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传统节日教案(一)春节

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传统节日教案(一)春节第  二  节        2015    年  8  月  11  日 课题 中国传统节日教学教案(一) 课 型 语文活动课 课 时 1课时 教 学 目 标 了解中国传统节日的起源、习俗,在认识传统节日、诵读诗歌的过程中学习语文知识,提高语文素养,增强热爱祖国、热爱传统文化的情感 教 学 重 点 难 点 重点:更深入地认识传统节日 难点:学习古诗文,体会诗人的情感 教 学 准 备 教师准备:讲义,事先写好古诗板书 ...

传统节日教案(一)春节
第  二  节        2015    年  8  月  11  日 课题 中国传统节日教学 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 (一) 课 型 语文活动课 课 时 1课时 教 学 目 标 了解中国传统节日的起源、习俗,在认识传统节日、诵读诗歌的过程中学习语文知识,提高语文素养,增强热爱祖国、热爱传统文化的情感 教 学 重 点 难 点 重点:更深入地认识传统节日 难点:学习古诗文,体会诗人的情感 教 学 准 备 教师准备:讲义,事先写好古诗板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 教 学 过 程 师 生 活 动 课 堂 随 笔 1.引入:同学们,你们喜欢过节吗?最喜欢什么节日?为什么?今天老师将带大家一起学习中国的传统节日。 2.师:首先,老师来讲一个故事,大家来猜一下这是哪个节日好不好?从前,有一种怪兽叫做“年”,它非常凶猛,每到除夕就出来吞食牲畜,残害百姓。听了开头,大家有谁猜到这是什么节日的故事了吗? 生:春节! 师:没错,就是春节。哪位同学来继续讲完“年”的传说呢?(学生讲故事) 师:大家给他鼓掌!过年起源于中国殷商时期的年头岁末的祭神、祭祖活动,又叫腊祭,就是腊月里的祭祀。现在我们过年有哪些习俗呢? 生:(举例,讲故事)守岁,放鞭炮,贴春联,穿新衣,拜年,吃饺子,看春晚,走亲访友 3. 师:大家过年的时候最开心的事是什么?(收红包!)今天老师也准备了几个红包,不过里面没有钱,送的是祝福。首先送给刚刚讲故事的那位同学。还有几个红包,接下来,我们来学习两首关于春节的古诗,表现好的同   教 学 过 程 师 生 活 动 课 堂 随 笔 学可以得红包哦。 共同学习《元日》《春节》两首古诗,解释词语,了解大意并诵读。 《元日》(宋)王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏; 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 《春节》江南靖士 暂解城区烟火禁,兆丰雪霁在年前。 街街饰彩家家掸,扫尽桃符换对联。 4.师:今天的课就上到这里,下节课我们学习新的节日。下课!   板 书 设 计 一、《元日》(宋)王安石 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏; 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 二、《春节》江南靖士 暂解城区烟火禁,兆丰雪霁在年前。 街街饰彩家家掸,扫尽桃符换对联。 作 业 布 置 下课前请同学们写一下这节课的课堂反馈,想对老师说的话,以便改进教学 教 学 反 思            
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