人口与计划生育知识宣传【精选资料】

人口与 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 生育知识宣传【精选资料】 人口与计划生育知识宣传内容 ,电子显示屏, - 1 - 为什么少数民族也要实行计划生育, 我国是一个多民族的国家～为了促进民族的共同繁荣发展～国家对少数民族制定了宽于汉族的生育政策～使少数民族人口的增长速度高于全国人口增长的平均水平。广大少数民族群众越来越深刻地认识到～少数民族也要实行计划生育。在少数民族中实行计划生育～不仅有利于本民族的繁荣、发展～提高少数民族人口素质～而且有利于改善少数民族家庭的生活质量～提高少数民族子女受教育程度和健康水平～增进家庭的文明幸福～最终促进各民族的共同繁荣与发展。 公民实行计划生育合法权益主要有 ,1,依法生育的权利,,2,实行计划生育男女平等的权利,,3,获得计划生育、生殖健康信息和教育的权利,,4,获得避孕节育技术和生殖保健服务的权利,,5,获得知情选择避孕节育措施服务的权利,,6,获得法律、法规和政府规章规定的奖励、优待、社会福利、社会保障、社会救助的权利和平等发展的权利,,7,实行计划生育～其- 2 - 人身权、财产权不受侵害的权利,,8,获得法律救济的权利。 享有奖优免补的对象——自愿放弃生育二孩终身只生育一个孩子的农业人口家庭 奖:一次性给独生子女父母1000元的奖金。 免: ,1,免除独生子女小学和初中阶段的课本费、杂费、文具费,实行“一费制”后～免除“一费”,,,2,免除独生子女父母所承担的农村一事一议的筹资、筹劳,独生子女16周岁前,。 优:,1,小学毕业升本县,市、区,初中～加20分优先录取,,2,初中毕业报考本州,市,一级中学～加10分优先录取,,3,初中毕业报考本县,市、区,其他高中～加20分优先录取,,4,高中毕业报考省内高等院校～加20分优先录取。 补: 给予补助的时间是年满60周岁以后直至其亡故。(1)独生子的父母每人每年补助600元,,2,独生女的父母每人每年补助700元,,3,依法生育的子女死亡现无子女的夫妻每人每年补助750元。 - 3 - 公民有生育的权利 ,1,公民有生育的权利～也有不生育的自由,,2,人人享有法律上的平等生育权利,,3,公民有实行计划生育的权利～即依法负责任地决定生育子女数量和选择生育时间、并获得这样做的信息和方法的权利,,4,公民有依法收养和送养的权利等。 公民实行计划生育的义务主要有 ,1,公民有依法实行计划生育的义务,,2,夫妻双方在实行计划生育中负有共同的责任,,3,公民有按照法律法规规定的条件依法规范生育行为的义务,,4,公民有自觉落实避孕节育措施～接受计划生育服务指导的义务,,5,公民有协助政府开展人口与计划生育工作的义务,,6,违反法律法规规定条件生育子女的公民～有依法缴纳社会抚养费的义务,,7,法律法规规定的其他义务。 一、现在计划生育政策是不是放松了～大家可以生育二胎了, 现在社会正流行一种说法:计生政策较往年放松了～现在不怎么抓计生工作了～有钱就可以生～甚至有的传言说国家政策允许任何人生二孩等等。计划生育政策真如上- 4 - 所述的放松了～不用严管了吗,咱们不妨从法律法规、相关文件中寻找答案。《中华人民共和国人口与计划生育法》第三章第十八条规定:“国家稳定现行生育政策～鼓励公民晚婚晚育～提倡一对夫妻生育一个子女,符合法律、法规规定条件的～可以要求安排生育第二个子女”。 党中央、国务院发布《关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 的决定》,中发[2006]22号,要求:以科学发展观统领人口和计划生育工作全局～稳定低生育水平～统筹解决人口问题。《湖南省人口和计划生育条例》第三章第十四条规定:“稳定现行生育政策。提倡一对夫妻生育一个子女,符合本条例规定条件的～可以要求安排再生育一个子女”可见～法律明文规定生二孩的必须要符合条件～而不是随意生育。 二、若双方都是国家干部～实在生了～是不是可以多罚些钱就行了, 若出现违法生育子女的～我们的法律出台了专门的处罚办法。《湖南省人口和计划生育条例》第六章第三十 - 5 - 二条规定:“违法生育子女的按规定对生育者征收社会抚养费:,一,符合再生育一个子女的条件未取得生育证的～按照上年度总收入的百分之三十征收。征收社会抚养费后补办生育证。,二,违法多生育一个子女的按照上年度总收入的二至六倍征收～其中重婚生育或者与配偶之外的人生育的～按照六至八倍征收,凡再多生育一个子女的～依次增加三倍征收。本条所称总收入～按违法生育着或违法收养者的双方实际收入计算。”