幼儿园每月工作计划表

幼儿园每月工作计划表 篇一:幼儿园月工作计划表 幼儿园月工作计划表1)加强幼儿的常规教育。 本 重 月 点 3)请家长配合，引导幼儿发现生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品或 玩具。 4)引导幼儿积极参加晨间锻炼，并能遵守活动规则。 1)加强幼儿晨锻的安全教育。 常 规 教 育 2)引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物，了解各种图形的特征。 活 动 重 点 3)教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不随便 讲话 地质灾害应急演练讲话经济运行调度会讲话志愿服务队成立讲话校长高三动员讲话经济指标调度会讲话 。 4)教育幼儿安静午睡，养成良好的午睡习惯。 1)主 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 活动《图形宝宝》。 2)布置与主题相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。 3)开展《图形宝宝》的主题活动，幼儿对图形特征都有了明确的认识，并能关注身边的具有图 形特征的事物。、 4)开设“送图形宝宝回家”的益智区游戏，巩固对图形的认识。 2)开展《图形宝宝》的主题活动，幼儿对图形特征都有了明确的认识，并能关注身边的具有图 形特征的事物。主 题 活动及 主 题环境创设游 戏 活动及 区角材料投放游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。 投放与主题有关的材料在各个区角中。1)引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。家 长 工作及 2)为幼儿的活动提供感知、表现、表达的机会，这样有助于幼儿的学习。 家长园地更换 领域活动名称 快乐的小鱼 积木娃娃本领大图形展 1、 2、 3、要求会观察有图形组成的“小鱼”，认识三角形。 乐意用各种形状的积木进行搭建活动。 尝试用自己的方式发现物体圆的面或平的综合览会 图形食物品尝会面，有兴趣参加收集、探索、分类的活动。 4、 1、 愿意将自己的食品与大家共同品尝，体验与同伴分享的快乐。 幼 红红的小东西 圆、圆、圆 儿 语言 方脸盘和圆脸蛋 3、 发 1、 找圆形 展 瓶子和盖子 3、 能够形状特征进行图形分类与排列。 科学 要 有趣的图形 给图形排队 求 图形宝宝找朋友 4、 能从各种各样的图形中找出图形、 三角形、 长方形、 正方形等图形。 认识图形，能从许多图形中找出圆形。 了解故事的主要内容和情节。 能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物体的形象，仿编出新的儿歌。 2、 认识多种红红的、圆圆的物体，感受圆形物体可以滚动的特点。2、 了解瓶盖的作用， 会根据瓶口的特征选择合适的瓶 盖。小鱼吐泡泡 拉个圆圈走走1、能大胆选择色彩学习用印章印画，表现大大小小的 圆圈泡泡。 2、喜欢用动作表现、模仿吹泡泡的游戏情境。艺术吹泡泡 3、学习将相同图形对齐粘贴制作灯笼，体验用自己的 图形灯笼 作 品布置环境的快乐。 篇二:幼儿园月份工作计划表_图文 小 班 2012 年 10 月份工作计划表本月教育工作重点 1、 继续帮助幼儿熟悉幼儿园的 环境，特别是区角和娃娃家的 设置，以“我自己”与“我的 朋友”为内容开展主题活动进 一步认识自己。 并在 “找朋友” 的过程中学会一些基本的与人 交往的方式。 