_90后_大学生消费行为分析

– 95 – 理论纵横现代物业·现代经济 2012年第11卷第7期 消费是文化生活、社会生活和经济生活的连接点。 衡量消费特性的重要指标是消费行为和消费结构的性 质与状态。截至2010年底，我国普通高校在校生人数 2,231.7929万人。同时，截至2010年底，676所民办高校 的在校生也达到了476.68万人。这就意味着，我国在校 大学生的人数已稳居世界第一位。 　　　 一、调查样本分析 由于各城市经济发展水平不一，“90后”大学生的 生活消费需要也不一样。笔者针对我市某高校进行了一 次有针对性的“高校大学生消费文化现状调查”。调查 结果显示，“90后”大学生的消费观念可喜亦可忧。 如何更好地帮助大学生树立正确的消费观念，引导大学 生确立健康文明的生活方式，已经成为当前高校思想政 治教育工作的一个新热点和新问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。如，西方的实用主 义观念和享乐主义生活方式对大学生产生了深刻的冲击 和影响。一些“90后”大学生希望通过消费上的新潮、 时尚、前卫形象来引起社会关注，显现自我能力与价 值。一些大学生认为，“社会在发展，消费是动力，追 求前卫和引领社会消费潮流也是大学生对社会进步的贡 献。” 列宁说：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客 观实在是人通过感知感觉的，它不依赖于我们的感觉而 存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。”恩格斯在 《自然辩证法》中指出：“实物、物质无非是各种实物 的总和，而这一概念就是从这一总和中抽象出来。”恩 格斯首先将“实物”和“物质”并列，强调“物质无非 是各种实物的总和”。在某种意义上，追求物质生活是 人这一高等动物的本能。但是，一些不善于理财大学生 出现赤字消费，甚至靠借贷维持超前消费的行为当引起 关注。调查发现，个别大学生片面地追求高消费，甚至 不考虑自身实际情况、只求和别人一样地攀比消费，以 致一些女大学生走上陪酒、卖淫和被包养的道路。 　　　 二、调查数据分析 十八九岁的大学生爱吃、爱玩、爱美、爱读 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf ⋯⋯， 正处在消费欲望最旺盛的时期。调查数据显示：“90 后”大学生的消费构成主要集中在基本生活费（衣、 食、住、行）、学习消费（学费、书籍杂费、考证费、 电脑等）、休闲娱乐消费（休闲、健身、旅游、娱乐 等）以及人际交往消费（人情往来、恋爱）等四大方 “90后”大学生消费行为分析　 黎明 （沈阳理工大学经济管理学院，辽宁 沈阳 110168） 摘 要：通过分析“90后”在校大学生的消费行为，试图了解和掌握以后我国社会的消费趋势和消费方向。因为在 校大学生作为“90后”的主要代表，其消费行为不但具有广泛性的代表性，还具有很强的前瞻性。 　　　 关键词：消费者；消费行为；消费理论 　　　 中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1671-8089（2012）07-0095-03 Abstract:Based on the analysis of consumer behavior characteristics from people who were born in 1990s, we can master the consumer trends and even predict its future in Chinese society. Because college students are main representatives of 1990s, we can analysis their consuming rules and features through their consumer behaviors. Key words:consumer;consumer behavior; consumption theory 作者简介：黎明（1970- ），男，东北财经大学博士研 究生，沈阳理工大学经济管理学院讲师，主要研究方 向：宏观经济学。 – 96 – 现代物业·现代经济 2012年第11卷第7期理论纵横 面。在被调查的消费支出中，食品支出占四成左右，买 衣服支出占一至两成，休闲娱乐、健身占一成，买书、 文具、学习用品等占一成，人际交往占约一成，其他消 费占一成。 