权。反之，如果不进行试题预读，我们可能在听完全部材料的三分之一后才知道其中心议题是抢劫。这就是预读的重要性。null　关于预读题目：对待选择项应采取快速阅读的方法。在听音前看选择项主要应用略读技巧。一定要避免逐词阅读，否则就不可能在听音前看完选择项。选择项的长短、简繁不一，具体处理方法也要有所不同。 null　选择项都比较短时，可采用扫视法。用眼光扫过选择项，大体了解其内容。 23. The landslide has claimed _______ lives on a southern island. A. three B. four C. seven D. ten null24. Which is believed to be the cause of La Nina phenomenon? A. Heavy rain. B. Flooding. C. Cooling of the waters. D. Warming of the waters. 25. What is badly needed in Russia according to the news? A. Military aid. B. Social security. C. Economic recovery. D. Democratic system. null当选择项较长时（Ｂ节的选择项往往较长），可分两步处理。第一步，整体看，以发现其共同成分；第二步，采用竖读方法，着重看区别。选择项（尤其是较长的选择项）各项之间往往有相同的内容。应先整体扫视选择项，很快发现其共同处，然后将视线移到各项不同之处进行竖读（即由上向下看，而不是由左向右看）。 21. What was the purpose of US first lady's visit? 21. What was the purpose of US first lady's visit? A. To facilitate mutual trust between US and the Islamic countries. B. To strengthen the trading partnership between US and the Islamic countries. C. To speculate on her future plan. D. To obtain more political support. 20. What is the news about? 20. What is the news about? A. Making comparison of industrial growth rates. B. Analyzing causes of drop of industrial growth rate C. Suggesting solutions to economic recession. D. Speculating on future industrial growth rate. Try thisTry this23: A) Searching for reference material. B) Watching a film of the 1930s’. C) Writing a course book. D) Looking for a job in a movie studio. 24: A) It’s too broad to cope with. B) It’s a bit outdated. C) It’s controversial. D) It’s of little practical value. 25: A) At the end of the online catalogue. B) At the Reference Desk. C) In The New York Times. D) In the Reader’s Guide to Periodical Literature.Passage practicePassage practice1. A)Beauty. B)Loyalty. C)Luck. D)Durability. 2. A)He wanted to follow the tradition of his country. B)He believed that it symbolized an everlasting marriage. C)It was through that a blood vessel in that finger led directly to the heart. D)It was supposed that the diamond on that finger would bring good luck. 3. A)The two people can learn about each other’s likes and dislikes. B)The two people can have time to decide if they are a good match. C)The two people can have time to shop for their new home. D)The two people can earn enough money for their wedding.null(5) 熟悉出题形式：听力中的测试题大体可分为直接题（细节题）和推理题 。 直接题型：问题直接针对原句中的内容，要求所选答案和原文意义上一致，选择项的措词与原文基本相同或使用同（近）义词。 以08年专四对话为例： M: I just want to check some possible dates with you? W: Fine, let me just get my diary. Ok, which dates are you looking at? M: I have spoken to the others, and they prefer either the third week of May or the second week of June. W. Yeah, both of the weeks are pretty clear at the moment except for the 11th of June.null1. When is Anne available for the meeting? A. The third week of May. B. The third week of June. C. The eleventh of June. D. The eleventh of May.null推理题型：原文不能为选择提供直接的信息，而是要求考生必须通过理解字里行间的意义之后，或通过计算，或根据语言环境，推侧出符合问题的答案。 例如08专四passage: Good morning, ladies and gentlemen, it was a great pleasure that I welcome you to the new museum of industrial and rural life. 17. The passage probably comes from A. a conversation on the museum. B. a museum tour guide. C. a museum booklet. D. a museum advertisement.