主题内容及目标 主题一: 我自己 完成时间:一周 主题目标: 引导幼儿 在各种感官参与 生活教育指导要点 管理物品 ? 提醒幼儿洗手时注意 捋起袖子， 并给予指导 和帮助。 ? 鼓励幼儿做自己能做 的事(如搬椅子、收拾 玩具、拖鞋子、解扣子 等。) 个人卫生: ? 提醒幼儿洗手时注意 捋起袖子， 并给予指导 和帮助。 ?饭后要漱口。 ? 提醒幼儿有要求喝水 或尿湿时能告知教师。 进餐、午睡: ?提醒幼儿不包饭，基 本上能吃完自己的一 环境创设 与材料提供 区角游戏区域: 游戏观察要点 家园共育1(家中提供一些绘画工 角色游戏: 具(如蜡笔、绘画纸)， 生活区:提供串珠、 1( 带领幼儿熟悉娃 供幼儿随意涂抹。 图形配对、碗和勺子 娃家、菜场、烧烤 自然角:丰富绿色植 店等按功能摆设的 2(带幼儿外出游玩时， 物。 方式，知道各区间 有意识的引导幼儿观察 娃娃家 : 提供煤气 灶、锅等生活用品。 跳跳虎烧烤店:提供 各式串串烧烤。 伊尔蔬果店: 提供各种蔬菜水果 的名称。 初秋的特征，注意收集 孩子参与活动的照片。的活动中，认识自 己的五官、名字、 2( 帮助幼儿认识几种常见的绘 性别等，学会表达 画工具，引导幼儿学习画线团 自己的感受和要 和直线。 鼓励幼儿用棉签作画， 求，有初步的自我 并乐意参加手工制作活动。 意识。 3( 在游戏和操作活动中， 引导 主题二: 幼儿感知“1”和许多，并初步 我的朋友 了解它们的关系。引导幼儿学 完成时间:两周 习按名称分类及一一对应。 主题目标: 鼓励幼儿2( 以表演游戏的形 式熟悉各主题游戏 3(利用假期带孩子外出 的游戏情节。 游玩，感受节日的欢乐 气氛，注意收集各地的 风情，与孩子们共享。 4(在家中鼓励幼儿自己 能做的事自己做，让他 们自己吃饭、自己穿脱 衣服等。以及购物袋。 3( 提醒幼儿较安静 美工区: 地游戏，游戏材料 ?蜡笔、水彩笔、水 收放时也要轻轻。 粉颜料供幼儿操作。 ?彩纸、糨糊、画纸 供幼儿撕贴。 ?画有各种图案轮廓4(鼓励并帮助幼儿学习收拾、 和同伴交往，使其 份饭菜。 整理玩具， 提醒幼儿能将玩过、 愿意和大家一起 用过的东西送回原处。 玩，知道自己有很 多朋友。 5(开展“叠毛巾”才艺展示活 动。? 引导幼儿较安静地午 线的画纸供幼儿涂 睡， 并帮助他们形成正 色。 确的睡姿。 ? 督促幼儿将脱下的衣 布置展板: 服放在指定的地方。 本领多么大 ? 提醒幼儿坐在床边穿 脱衣裤。不站在床上。中班 2012 年 10 月份工作计划表本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设与材料提供 游戏观察要点家园共育 1、吸引幼儿参与集体活动，并在活动中主题一:祖国妈妈(一) 保持愉快的情绪。 完成时间:一周盥洗:区角环境:角色游戏:?引导幼儿观察自己的身体，了解身?提醒幼儿不要玩水，注意节 语言:投放与脚相关的图片 ?熟悉班级各游戏区及 体基本部位的功能，知道自己和别人约。 及字卡。 材料的投放。 不一样，发现身体会动的部位。2、激发幼儿参与节日活动的兴趣，初步主题目标: 培养幼儿爱祖国、爱国旗、爱老师等情 激发幼儿参与节日活动的兴 感。 趣，初步培养幼儿爱祖国、爱?每次洗手时，洗手液轻轻按 数学: 添置点卡、 数卡 (1-5) 、 ?建立新的游戏常规。压出黄豆粒大小。 进餐: 不同大小、 颜色的实物 卡，图形卡片。 ?让幼儿自己的事情自己做，不包办 代替，如穿脱衣服、整理物品等，知 活动室游戏: 道小手能做很多事。3、引导幼儿观察自己的身体，了解身体国旗、爱老师等情感。 基本部位的功能，培养幼儿初步养成自 我保护的意识，懂得保护身体的重要性。 