另第四十四条规定:“被依法征收社会抚养费的人员～是国家工作人员的～依法给予行政处分～其中违法多生育子女的～依法给予降级、撤职直至开除的行政处分”从中可看出～作为一名国家工作人员～若违法生育子女～不仅要处以相当数量的罚款～还要丢掉靠奋斗多年来之不易的工作～可谓是“得不偿失”。 三、农村户口的就不怕下岗～是不是超生无妨, 我们就来算算夫妻双方都是农村户口的人员违法生育后的处罚。以溆浦县低庄镇2008年农村人均收入按2705元算:若违法生育一个子女的～按 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 处3倍征收社- 6 - 会抚养费～那么最低限度一个家庭也要上缴16230元～最高按6倍处须缴32460元。据实征收～以我县某乡镇的征收案卷为例:夫妻双方均在城内开出租车～个人年总收入为5.5万元～违法多生育一个子女～征收标准以3倍计算要缴纳33万元社会抚养费。这笔钱在农村要靠付出怎样的代价才赚得来,对那些不履行上缴社会抚养费的行为～由县社会抚养费征收站申请人民法院强制执行。可见～违法生育实在是害人害己～误国误家。 四、知情选择是不是可以任何选择一种避孕方式或不避孕都行, 《湖南省人口与计划生育管理办法》规定:“已生育一个子女的已婚育龄妇女应当首选使用宫内节育器,已生育二个及二个以上子女的夫妻～一方应当首选结扎措施。”“知情选择”是育龄群众在充分了解国家政策情况、避孕知识情况和自己身体健康情况下～在计生技术服务人员指导下自主选择一种安全、有效、适宜的避孕节育措施。知情选择不是自由选择、盲目选择～更不是放弃上环、结 - 7 - 扎的政策改变。也就是说～你在生育一个子女后～自身身体经县技术服务站医生确诊适合上环～那么你就必须采取上环,若身体经医生诊断为不适宜放环～只适宜用避孕套～那么你才能用避孕套。换句话说～一定要了解全面的情况～在医生的指导下才可实行～不是想选择什么就选择什么。 五、现在关于计生的奖励扶助政策有哪些, 我国现行的计划生育政策施行的一种“人性化”管理～正在建立健全计生利益导向机制。计生的奖励扶助主要有:,一,独生子奖励。按照省《条例》第二十五、二十七条规定～领取《独生子女光荣证》的对象享受由单位或县级人口计生部门按年度一次发放60-240元保健费,,二,农村部分计划生育家庭奖励扶助对象～按照湘人口发 [2005]7号和湘人口发[2006]13号规定～享受每人每年一次性发放600元,,三,独生子女家庭特别扶助对象～按照国人口发[2007] 78号、87号和95号规定～独生子女死亡的享受每人每年1200元～独生子女伤残的享受每人每年960元,,四,出生缺陷干预对象～按照湘人口发[2007]21- 8 - 号、22号规定～享受免费检测、跟踪随访等奖励优惠政策。 六、外出务工的人员是不是都要办理《流动人口婚育证明》,怎么办理, 凡在同时符合下列条件的公民～外出前须办理国家统一格式的《流动人口婚育证明》。1.离开户籍地所在县市的行政区域,2.流动时间在15天以上,3.年龄在18周岁以上,4.从事务工、经商等活动或以生育为目的异地居住。 申领《婚育证明》应当填写《办理流动人口婚育证明申请表》并向发证机关提交下列证明材料:1.本人的《居民身份证》,2.村,居,民委员会或者所在单位出具的婚育情况证明,3.本人近期一寸正面免冠照片两张,已生育子女的～还应当提交由施术单位或者计划生育部门出具的避孕措施情况证明,计划外生育的～还应当提交处理执行情况证明。 七、流动人口计划生育由哪些部门进行管理? 各级人民政府统一领导本行政区域内流动人口 - 9 - 计划生育工作～组织、协调有关部门对流动人口计划生育工作实行综合管理并提供必要的保障。 户籍所在地和现居住地人民政府共同管理～以现居住地管理为主。计划生育、公安、工商、劳动和社会保障、卫生、房管、城建等行政部门在各自的职责范围内共同管理流动人口计划生育工作。 计划生育基本知识 1、我国婚姻法规定婚龄为:男年满22周岁～女年满20周岁。 2、晚婚女年满23周岁～男年满25周岁。 3、《中华人民共和国人口与计划生育法》是2002年9月1日正式实施的。 4、《人口与计划生育法》第18条规定:国家稳定现行生育政策～鼓励公民晚婚晚育～提倡一对夫妻生育一个子- 10 - 女～符合法律法规规定的～可以安排生育第二个子女。 5、已婚妇女晚婚的～给予其配偶10天护理假。 6、婚育人员必须持有身份证～结婚证～准生证～小孩出生医学证明和独生子女父母光荣证。 7、自愿终身只生育一个孩子的夫妇～并领取了《独生子女父母光荣证》的～可享受,1,从领取之日起到独生子女年满14周岁止～每月发给10元或者一次性发给不低于1500元的独生子女保健费～父夫妻双方各负责50%。,2,退休时加发5%的退休金。独生子女死亡～不再生育～也不再领养子女的国家工作人员～退休时加发10%的退休金。 