听力技巧- Long conversation & passage 听力技巧- Long conversation & passage 共同点：信息量较大，提问方式大体相同，大致分为两种：一是对细节进行提问，如原因，时间，数量，并列事实进行选择等。二 是对整体内容进行选择或判断，此类问题经常为： which of the following statements about the conversation/passage is correct or INCORRECT? What can you infer from this conversation? null仔细审题：审题似乎是一个老生常谈的话题，但却是十分重要的问题。这里所说的审题并非指考生完全看不懂题目，而是指由于审题不仔细而捕捉不到问题的核心。 What is the last thing the speaker wanted to do?null场景词汇： 医院，会议，旅游，人物，学校以及图书馆等场景词汇，发至邮箱中。 课后看看会有帮助。听力技巧－News Broadcast听力技巧－News Broadcast难点： 1. 对新闻词汇和新闻报道的题材结构不熟悉 2.听新闻和读题之间的矛盾– 没有时间预读题目；不能边听边读题 特点： 倒金字塔结构：新闻顺序如下： 1. information导语包括最重要或最吸引人的消息 2. more facts 更多的事实材料 　3. supporting information or background 辅助性消息或背景材料 4. quotes or more facts of lesser importance引语或次要的事实材料 5. minor details 细节材料 6. least significant information 最不重要的消息 听这样的新闻，一定要抓住新闻的导语部分。 背景知识：平时多积累一定的背景知识。比如巴以冲突，以及世界其他一些重大的军事冲突，大国家间关系，美国总统竞选，经济危机等等null Israelis, Palestinians hurt in widespread clashes in GAZA area. Israeli troops shot and wounded at least 20 Palestinians, including a child, when violent clashes broke out in the West Bank and Gaza Strip Sunday over the release of Palestinians jailed in Israel, witness said. Witness said live ammunition wounded one Palestinian and 11 were injured by rubber-coated metal bullets during a protest by dozens of Palestinians near an army camp outside the Jewish settlement of Netzarim in largely Palestinian-ruled Gaza. null第一句的导语用了一个带when的主从复合句，回答了5个w的问题，句子虽然长，但是基本结构是SVO，在扩展的状语中交代的事件的时间，地点和原因。接下来的一句便是进一步的细节交代。如果听懂了导语，便听懂了这篇新闻报道的主要内容。null导语的难点在于后一状语分句中，其中的几个单词具有新闻词汇特点： Clashes The West Bank Gaza Strip Release Palestinian Isreal 对策对策1. 读和听的结合— 通过阅读新闻报道，熟悉新闻报道的行文结构，句式特点和高频词汇（常见的国家名，地名，人名），来提高听新闻的能力。 对部分新闻材料精听精读。 http://www.doc88.com/p-1778777492444.htmlnull可把任何一条新闻反复听上十几遍，直到把每个单词都能听出来，再进行下一条新闻的练习。这样能让你很快熟悉新闻播报的速度，并练习大脑的反应能力。 null2. 记忆大量的新闻高频词，扩大词汇量。这样在考试时才会把注意力放在事件上，而不会停下来去想这些专有名词或常用词汇的意思。null3. 预读题目很重要，在没有充分时间预读的情况下，做到眼耳兼顾，听音和读题两不误。 遇到听不懂的单词，跳过去，抓住自己能听懂的地方。常见问题常见问题带着问题听新闻，但是经常听不到答案 中间间隔太短，来不及看题目就选了答案 下面哪个是错误（正确）的，出错多，因为没有时间看完四个选项。 原因原因阅读速度不快，没有养成良好的阅读习惯 尤其是快速阅读 对题目中的词汇生疏，无法快速对要听的内容作出比较准确的预测 不能一边阅读一边听（多训练） 心理紧张 理解力锐减 What progress has been made in their negotiations?What progress has been made in their negotiations?A. Isreal troops can stay on in the West Bank. B. Isreal has released thousands of prisoners. C. PLO and Isreal have made a final agreement. D. Agreement has been reached on the future of Hebron.null在阅读这个题目之前，学生应该对巴以问题的历史背景，巴以和谈的进程和现状等问题有所了解，null阅读时先看题目，题目中的关键词是progress,根据题目的关键词找出选项中的关键词， 纵向阅读四个选项中的主语可以判断出两种情况：null一是以色列方面的，一是巴以双边或双边的 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 问题，关键词是Isreal 和agreement. 再纵向阅读谓语题型分析题型分析1what’s it mainly about? 新闻是一种特殊文体，一般第一句就会告诉我们what, when, how, where其它部分会详述事件的经过。当遇到这样的问题时，应该把注意力放在第一句话上。How many people were killed (injured)…? How many people were killed (injured)…? 这样的计算题涉及到数字，不妨边听边做记录，以便选择答案时作参考，要注意有时不定冠词也代表数字。 null…where a woman was shot at the leg and 13 police officers were injured. 一共是14人受伤。其他细节类题目其他细节类题目由于速度及内容的限制，只听一遍一般考生都很难完全理解一篇新闻，我们只可以采用模糊听力法，即不必全面地考虑新闻的具体内容，只要有目的的去寻找问题的答案就可以了。在寻找细节的时候，听到什么就记住什么，听不出来的就放过去。