主题二:我们的身体(一) 4、在日常生活中引导幼儿学习给物体进完成时间:一周 行分类并发现其中的趣味，帮助幼儿掌 主题目标: 握比较物体长短的方法。?保持良好的用餐习惯，吃饭 体育:自制高尔夫球棍及乒 速度快慢适中。 ?提醒幼儿饭后漱口。 午睡: 乓球拍。美工:添置涂色卡片、吸管、 ?认识各活动室的地点 粘贴画等操作材料 及游戏内容，能准确找 ?引导幼儿发现生活中常见物体的长 短差异，并能用确切的语言表达自己 的认识。 ?积极参加各活动室的 游戏内容，遵守相关规 ?帮助幼儿在操作和生活活动中认识 角色游戏区域: 则。 数字“1-5”，理解“5”以内数的实 际意义。引导幼儿观察自己的身体，了 ?睡前能够自己整理好衣物。 建构:收集废旧酸奶盒及大 到活动室位置。 ?学习自己叠小一点的被子， 小不同的纸盒。 并根据温度的变化及时增添衣 服。 日常:4、培养幼儿对美术活动的兴趣，引导其解身体基本部位的功能。 学习用线条、色彩表现自己的生活。 5、组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，主题三:我们的身体(二) 带领幼儿练习行进跳、动作协调地走、 完成时间:一周 跑，学习钻的方法和技能。 6、鼓励幼儿自己的事情自己做，能够做 一些力所能及的事情。 主题目标:?学习将自己的抽屉、柜子里 图书角:投放有关身体部位 的保护图片及简单的自救示 意图。 蛋糕店:添置收银台、各类 糕点及插袋。 娃娃家:增加首饰盒等。 美发坊:增添电吹风。培养幼儿初步养成自我保 的物品按一定的顺序摆放整 护的意识，懂得保护身体的重 齐。 ?知道口渴时及时饮水。 ?流汗时及时擦汗。 主题四:自己做，真能干 完成时间:一周 主题目标:? 提醒幼儿及时更换必要的学习用具。7、建立天气预报员 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，鼓励幼儿大胆要性。 地、清楚的表述天气的情况。 自己的事情要自己做的道理， 做一些力所能及的事情。主题环境: 祖国妈妈我爱你生成与调整:大班 2012 年 10 月份工作计划表本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设 与材料提供游戏观察要点家园共育 1、认识国旗，国徽，知道升旗时行注 目礼，声音响亮、合拍地演唱国歌。主题一: 我是中国的好娃娃 完成时间:二周盥洗:区角环境: 实验区:投放关于糖盐的溶 解实验、种子展览、印 章实验、小电影等试验 材料。 阅读区: 更换一批新的图 书。 美工区:投放光盘、果冻盒 等材料及一次性纸杯、 酸奶盒等半成品材料。 数学区:投放分合盘 4、5 的 操作材料及记录纸。区角游戏: 1、与幼儿共同制作游戏 牌，并建立使用游戏牌的 常规。 2、指导幼儿游戏时 ，以 游戏口吻参与其中，鼓励 幼儿专注投入的完成自己 的操作活动。 3、 游戏中， 引导幼儿和同 伴建立良好的伙伴关系， 注意使用礼貌用语。 4、 游戏结束时， 提醒幼儿1、有意识的通过看电视、上网、 看报等形式，引导孩子欣赏、了 解祖国传统的服饰特征等。可以 一起合作制作中国传统服饰。并 收集有关中国传统服饰的图片 和资料，与孩子一起欣赏，并回 答孩子的问题。?提醒幼儿不玩水和肥皂，认真洗手。 进餐: ?安静进餐，并做到咽下最后 一口饭后离开餐桌，会收拾 残渣， 保持桌面、地面、衣 服的干净，爱惜粮食。 午睡:2、知道长江、黄河、长城等是中国的 象征，并能叙述自己的曾去过的地方 的见闻，与同伴共同欣赏各地游览的 照片，领略祖国山河的秀丽。主题目标: 1、认识国庆节，初步了 解中国的建国历史，丰 富相关知识经验。 