8、国家禁止非法鉴别胎儿性别～禁止非法终止妊娠。 1、我国至二OO五年一月六日～中国大陆总人口已达到多少亿, 答:我国大陆总人口已经达到十三亿。 - 11 - 2、我省有一部《浙江省人口与计划生育条例》吗, 答:我省现行《浙江省人口与计划生育条例》于二OO二年九月三日颁布实施。 3、独生子与独生女结婚后可以生育第二个孩子吗, 答:可以的。 4、生育第二个孩子要办理生育审批手续吗, 答:要办理的。夫妻双方须带身份证、结婚证、户口簿,小子在内一家三口的,、女方一寸近照一张到当地乡镇计生办填写再生育申请表。 5、你知道领取《独生子女光荣证》的人有得到奖励优惠吗, 知道的～已生育一个女孩～在自愿承诺不再生育二胎～领取《独生子女证》后～可申请领取《计划生育优惠证》。凭《计划生育优惠证》～到医院看病实行"一免四减半"的待遇～即:免费挂号～心电图、三大常规,血、尿、便,检查费减半收费。县财政给予每户500元的一次性奖励。 6、你知道能免费从村妇女主任、计划生育联系员那里得到避孕药和避孕套吗, 答:知道的～村妇女主任、计划生育联系员还会为我- 12 - 们送上门的。 7、你知道放环、结扎是比较好的长效避孕节育方法吗, 答:我们认为生育二个孩子选择结扎长效避孕措施可靠～生育一个孩子落实放环避孕措施放心。 8、喂奶期间要不要采取避孕措施, 答:要采取避孕措施的～因为每个妇女生理不同～大多数生育小孩后就已恢复排卵。 9、医生能否告诉怀孕妇女的胎儿是男是女, 答～不能～《浙江省人口与计划生育条例》第三十五条规定:严禁胎儿性别鉴定。 10、近亲结婚有害吗, 答:有害的～近亲结婚会危害下一代的身体健康。 中国男人避孕节育不积极 专家呼吁男人应负责 10月28日是我国第十个“男性健康日”～今年的主题为“关注男性健康～幸福你我同享”。纵观每年男性健康日的宣传主题～均与计划生育、节育避孕有关。然而～调查显示～参与避孕节育～我国男性向来都不积极。据国家计 - 13 - 生委的统计显示～育龄夫妇采取的避孕措施中～男性输精管节育术占7.39%～男用避孕套仅为5.72%～合起来仅有13.11%～接近九成的避孕措施由女性承担。计生专家呼吁～男性在计划生育、预防性传播疾病等方面应积极担负起责任。 男性参与节育的积极性不高 避孕、节育难道天生就是女人的事,为何男性在避孕节育上向来都不积极,广州市人口和计划生育科学研究所所长吴伟雄说～在我国～传统观念根深蒂固地认为～生育的问题都是女人的事情～是女性天生应尽的义务～所以避孕也理所当然成了女性的份内事～与男性无关。这都是观念上的误区。 另外～男性个人的心理因素也影响了其参与避孕的积极性～不少男性对节育有错误的认识～甚至认为做了男性结扎就是被“阉”了。所以～在所有避孕方法的选择比例上～男性选择输精管结扎手术不到1/10～在广州地区～男性参与长久节育的比例更要低于全国水平～仅为3%-5%。 不过～吴主任也指出～男性避孕节育措施比女性少～除了避孕套、输精管结扎外～几乎没有别的选择～这- 14 - 也是男性参与避孕节育积极性不高的一个重要原因。 使用避孕套“一举多得” “这几年来～男性采用输精管结扎手术的比例有所下降～而避孕套却有上升的趋势。”吴伟雄解释道～在城市里～大多数育龄夫妇只生育一个孩子～根据《广东省计划生育条例》～已生育一个子女的育龄妇女首选使用宫内节育器,已生育二个以上子女的～一方首选结扎措施。现代城市里的夫妇只生一个孩子～没必要做输精管或输卵管的结扎手术～毕竟这一个孩子的成长过程中还有一定的风险。 吴伟雄指出～应该大力提倡用避孕套的避孕方式。用避孕套不仅可以避孕～还能预防性传播疾病～甚至在预防男性早泄、勃起功能障碍方面有一定的作用～可谓“一举多得”。 男性要有负责任的性生活 现在～上世纪70年代末80年代初出生的年轻人也到了生育的高峰期～避孕节育对他们来说～也是要面对的问题。 吴伟雄说～为防止非意愿性妊娠～一对情侣或夫妇应协商采取一种措施进行避孕～这也是男性对性生活负 - 15 - 责任的一种表现。 有的男性不喜欢戴避孕套“隔靴搔痒”的感觉～采用体外射精的方法避孕～这是极不安全的做法。体外射精最大的弊端就是避孕率低～其失败原因主要有三点——— 第一～性爱过程中～随着性兴奋不断提升～男性生殖系统内的各种腺体分泌开始活跃起来～分泌液和部分精囊液会在射精前就溢出尿道口并进入女性生殖道。这部分分泌液里就含有一定数量的精子细胞。 第二～许多男性掌握不好射精的准确时间～阴茎拔出阴道的时间太晚～很容易造成精液留在阴道内或阴道外口处。 第三～遗留在女性阴道口周围、男性阴茎或其他部位的精液～会因为任何可能的原因进入女性生殖道内而导致避孕失败。 Tips: 选择你的最佳避孕方式 每个人处于不同的时期～其生理状况不同～其想法、需求也不同～因此～各个阶段最佳避孕方式也不一样。 