高频词汇高频词汇新词 派生新词 这些词都是通过加词缀构成，就由旧词加词缀派生出新词： -astro: astro-engineer Astrobiological -eco: ecocrisis, eco-atmosphere合成新词合成新词Hotline Talent bank Think bank Audience ratio Middle-of-the-road policy News briefing Sit-in专有名词的首字母缩略形式专有名词的首字母缩略形式NATO North Atlantic Treaty Organization 北大西洋公约组织 APEC 亚太经贸合作组织 简称亚太经合组织(The Asia-Pacific Economic Cooperation) 借用词汇借用词汇White House—美国政府 Moscow—俄罗斯 Kremlin—俄罗斯政府 Pentagon– 美国国防部 Wall Street—美国金融界 Hollywood--美国电影界 Oval office– 美国总统办公室 椭圆形办公室(Oval office)是白宫里美国总统的办公室,美国总统在此会见来访的各国领导人,象征着至高无上的权力。 新闻文体中使用不同的词汇新闻文体中使用不同的词汇Accord, deal, pact– agreement Aide-- high-level official Back– support nullIraq 国家名（听力课） Attack Missile Coalition forces Republican Guard 联合防卫 Weapons of mass Destruction truce 停火，休战nullconsulate 领事 rioter/ mob  n.(集合词)暴徒,  defuse the conflict 缓和冲突   Radical Adolescence Congress nullUnanimously 全体一致通过 Sanction Tornado /typhoon Inflation favorable balance of trade 贸易顺差 unfavorable balance of trade 贸易逆差 tariff barrier 关税壁垒 TBT (Technical Barriers to Trade) 技术性贸易壁垒 special preferences 优惠关税 nulldumping 商品倾销 dumping profit margin 倾销差价，倾销幅度 antidumping 反倾销 dissolve 解散 dove 主和派，鸽派 hawk 主战派，鹰派 Duma （俄）杜马，俄罗斯议会 economic sanction 经济制裁 economic take-off 经济腾飞 El Nino 厄尔尼诺现象 eliminate 淘汰 nullembargo 禁运 enlisted man 现役军人 epidemic 流行病 exclusive interview 独家采访 expo(sition) 博览会 face-to-face talk 会晤 gear…to the international conventions 把…与国际接轨 guest team / home team 客队 / 主队 honor guard 仪仗队 hostage 人质 blackmail/ kidnap hit-and-runner 肇事后逃走者 nullin another related development 另据报道 interim government 过渡政府 info-highway 信息高速公路 knock-out system /elimination淘汰制 knowledge economy 知识经济 Moslemism/Moslem 穆斯林 Buddhism Christianism /Christianity/Catholicism nullopinion poll 民意测验 overwhelming majority 压倒性多数 parliament 国会 peaceful co-existence 和平共处 poverty-stricken area 贫困地区 press spokesman 新闻发言人 racial discrimination 种族歧视 rapport 默契 reciprocal visits 互访 senate 参议院 tenure of office 任职期 nullpeaceful co-existence 和平共处 peace-keeping force 维和部队 pension insurance 养老保险 Pentagon 五角大楼 PM = prime minister 首相，总理 politburo (=political bureau)(共产党)政治局政治局 poor box 济贫箱 nullJoint Statement/effort 友好条约 Treaty of Peace and Friendship 联合宣言Joint Declaration 图谋进入联合国安理会常任理事国 bid for a permanent council seat，bid for UNSC seat，bid for a permanent seat in the United Nations Security Council null 外交关系正常化 normalization of diplomatic relations 南京大屠杀事件 the Nanking Massacre aggression 侵略 apologize 道歉 a’trocity 残暴的行为 boycott 抵制（产品等） compensate 补偿，赔偿 conducive 有助的,有益的,促成的 nulldenounce 谴责 diplomatic crisis 外交危机 diplomatic negotiation 外交谈判 endorsement 批准 Foreign Minister 外交部长，外相 friction 摩擦，争执 gloss 掩盖 hard-won 辛苦得来的,来之不易的 Win-win policy confrontation 对抗 demonstration 示威,示威运动 controversial 有争议的 nullinvade，invasion 侵入,侵略 massacre 大屠杀 militarism 军国主义 mutual trust 互信 norm 基准;规范 occupation 占领 Bilateral relationship Single-lateral relationship nullone-China principle “一个中国”的原则 press for 迫切需要 protest 抗议 provocation挑衅 slaughter 宰杀,屠宰 social disturbances 社会混乱 social stability 社会稳定 spokesman 新闻发言人 State Councilor 国务委员 the disputed areas 争议区域 nullacquit  be acquitted 宣告无罪  无罪释放 acting president 代总统 allied powers 同盟国 amendment 修正案，附加条款 amicable relations 友好关系 amnesty 特赦 anarchy 无政府状态nullWish you a good day and lucky in the exam!