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设计|Excellentteachingplan教师学科教课方案[20–20学年度第__学期]任教课科：_____________任教
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：_____________任教老师：_____________市实验学校育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan教课方案模板课
题
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纲要学科体育与健康学段初中年级七年级单元第三章教材版本人教版课程名称生活方式与健康一、学习内容剖析教材剖析生活方式与健康是七年级“体育与健康”课程重要的学习内容，关于提升学生健康修养，帮助学生选择健康的生活方式拥有踊跃地作用。学情剖析因为七年级学生健康意识、知识和选择健康生活方式的能力还不够强，所以，学习该内容主假如指引学生建立三维健康观，认识生活方式与健康的关系，知道如何获取健康，逐渐学会选择健康的生活方式。教课目的（含重难点）1、掌握健康的观点及构成部分。2、知道健康四大基石及含义。3、列出不良生活方式对健康的影响。4、认可生活方式对健康的影响，选择并逐渐养成健康生活方式。教课要点：掌握健康的观点，知道如何获取健康。教课难点：养成健康的生活方式二、教课环境选择□简略多媒体教室□交互式电子白板□网络教室□挪动学习环境三、教课过程设计教课环节活动设计信息技术使用说明新课导入教师发问，学生畅所欲言Ppt教师解说学生思虑、踊跃回答Ppt小组合作学生合作研究，在沟通中发现问题Ppt四、教课评论设计评论方式与工具□讲堂发问□
书
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内容（测试题、作业描绘、评论表等）六、备注技术环境下讲堂教课管理思路、可能存在的教课不测及相应的应急方案等育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan备注：本模板仅供参照，参训教师可依据实质状况，自行改正创新。育人如同春风化雨，授业不惜蜡炬成灰
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