1、新婚夫妇:以男用避孕套～女服用短效口服避- 16 - 孕药为佳。短效口服避孕药要在医师指导下服用。由于新婚女性阴道较紧～不宜上环和放阴道隔膜。想在半年后怀孕的女性～不宜用长效避孕药(针)～因为用了长效避孕药～需停药半年后方可怀孕～否则对胎儿不利。 2、探亲夫妇:以男用避孕套～女服用探亲避孕药片为佳～不宜采用安全期避孕法。因为两地分居的夫妇相逢～情绪激动～往往会“即兴排卵”或“提前排卵”～安全期推算不准～很容易导致避孕失败。 3、独生子女夫妇:以男用避孕套～女性放宫内节育器(放环)为佳～如需要再生～取出宫内节育器即可。子女幼小～男女双方不宜行结扎术～以防子女意外。但如果不再想生育了～则以结扎术为最佳。 4、更年期妇女:以男用避孕套～女用壬本醇醚凝胶、避孕栓为佳～不宜用口服或注射避孕药。因为更年期妇女卵巢功能已逐渐衰退～这时往往表现为月经紊乱～而口服或注射避孕药物～会加重经期的紊乱。 - 17 - 以下是附加文档，不需要 的朋友下载后删除，谢谢 高二班主任教学工作总结5篇 高二班主任工作总结1 本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。 一、培养良好的班集体 能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手: (一)注重教室文化的建设 开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”，以拓宽学生的知识面。为及时反馈学生情况，设置了班级日记，由班长负责记录。 18 (二)注意班干部的培养 进入高二以后，班干部换届重新选举，由学生民主投票，产生了一支能力较强，有一定影响力的班干部队伍。对待班干部，我积极引导，大胆使用，注意培养他们的工作能力，要求他们以身作则，“各守其位，各司其职，各尽其责”。另外，定期召开班干部会议，研究解决出现的问题，同时布置新的工作和任务。这样，由于班干部积级配合，以身作则，从而带动全班，收到了较好的成效。 (三)注意养成教育和传统道德教育的结合 高二学生由于已经熟悉了学校的环境，又没有升学上的压力，个别学生纪律开始松动起来，不喜欢别人对他们的行为约束和管教，一些不良行为随之而来，如旷课等，面对这些违纪情况，如果不注意引导或引导不当，学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。我的具体做法是: 1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。我借助主题班会、演讲会、竞赛等各种形式的活动，来引导学生学习，执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并且配合学生科执行《一日常规》，严格要求学生佩戴校徽，不穿拖鞋，每天自行检查、督促规范养成的效果。 2、注意树立榜样。俗话说“说一千，道一万，不如亲身示范。”榜样的力量是无穷的。人微言轻，班主任言行举止特别重要，要求学生不迟到，不旷课，班主任首先要做到，要求学生讲文明，讲卫生， 19 班主任事先要做到，平时注意严于律已，以身作则，时时提醒自己为人师表。 3、注意寓教于乐，以多种形式规范学生行为。 心理学告诉我们:人的接受心理由观察能力、感知能力、认识水平、兴趣爱好等心理因素构成，因此，具有广泛性、多样性、综合性的特点，单一的教育管理方式不适合人的接受心理，开展丰富多彩的活动，寓教于乐中正好适合学生的心理特点，能提高教育管理的可接受性。 为此，我先后开过多次主题班会，如《规范一道德》，《我是主人》、《理想与信念》、《要学会学习》、《神圣的使命》。还开过优生学习经验交流会，举办过语文知识抢答竞赛，说成语故事比赛，古典诗歌背诵比赛等，效果都很好。 二、严格的要求是最大的尊重 教育是一门艺术，教育是心灵的耕耘，必须讲究教育有艺术。在实践工作中，我感受最深的便是马卡连珂的一句名言:“严格的要求是最大的尊重”。的确，只有既严格要求学生，又给予他们最大的尊重，才能把班主任工作做好。 俗话说“严是爱，宠是害，不教不导要变坏。”高二14班有几个调皮的学生，在教育转化他们的时候，我曾有过失败的教训和成功的经验，先前，我对他们时常板着一副面孔，严加管教，结果学生表面上对我产生敬畏感和服从感，其实，并不是心悦诚服地接受我的教育20 和管理。一段时间后，我改变了方法，对他们给予了大量的爱心，却忽视了严格要求，结果班风涣散，面对这种局面，我苦苦地思索，寻找解决问题的良策，向有经验的老班主任请教，明白了对学生应严中有爱，以爱动其心，以严导其行，既要严格要求，又要给予最大的尊重。 