2、知道祖国的一些著名3、在探究和游戏活动中，学习“5” 以内数的组成，帮助幼儿初步了解部 分数与整数之间关系的含义。景点，对京剧艺术产生2、利用书报、网络、参观展览 和博物馆等方式，扩展孩子对中 国过去和现在的了解，萌发热爱 祖国的情感。兴趣，理解汉字的起源， ?起床后能将内衣掖好。值日 体验作为中国小娃娃的 自豪感。 生检查整理同伴衣服。 ?记得换鞋，并将换下的鞋摆 整齐。 日常: ?咳嗽、打喷嚏时会用手帕捂 住口鼻。 ?知道垃圾入筒，不随地乱扔 垃圾 ?根据天气变化或运动后的冷 热，及时增减衣服，并在运动4、引导幼儿观察、感受秋季的气候特 征，辨别树叶的不同，通过观察比较， 主题二: 归纳了解常绿树与落叶树树叶的特 征。 丰收的季节 完成时间:两周 主题目标: 5、养成坐、立、行走的正确姿势。在 体育活动中，加强幼儿的 跑、跳和平 衡等技能方面的训练。 1、感受秋天的美，知 道秋天是个充满喜悦的 丰收季节。男生区:投放恐龙系列玩具。 整理游戏区材料。 女生区:投放发卡、手链、穿 珠等游戏材料。 走廊环境: 1、“我的扎染手艺”。 “月相观察记录展” 2、主题墙:“月亮要我来做 客” 活动室游戏: 1、初步开展游戏室活动， 4、督促幼儿练习跨栏，参加班 建立活动常规。 2、 鼓励幼儿大胆讲述自己 在活动室游戏中的收获。 级才艺展示活动。 3、带领幼儿观察秋天的特征， 参与捡落叶活动，帮助幼儿整理 落叶，进行粘贴活动。2、通过观察、比较、 后主动喝水。爱护室内环境布 归纳、了解秋天景色的 特征。 置，不乱涂、弄脏、弄坏。 生成与调整:2012 年 11 月份工小班作计划表本月教育工作重点 主题内容及目标 生活教育指导要点 环境创设 与材料提供 1( 以“我喜欢”、“甜甜蜜蜜”、“天气凉了” 主题一:天气凉了 为内容开展主题活动，使幼儿了解自己的 完成时间:二周 感受、喜好和需要，帮助他们认识秋天一 主题目标: 管理物品 (一)区角游戏区域: 角色游戏: 1( 家长利用早晚餐时间引 游戏观察要点 家园共育? 督促幼儿将水彩笔、橡皮泥用完后 生活区:投放各种扣子 1( 帮助幼儿熟悉挂牌及 导孩子养成正确的用餐习 放回原处，并学习按色盖笔套。 衫、拉链衫。 各区角的角色分配。 惯， 创造良好的用餐环境，些典型的花卉和水果，观察植物颜色的变 引导幼儿感知秋天的植物、 ? 提醒幼儿将书、拖鞋、睡觉时脱下 (二)角色游戏:2( 引导幼儿学习一起简 家园协调，促进孩子健康 成长。化，并感知秋天外界环境给自己的生活带 动物、 人物的变化， 培养他 的衣服收整齐后放到指定的地方。 肥西老母鸡店:提供菜 单的礼貌用语。 来的变化。 2(礼仪:进餐 们的观察力。 主题二:我喜欢 个人卫生:谱， 及各种口味的饭菜。 3( 提醒幼儿较安静地游 2、带幼儿外出游玩时，收? 师生一起讨论、学习洗手的方法， 乐乐唱吧:提供自制的 戏，游戏材料收放时也 集各种落叶并标记好名称 教会幼儿知道看图示洗手。 话筒，铃鼓等乐器，以 要轻轻。 后带来。(1)和幼儿一起讨论洗手的方法，引导幼 完成时间:一周 儿餐前要洗干净手，排队盛饭菜拿餐具。 主题目标: 不用挤，不挑食、抢食。? 提醒幼儿尿湿裤子时能告知教师。 及音乐点歌单。4.督促幼儿游戏后将各 3( 继续引导幼儿养成良好 的卫生习惯，注意开窗通 风，能及时告知本班教师 幼儿的身体状况，共同预 防甲流。 4( 在家中鼓励幼儿自己能 做的事自己做，让他们自 己吃饭、自己穿脱套头衣继续提供各种操作机会， 鼓 进餐、午睡:出租车:提供出租车方 种物品收拾好。 向盘以及车辆标识。(2) 引导幼儿吃饭时保持安静， 独立进餐、 励幼儿运用各种感官参与 ? 