首页 《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计

《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计

举报
开通vip

《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计 《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计 《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计 《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计正文 各科教师总结《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计设计教案《做爸爸妈‎‎妈的小帮手》 一、教学内容: 长春版语文教材第六册第九板块习作《做爸爸妈妈的小帮手》。 二、教学目标: 1、通过实践,讲述和习作练习,使学生逼真地感遭到父母在各个方面对自己无所不至的关怀,体会到父母的辛劳,唤起学生对父母的感谢及关爱之情。 2、要把自己帮助爸爸、妈妈做的力所能及的家务事写清楚。 3、在习作...

《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计
《做爸爸妈妈的小帮手》 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计 《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计 《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计正文 各科教师总结《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计设计教案《做爸爸妈‎‎妈的小帮手》 一、教学内容: 长春版语文教材第六册第九板块习作《做爸爸妈妈的小帮手》。 二、教学目标: 1、通过实践,讲述和习作练习,使学生逼真地感遭到父母在各个方面对自己无所不至的关怀,体会到父母的辛劳,唤起学生对父母的感谢及关爱之情。 2、要把自己帮助爸爸、妈妈做的力所能及的家务事写清楚。 3、在习作中,要指导学生重视描述自己在为父母做事进程和感受。 三、教学重、难点: 在习作中重视描述自己在为父母做事进程和感受。 四、教学预备: 在习作前,教师要布置学生回家帮助爸爸、妈妈做事情的活动。布置时,要激起学生做事情的爱好,使学生晓得帮助爸爸妈妈做事情是自己长大的表现,避免为了习作而进行活动。 五、教学进程: (一)、课文引进。 同学们,谁还记得在《妈妈的爱》一课,出示课文,指一位学生读文,问: 同学们可以感遭到甚么呢, 是的,从小到现在,我们的爸爸给过我们很多无所不至的关怀,为我们付出了很多的血汗。现在我们已长大了,我们也能够关心我们的父母,我们应当怎样关心、帮助他们呢,(板 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 课题: 做爸爸妈妈的小帮手) (二)、表达交换。 1、同学们都为自己的父母做过力所能及的家务事,这节课我们就把你们为自己的父母做过力所能及的家务事说‎‎给大家听。 2、小组内交换: 1) 、说一说你为父母做了甚么事, 2)、你在为爸爸妈妈做事情的时候,你的心情怎样样, 3)、接受了你的帮助后,你的爸爸妈妈有甚么反‎‎映呢, 4)、看到父母的感动后,你又有甚么样的想法呢, 3、汇报,教师相机指导。 4、相互评价,谁说的好,好在哪, (三)、出示例文。 1、有一个同学,他在为星期天的时候也为他的妈妈做了一件事,并把他写了下来,我们一起看一看他是怎样写的吧: 出示《我帮妈妈洗头》例文 2、作文读完了,同学们以为他写的怎样样,可以从以下几个方面来评价: 1) 洗头的进程有无说清楚, 2)有无“我”在洗头进程中的感受, 3)有无写出爸爸妈妈的反应, 4)是不是写出我对这件事的感受, (四)、学生落笔。 同学们现在是否是也很想把自己为爸爸妈妈做的事也写下来呢,现在就请动笔吧,相信同学们一定会写的更好。 (五)、课堂小结: 通过这节课,可以看出同学们真的长大了,懂事了,能够体会到父母 的辛劳和付出,并都愿意为父母做一些力所能及的事来表达我们对父母的爱。偶然做一件事不难,难的是能不能坚持下来,相信同学们一定能做到是吗,作文可以在下节课继续完成和修改,然后读给你的父母听。
本文档为【《做爸爸妈妈的小帮手》教案设计】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
该文档来自用户分享,如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服,我们会及时删除。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
下载需要: 免费 已有0 人下载
最新资料
资料动态
专题动态
is_871676
暂无简介~
格式:doc
大小:13KB
软件:Word
页数:3
分类:企业经营
上传时间:2017-10-12
浏览量:65