三、“三位一体”的互促法 教育是一项艰巨的任务，单靠班主任显然是不够的，而要先集中各种力量的齐抓共管。通过班主任的工作，把学校、社会、家庭组合成一个整体，形成教育的合力，达到互相促进的目的。我定期和学生家长电话联系，及时反馈学生情况，取得家长的支持，收到了良好的效果。 总之，班主任工作可以说是千头万绪，要想带好一个班级确实值得我们去研究，去多想想方法，特别是像我们这样的青年教师。 高二班主任工作总结2 本学期班主任工作本着以教学为主，很抓纪律卫生，开展了各种形式的活动，圆满完成教育教学工作。具体工作如下: 一、早自习利用晨会总结前一天的学生表现情况以及学生中的纪律卫生，出现的问题加以分析和总结，目的是让新的一天能不断的进取，克服工作和学习上的不足，为新的一天的学习生活指引航标。这半年的我班基本杜绝了迟到早退现象，能按时按点的，按部就班的上好课和晚自习，圆满的完成教学任务。 21 二、高中二年级的学生思想上还不稳定，还不够成熟，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象我班的程度较差的学生来说难度更大，往往因为学习不能立见成效而慢慢消沉。为了让学生树立信心和学习斗志，我主要做了这些工作: 1、班会早会对学生进行成绩和程度的分析，正确看待自己所处在的学习上的位置，让学生保持良好的心态，同时给学生创设良好的学习情境，使他们开开心心的迎接每一天的学习生活。 2、个别谈心，这很重要，对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，这样会使教育能抓住切入点，教育才能有效果，从本学期来看的确收效很大。使班级纪律卫生明显好转，文明班级率最高。 3、寻求与家长的密切配合，三方沟通，正确的评价学生的成绩和存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的说出来，解开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。 二、积极配合科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与学生的关系，并为此做了大量的工作，稳定教学次序。 三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对存在的卫生纪律方面的问题能及时解决，女寝要好一些，男寝还存在问题，总的来说有很大的进步。 四、开展好各项活动，本学期运动会上，积极调动学生参与的积极性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所能，22 取得总粉第四名的好成绩。在学生十月一的诗歌朗诵的比赛，以及征文活动中都取得好成绩，激发学生的学习热情和求知欲望。 总之，本学期工作成绩是肯定的，要不断分析和总结经验和教训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为把班主任的工作做得更好而努力。 高二班主任工作总结3 本学期师生都面临着前所未有的压力---学业水平考试。而且我班是理科班男生多，女生少，管理起来就有一定的困难。一个学期过去了，回首过去的工作，充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下: 一、重视常规管理，建立班级良好秩序 1、严格考勤、加强管理。早上、中午、晚上及时到班督查学生的情况，发现问题，随时解决。学生基本养成了比较好的纪律意识。 2、加大了对学生自治自理能力培养的力度。通过谈话等多种方式，注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力。 3、有效地利用好每周五的班会课。既按学校计划安排开展一些专题性的活动，学习有关的安全知识等;也根据本班的实际情况组织了“我的未来我做主”的大型系列活动，，对学生进行各方面教育。比 23 如，信心教育，学习习惯、养成教育，学习经验交流会，感恩教育等内容，这些活动都促进了良好的学风、班风。 4、狠抓班级卫生。好的环境才能让学生爱上学习，在卫生方面我就把工作分配到人。不但早晚要打扫干净，平时还要注意保洁。 5、选拔班干部，培养积极分子。我从学生中选出品学兼优、作风正派、关心集体、有一定组织能力、在同学中有一定威信的学生担任班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。平时留心观察发现和培养积极分子，扩大了先进面，使更多的优秀学生有担任班干部的机会，得到锻炼。同时对部分工作态度不够认真，工作能力不突出的同学进行撤换。