鼓励幼儿不挑食，学习排队取饭 不嬉笑讲话，细嚼慢咽，不随意浪费。活动中， 学会表达自己的感 ? 提醒幼儿对着盘子吃东西，保持教 (三)走廊主题: 1、我的好朋友 2、午餐报告(3)提醒幼儿饭后要自己送碗勺，擦嘴漱 受和要求，知道自己的喜 室桌面、地面的整洁。 口，既保持口腔卫生，又维护个人良好形 好。 象。 3(在游戏和操作活动中，引导幼儿感知“1” ? 帮助个别午睡时好蹬杯子的幼儿 及时地盖好被子。 ? 督促幼儿将脱下的衣服翻成正面 和许多，并初步了解它们的关系。引导幼 儿学习按名称分类及一一对应。 4(鼓励并帮助幼儿学习收拾、整理玩具， 提醒幼儿能将玩过、用过的东西送回原处。后放好。 ? 提醒幼儿坐在被窝里先穿好上衣 再出来穿裤子。服等。中班 2012 年 11 月份工作计划表本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设 与材料提供游戏观察要点家园共育 1、带领幼儿感受秋天的美好景色，观 赏秋天的植物， 品尝秋季的水果， 使幼 儿知道秋季时收获的季节， 鼓励其用自 己喜欢的方式表达金色秋天给人们带 来的丰收与喜悦。 2、继续创设和丰富区域活动及角色游 戏活动的场地和材料， 初步建立新的游 戏常规，积极参与各类观摩活动。 3、在轻松愉快的游戏活动中，鼓励并 引导幼儿练习平衡走、用器械行进走、 屈膝爬行; 挥臂投掷; 探索瓶子的多种 玩法。 4、引导幼儿发现数量及其物体排列的主题一: 大家都是好朋友 完成时间:一周 主题目标:感受与同伴合作的快 乐，并懂得同伴间要团 结友爱、相互宽容、相 互体谅。管理个人物品区角游戏区域:角色游戏: 1、指导幼儿爱护游戏材 料，会进行简单的收拾整 理工作。 2、初步学习 “银行”、 “中国餐馆”等游戏区的 游戏方法，能初步根据角 色职能扮演角色进行相关 的活动。1、带领幼儿到农村或果园参观， 体验秋天的景色和收获的快乐， 并利用落叶制作拼贴画、做亲子 体育游戏。? 材料使用完毕后， 送回原处， 银行:提供钱袋、投放 并分类、摆放。 ?定期整理教室里的抽屉，使 抽屉保持干净、整洁。 ?将自己脱下的衣、鞋等收拾 整齐后放在指定的地方。 个人卫生: ?饭前便后要洗手，洗手时要 注意卷自己的袖子。 ?饭后要漱口、擦嘴。 ?运动后要及时喝水。 午睡: ?练习叠厚一点的衣服。 ?睡前记得将拖鞋摆齐。 进餐: ?就餐时不大声说话，细嚼慢 咽，不撒饭菜到桌上、地上、 身上。 ?学会收放餐具，正确漱口、 擦嘴。 ?将骨头等垃圾放在指定位 置。 墙饰: 布置展板:美丽的秋天 新存折; 中国餐馆:投放新制作 的菜肴; 语言区:增设故事展板 及动物手偶; 数学区:投放关于排序 的操作材料; 美工区:投放水粉三原 色供幼儿操作。2、继续辅助幼儿学会叠被子， 会整理自己的房间，培养幼儿良 好的生活、卫生习惯。主题二: 美丽的秋天 完成时间:两周 主题目标:感受秋天的美好景3、有意识的引导幼儿利用各种 活动室游戏: 物品进行规律排序，帮助幼儿自1、熟悉各活动室的地点， 己创造新规律对物品进行排序。 能准确找着想去的活动 室。 2、 了解各活动室的游戏内 容与规则。 4、带领幼儿了解认识周边的社 会环境，并可利用公共健身设施 进行锻炼。规律并能进行实际操作， 体验其中乐趣。 色，知道秋季时收获的 5、培养幼儿对美术活动的感兴趣，引季节。导其学会用各种不同的材料如树叶、 泥、 主题三: 纸等创作美术作品，体验自制玩具的快 乐。 6、开展“拍皮球”的才艺展示活动。 7、开展礼仪教育——进餐礼仪。优美的环境 完成时间:一周 主题目标:继续观赏周围的环境， 养成爱清洁、讲卫生、 爱护环境的好习惯。