1、基本生活消费分析 “一月五百贫困户，千儿八百刚够用，两三千元才算 酷，四千五千真大户”，这是多年前流行于大学校园的 一个顺口溜。一个学期，要用多少钱？很多大学生没核 算过，大多数人没钱花了就问家里要，一个学期究竟花 多少钱心中着实没谱。随机调查的A同学谈起这个话题感 觉有些痛苦，“这个学期，父母一个月就给我1,000元， 我都不知道该怎么过了。”接受调查的B同学说：“别人 有了我也要有。” 数据显示，月平均消费金额1,000元以下的大学生占 8.5%，1,000元～3,000元的占73.5%，3,000元～5,000 元的占13%，5,000元以上的占5%。大学生的生活费主 要来自于家庭，部分学生通过打工赚取生活费甚至学 费，比例不到学生总额的1%。调查还显示，感觉生活费 有节余的学生仅占6%，正合适的占51.5%，而感觉不够 花的占到42.5%。就消费项目而言，拿电脑、手机和数 码相机来说，个别社交圈较广的同学，买电脑、手机是 兼顾学习、工作与生活，其他的同学则是娱乐或从众。 不少学生表示，就电脑、手机、数码相机这“三件套” 而言，保守估计就要花掉5,000元；有的购置费用甚至 达到15,000元～20,000元。相反，每月饮食开支在500 元以下的学生占35%，500元～1,000元的占50%，1,000 元～2,000元的占10%，2,000元以上的仅占5%。 2、人际交往消费分析 人际交往是人在生活实践中通过互相交往与相互作用 形成的人与人的直接心理联系。大学生人际交往是大学 生活中不可忽视的一个重要方面。人际交往消费是指发 展、维持人际关系过程中所产生的费用。如馈赠礼物、 聚会、聚餐等。当然，恋爱是人际交往消费的大头。平 时约会，喝杯咖啡，吃顿麦当劳套餐。情人节、七夕、 对方的生日，巧克力、鲜花——这些昂贵的“爱情象征 物”是必需的。如果情侣相隔两地，除了每天的“热 线”会“吃掉”不少钱外，节假日、星期天相互探视的 费用也很可观。调查显示，恋爱消费占大学生消费的支 出比近33.2%，成为大学生消费“大头”，七成的大学 生每月的恋爱消费超过300元，其中月均500元以上的有 55%，超过38%的大学生月均花费700元以上。对此，不少 大学生感叹，“谈钱伤感情，谈感情更伤钱啊！” 同时，旅游也是大学生消费中的“大头”。有报道 说，寒暑假、五一长假、端午长假、十一长假等诸多假 期中，都有大批的学生旅游者。广东的调查显示，有 70.4%的大学生在假期参加过旅游。有40.4%的被访学生 平均每次旅游花费在800元以上，其中花费在1,500元以 上的占了34.9%。 3、学习消费分析 除了以上消费以外（有交叉），学习投入是必须的。 英语四、六级，口语证书、资格证书等已不纯粹为了满 足精神上的饥渴，其中很大一部分是为取得就业的“敲 门砖”，绝大部分大学生都舍得在这方面投资。除了数 目不菲的考务费外， 培训 焊锡培训资料ppt免费下载焊接培训教程 ppt 下载特设培训下载班长管理培训下载培训时间表下载 费占了很大的比例。就参考资 料而言，很多学生是不计代价的。据对广东高校的调 查，在校期间大学生投资的考证费用在300元以下的占一 半左右，在300元～500元之间的占15%，而有的则超过了 1,500元。 4、其他动态分析 应该说，后勤集团化下的大学食堂的饭菜已非常丰 盛，但不少大学生学还隔三差五到外面改善伙食，两三 个人的消费甚至要四五百，甚至上千元。调查显示，麦 当劳、肯德基等快餐，以及价格不菲的特色小吃是部分 大学生和校园情侣的“常去地”。在高校，大学生的 “人情消费”堪称特色。同学过生日、考试得高分、当 了学生会干部、入了党、评上奖学金、比赛获奖、和女 友回家见父母、实习请老师吃饭等开支都必不可少，且 数目不菲。一项统计显示，近六成大学生在各种形式的 聚会聚餐中每年要花费1,000元以上，近三成的大学生这 类花费在2,000元左右，一成左右的学生每年要花费数千 元，甚至数万元。当然，女生喜欢高档化妆品、名牌服 饰，男生喜欢手机、电脑等新潮电子产品。调查显示， 75%的大学生拥有的电脑在3,000元以上，80%的大学生表 示用过两部以上手机，15%的大学生拥有iphone或ipad。 调查显示，在消费的同时，65%的大学生“很少有 记帐的习惯”或“没有记帐的习惯”。在“当你想要买 某样东西时，却发现钱不够，那么你会⋯⋯”这个问 题上，仅有42%的学生选择“放弃”，10%的学生会选 择“向父母要钱”，17%的学生会选择“向别人借了再 说”，仅仅30%的学生会选择“打工赚钱”。