经过一个多学期的努力逐渐培养出一批工作能力强、有责任心、威信高的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。同时采用班长轮流制，让两个有能力的同学每月轮流管理班上的常务事情，这样更有利于管理班级。 二、抓好学习中心工作，形成良好的学习氛围 1、建立良好的课堂纪律和秩序。引导学生学会理解老师和尊重老师的劳动，上课认真听讲，认真笔记，课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表及组长从各个方面做好协调工作，如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等，切实减轻老师繁重的劳动。同时，指导学生如何在课堂上认真听讲，从而使学生养成良好的学习习惯。要求学生必须尊重老师，在这个学期有两个同学在课堂上顶撞老师，经过批评教育使他们认识到自己的错误，也通过这个事24 教育了同学们必须尊重老师，良好的师生关系对于每个同学的成绩很重要。 2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课，还是老师上课，禁止学生说闲话、睡觉、往窗外看，否则，予以严厉批评。 3、坚决制止不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。 4、树立班级学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，引导他们树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。 三、抓尖子，督差生，调动学习积极性 调动学习班积极性，形成刻苦学习争先恐后的学风，全面提高全班学生学习成绩，是尖子班班主任的首要任务，这方面，我采取了抓两头，带中间的办法，以个别谈话为主要工作形式，做尖子生和差生的指导工作，对尖子生，要求他们明确目标，确定 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，突破弱点，保持优势。同时提出具体措施;对差生，以鼓励为主，多谈话、多检查，发现问题及时纠正，发现进步，充分表扬;形成了优秀学生带头，差生不甘落后，大家争先恐、比学赶超的学习风气。同时利用每次考试的成绩，进行个案分析，发现学生弱点，分析原因，找到改进办法，保证各层次的学生都有强劲的学习劲头，使学习成绩保持上升趋势。 25 另外用“以志激人”的办法，激发学习兴趣。一个无追求和奋斗目标的人，就缺少前进动力机械，更谈不上发展，无论是知识获取，技能形成，还是素质提高，都主要来自学习。能够提高学习效率，完成学习目标的途径有二:一是延长时间，二是提高效率。运用激励措施，通过多途径帮助学生树理想，谈追求，增强责任感、使命感和忧患意识。以培养学生的热情性、主动性、和进取精神。时时力求将学习情绪调控到最佳的“亢奋”状态，“水击石则鸣，人激志则宏”实践证明:采用激励方式能使学生保持持久的学习的动力。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较开展得还是比较的顺利，学生的整体素质在不断的提高。但学生当中依然存在的问题也不容忽视，高三担子还很重，工作还将复杂，因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结4 过去的一学期里，我班在学校领导的统一组织下，在任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下: 一、加强对学生的思想政治工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养又红又专的合格人才。 为了配合学校团委和政教处的工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如，“跨步进入新世纪系列活动”、26 “寻找我身边的活雷锋”、“青年学生应该怎样以实际行动热爱祖国”、“青年学生应该树立远大的理想和报复”等。 同时，我也经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。 二、加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入全面地了解学生，努力培养“赤诚、严格、活跃、奋进”的班集体。 高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段，同时，面临着毕业、升学等实际问题，随着课时和知识复杂程度的加重，容易产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信心。 