5、坚持检查幼儿的皮球是否有 气，在家带幼儿练习拍皮球。 生成与调整:大班 2012 年 11 月份工作计划表本月教育工作重 点主题内容及目标生活、礼仪教育 指导要点环境创设 与材料提 供游戏观察要点家园共育 1、继续认识秋天的花草树木和典 型特征， 了解秋季人们的生活和劳 动;会用多种材料进行造型活动， 表现秋季丰收景象的特点。 2、对生命现象产生探究兴趣，产 生珍惜生命的美好情感。 3、通过欣赏图片、记录片视频及 实践活动，了解当今环境保护现 状，初步形成环境保护意识。 4、以仪表礼仪为主题，开展礼仪 教育活动， 丰富幼儿相关的礼仪经 验。如:养成坐、立、行走的正确 姿势; 保持衣服的整洁干净; 管理 好自己的学习生活用品等。 5、认识数字“0”，帮助幼儿了解 其含义。学习“6、7”的组成，帮 助幼儿初步了解部分数与整数之 间关系的含义。 6、开展家长开放活动:早操表演 及幼儿才艺展示“大脚企鹅运西 瓜”。主题一:丰收的季节 完成时间:一周 1、感受秋天的美，知道秋天 是个充满喜悦的丰收季节。 2、通过观察、比较、归纳、 了解秋天景色的特征。 主题二:生命的奥秘 完成时间:二周 主题目标: 激发幼儿探索大自然奥秘 的兴趣。帮助幼儿简单了解植物 传播的几种方式，对植物的繁殖 产生兴趣;知道动物选择不同的 睡眠姿势是为了自身生存的需 要。 主题三:我是环保小卫士(一) 完成时间:一周 主题目标: 了解地球与人类的关系，让幼儿 知道地球目前遭受的认为破坏 及其严重后果，知道地球是人 类、动植物共同的家园，人类和 动 物要和谐共处。礼仪教育内容——仪表礼仪 1、整整齐齐的我 2、站如松，坐如钟 3、衣柜与抽屉的苦恼 4、班级物品要整齐 区角环境:区角游戏: 1、 继续巩固使用游戏牌的 常规。 实验区:投放螺旋桨实验、 2、指导幼儿游戏时 ，以 种子展览等材料。 阅读区:更换一批新的图 游戏口吻参与其中，引导 幼儿爱护游戏材料，并相 互监督。 3、 游戏结束时， 提醒幼儿 整理游戏区材料，分类摆 放。1、带领幼儿观察秋天的特征， 参与捡落叶活动，帮助幼儿整理 落叶，进行粘贴活动。 2、教育孩子关爱生命，关心动 植物的生命现象，帮助孩子认识 常见标志，指导孩子学习简单的 自我保护方法。 3、积极参加园内“环保小卫士” 的活动，在家中注意培养孩子刷 牙的正确方式，养成其良好的进 食习惯。 4、和孩子一起收集废旧物品， 鼓励孩子利用无害的废旧物品 制作玩具。日常活动渗透: 进餐: ?安静进餐，保持桌面、地 面、衣服的干净整洁。 午睡: ?起床后能将内衣掖好。值 日生检查整理同伴衣服。 日常: ?咳嗽、打喷嚏时会用手帕 捂住口鼻。 ?知道垃圾入筒，不随地乱书。 美工区: 投放月饼盒做螃蟹 的半成品材料。 数学区:投放分合盘 6、7 的操作材料及记录纸。 男生区:投放火车系列玩 具。 女生区:投放穿珠等游戏材 料。活动室游戏: 1、 开展游戏室活动， 建立5、 在家丰富一些幼儿一些关于 仪表礼仪的知识，随时提醒幼儿 注意仪表文明、整洁。 6、与孩子一起练习“大脚企鹅 运西瓜”游戏，准备参加幼儿才 艺展示活动。走廊环境:活动常规，能够相对熟练 地进行活动。 2、 鼓励幼儿大胆讲述自己 在活动室游戏中的收获， 并相互交流经验。扔垃圾; 爱护室内环境布置， 1、“我的扎染手艺”。 不乱涂、弄脏、弄坏。 ?根据天气变化或运动后的 冷热，及时增减衣服，并在 运动后主动喝水。 “螃蟹爬爬” 2、主题墙:“金色秋天” 生成与调整:2011 年 12 月份小班工作计划表本月教育工作重点 主题内容及目标 生活教育指导要点 环境创设 与材料提供 1、开展“我不怕冷”的主题活动，鼓励幼 主题一: 儿不怕冬季寒冷，坚持参加冬季身体锻 我不怕冷 炼活动，引导其进行走、跑交替的动作 完成时间:三周 练习，能听教师的信号做动作;带领幼 主题目标: 管理物品 区角游戏区域: 角色游戏: 1、做好幼儿冬季的皮肤保护工 游戏观察要点 家园共育? 