在“你的消 费方式为”这个问题上，只有一半的学生会选择“事先 做好消费计划再花钱”，而有15%的学生选择“毫不在 乎，想花就花”。 　　　 三、主观原因分析 “90后”的大学生大都在十八九岁左右，多是独生子 女。从小衣食无虞，其消费心理就是在这样的背景下形 成的。当然，人的心理是非常复杂的，而大学生又处于 “青春期”这一独立性与依赖性并存的特殊阶段。如果 缺乏适当的消费指导，就会出现消费的盲目性。所以， – 97 – 理论纵横黎明：“90后”大学生消费行为分析 包括高校、家长和社会都有责任引导大学生理性消费。 一是加强对大学生消费心理和行为的调查研究，尤其应 在研究中发现问题和解决问题。二是培养和加强大学生 的财商。其一，正确认识金钱及金钱规律的能力；其 二，正确运用金钱及金钱规律的能力。 在马斯洛的需要层次论中，尊重需要居于生理、安 全、友谊和爱的需要之上而处于较高级的第四层次。 “90后”的大学生有着强烈的尊重需要，炫耀心理实际 上是一种超越自我客观价值的自我虚构：用富裕或貌似 富裕的物质生活来充实、美化自己的形象，以求得自尊 的满足和心理的平衡。所以，引导“90后”大学生消费 也应“尊重和保障人权”。 　　　 四、客观原因分析 大学生虽然是一个独特的具有较高的文化层次、鲜 明的个性、独特的价值观和审美观的社会群体，但其消 费往往受到家庭、学校、社会等因素的影响。首先，再 苦不能苦了孩子，有些家长经常是有求必应。而高收入 家庭中，家长的一些铺张浪费行为又进一步影响了孩子 的消费行为，这种误导又通过孩子传到学校，再传给别 的同学。其次，许多高校注重知识和技能的培养，而人 文知识很少有学校纳入学分管理，使得很多学生“高分 低能”，人文精神缺失。最后，享乐主义、拜金主义、 奢侈浪费等不良社会风气侵蚀着校园这块“净土”。笔 者认为，大学生消费是作为一个社会问题而存在。作为 学校，要加强对大学生的价值观引导，提倡健康的消费 观；作为家长和学生，要根据自身条件“量力而行”， 尤其是学生要适度调整规范自己的消费观，把有限的金 钱和精力投入到生活和学习中去。 　　　 　　　 参考文献： [1]赵富才.论大学生的消费行为及其社会心理特点[J]. 聊城大学学报，2003（6）：104—108. [2]彭锦霞.大学生消费状况分析[J].湖南商学院学报， 2004，11（3）：123—124. [3]郭立志.当代青年大学生社会化的“崭新性”[J].河 北地质学院学报，1996（2）. [4]彭锦霞.大学生消费状况分析[J].湖南商学院学报， 2004（3） 　　　 良乡大学城（FUNHILL智汇城） FUNHILL智汇城是北京市重点工程，位于房山新城良乡组 团东区，京广铁路以东，总占地面积10060亩，规划总面积 473.12万平方米，总投资150亿元，入驻师生规模达到10～12 万，是良乡城区向东拓展的核心地带。 长安大学城 长安大学城位于西安市南郊长安区境内，南依秦岭终南 山，西临长安科技产业园，总体规划25.1平方公里，总投资 85亿元人民币，分西区、南区、北区，包括西安电子科技大 学、西北工业大学、西京大学、陕西师范大学、西安邮电学 院、西北政法大学等院校。 广州大学城 广州大学城位于广州市番禺区的小谷围岛，面积17.9平 方公里，计划入驻20万大学生，规划城市人口约35万人。大 学城总体规划建设于2003年1月正式启动，2004年9月1日，第 一批进驻大学城的10所广东高校新生陆续进驻大学城。 长春高新大学城 长春高新大学城位于长春市高新经济产业开发区，所在 的高校有吉林大学、吉林动画学院、长春理工大学、长春理 工大学光电信息学院、吉林经济管理干部学院。 ◇相关链接◇ 国内著名大学城 福州闽侯大学城 福州大学城位于福州闽侯上街镇，乌龙江南岸，西邻京 福高速公路，东邻316国道。大学城占地十四点五平方公里， 目前已入驻的高校有：福州大学、福建师范大学、福建医科 大学、福建中医药大学、福建工程学院、闽江学院、福建江 夏学院、福州教育学院等。 上海松江大学城 松江大学城位于上海松江新城区西北角，占地约8000 亩。松江大学园区于2005年基本建成，占地约7236亩。至2005 年9月，已入驻上海外国语大学、东华大学、华东政法大学、 上海工程技术大学、和复旦大学上海视觉艺术学院等7所高 校。学生规模为8万人，现有学生5.2万余人，教职员工约0.7 万人。 昆明市呈贡县大学城 昆明市呈贡大学城离昆明市市区接近20公里，目前已有 近十所高校入住大学城。目前已入驻的有云南师范大学、昆 明理工大学、云南民族大学、云南中医学院等高校。在不久 的将来，云南各主要高校都将入住大学城。 资料来源：百度网 编辑：杨帆