因此，在学生毕业前夕的思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里，一方面，我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度，通过各种方式，既注意指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质 又注意指导学生如何进行自我管理，培养他们多方面的能力，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和娱乐融入一体。 还注意培养学生的自我服务的能力，让学生学会规划、料理、调空自己，使自己在集体中成为班集体的建设者，而不是“包袱”。 27 另一方面，我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动，例如，学习经验交流会，意志教育，如何做时间的主人，习惯养成教育等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。 再一方面，我自己也以身作责，努力做学生的榜样，跟班勤，管理方法得力，班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。 本学期的几次月考均能超额完成县局和学校规定的指标数，各项管理也都取得了较好的成绩。这又进一步鼓舞了士气，使班级管理工作向着健康的方向发展。 三、积极抓好后进生的转化工作，努力使后进生以失败者来，以胜利者走。 后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。 在这方面，我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清他们所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种种心理担忧，让他们认识到自己的价值。同时，我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处，使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 28 四、积极开展好文体活动，做好课间操、眼保健操，保护学生视力，增强学生的体质，提高学生的学习效率。 高中学生学习任务比较繁重，进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高，而且也有利于学习效率的提高，每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导，这样不仅可以防止意外事故的发生，而且也可以加深与学生感情的交流。 五、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中，我尊重他们的地位，尊重他们的 意见 文理分科指导河道管理范围浙江建筑工程概算定额教材专家评审意见党员教师互相批评意见 ，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己。 凡事都主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。 总之，在这一个学期里，我通过以上几方面的努力，班级工作较以前有了较大起色，学生的整体素质在不断的提高。 这届学生的高中生涯还有一个学期，面临着毕业及升学等实际问题，下学期担子还很重，工作还将更复杂。因此，这就需要我不断的努力、刻苦，及时总结经验教训，争取取得更加辉煌的成绩。 高二班主任工作总结5 29 本学期我担任的是高二就班的班主任，在班级管理过程中，我努力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培养，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技能，顺利地毕业。本学期内，积极参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下: 一、抓好一支队伍建设 即进行班干部队伍建设(包括团支部干部队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方法指导。班干部首先要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作则、顾全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，所以我把这作为班干部队伍建设的一个重要内容。进行工作职责教育，主要能使班干部责任明确，知道履行什么样的职责，该怎样去做，保持思路清晰。这两类教育主要通过定期召开班委会进行，而工作方法上的指导，主要在实践中进行。对于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽阔的空间，但在工作中我注意监督、观察，不足之处及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情况制定阶段性工作计划;如何开展工作等。还鼓励学生干部积极参与学生会和团委工作。 二、发挥三块阵地作用 第一，是文化宣传阵地。第一学期，重新布置教室，将班训“团结、勤奋、自信、争先”、名人警句、班级获奖锦旗及奖状挂在墙上，并开辟了团支部园地专栏，为学生创设了一个美观、大方、富有教育30 意义的学习环境。坚持每两周更换一期板报，每月更换一期团支部园地，板面活跃，内容丰富，充分发挥了宣传教育作用，有利于培养班集体形成健康向上的舆论氛围。 第二，是班会阵地。这是培养教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，根据学校要求，有计划地、及时地对学生进行爱国主义、行为规范、集体主义、法制安全、学习重要性等教育，教育内容丰富，教育形式多样，引导学生提高思想认识，树立正确的人生观，健康的成长。 第三，是活动阵地。对于中学生，寓教于乐比刻板地说教效果好得多，在活动中可以使学生接受教育、锻炼才干、培养集体主义精神、增进班级凝聚力，所以，我积极组织学生开展各类活动并支持学生参与学校的各项有意义的活动。如班级开展了“手拉手”帮助“三困”学生活动;组织学生参观南京海洋公园。还积极支持学生参加学校组织的校园文体节活动、知识竞赛、“教育之光”和“江南之花”文艺汇演等活动。 三、加强四种思想教育 第一，行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关规范内容，督促学生在思想上提高认识，平时，对有些学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行 31 为及时指出，要求改正。一年来，绝大部分学生都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。 第二，集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体之中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏顾全大局的意识，所以，通过组织“手拉手”帮助三困学生活动，促进学生互帮互学，增进友谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集体活动，如篮球赛、运动会等，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增进了集体的凝聚力。 第三，爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料;二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关心国家大事;三是支持学生参加“爱祖国、讲文明”征文活动、“红心永向党”演讲比赛及“弘扬抗洪精神，向校庆廿周年献礼”诗歌朗诵比赛、“党和祖国在我们心中”知识竞赛等爱国主义教育活动，从中接受教育。 对于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一般比较自卑、敏感，方法不当，容易挫伤其自尊心，我主要采取私下谈心的方法，这样容易沟通，容易接受。我们班有下岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平时多注意，多观察，多鼓励，目前，他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题: 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的管理，出现亡羊补牢的情形。 32 二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的办法。 三、与家长联系不够，在教育过程中还应多和家长沟通，互相配合，共同教育。 33