提醒幼儿及时地将图书放回 数学区: 增添点卡等数学 1、引导幼儿学会等待，排 作，用心呵护孩子。 书架或捡起地上的书，爱护图 材料。 书。 队购买商品，轻声细语， 2、坚持带幼儿户外活动，不要生活区:投放舀、按扣等 继续使用一些简单的礼貌 长时间地待在空调房间。 用语进行交流。 3、继续引导幼儿养成良好的卫儿练习在一定范围内四散跑，体验集体 通过各种有趣的冬季户 ? 帮助幼儿将自己的外套放放 生活操作材料。 游戏的快乐。 2、仪表礼仪。 外活动及展示冬季特有 好。 美景等方式， 引导幼儿克 个人卫生:娃娃家:增添围裙、领结 2、购物、取钱时能够按数 生习惯，注意开窗通风，并及时 等人物标识材料。 取物，并能大胆清楚的表 告知本班教师幼儿的身体状况。 4、适当向幼儿介绍新年的小知(1)在成人的帮助下保持仪表整洁，自 服对寒冷的畏惧， 激发他 ? 帮助幼儿卷好袖子， 不怕冷坚 猪猪歌唱家:增添麦克 达自己的需要。 带手帕不拖鼻涕。 们参与活动的热情。 持用洗手液洗手。 风、头饰。3、 督促幼儿游戏后将各种 识 (如每年的 12 月 25 日是西方 游戏物品分类收拾好。 一些国家的新年——圣诞节，每 年的 1 月 1 日是中国的新年—— 元旦)。 5、和幼儿一起制作各种庆元旦 的饰品，感受新年的(2)在成人的提醒下，不做不文明的动 主题二: 作，说不文明的话。 新年好? 关注个别胆小、内向的幼儿， 布置展板: 提醒他们及时地入厕，以免尿 1、淘气手套 湿裤子。 进餐、午睡: 2、雪花飘(3)学会看着对方的眼睛，倾听同伴或 完成时间: 一周 成人的讲话。 (4)了解正确的坐、立、行姿势。 主题目标:通过开展各种有关新年 ? 提醒幼儿及时地吃完自己的3、在活动中，支持幼儿玩冰或做冰花， 的活动， 引导幼儿感受和 一份饭菜，以免吃凉饭生病。 激发其对一些浅显的科学现象的兴趣， 分享新年的快乐。 ? 继续帮助个别午睡时好蹬被 并鼓励幼儿发现周围生活中“3”以内的 物体数量，并感知其“多少”和“一样多”。 4、 带领幼儿布置节日环境。 通过画烟花、 灯笼等多种活动，感受新年的到来。 5、开展“夹包跳”才艺展示活动。 6、丰富幼儿对“元旦节”的知识，积极准 备“庆元旦”的活动。子的幼儿及时地盖好被子。 ? 提醒幼儿坐在被窝里先穿好 上衣再出来穿裤子。 ? 督促幼儿坚持穿棉拖鞋。中班 2012 年 12 月份工作计划表本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设 与材料提供游戏观察要点家园共育 1、经常带幼儿开展户外活动，引导幼 儿观察冬天的特征，鼓励幼儿坚强勇 敢、 不畏寒冷， 坚持参加户外体育活动。 2、开展冬季安全周教育活动，积累相 关的自我保护经验， 并参加园内火灾疏 散演习。 3、认识了解各种常用的标志，知道要 遵守交通规则，珍爱生命。 4、帮助幼儿不受物体的排列顺序及其 他因素的干扰，理解“5”以内的序数 和“7”以内的数量守恒。 5、帮助幼儿了解各种车的名称及其基 本性能， 鼓励幼儿主动探索体验发现的 快乐。 6、引导幼儿学习变速走、跑的技能，主题一:马路上 完成时间:一周 主题目标:了解各 种车的名称及其基 本性能，认识各种马 路上的常用标志，知盥洗: ?提醒幼儿洗手时将袖子摞 起，不弄湿衣服。 ? 要求幼儿如厕后及时将内衣 包进裤子内。1、区角游戏区域: 中国餐馆:增加烧卖、 饺子及蒸笼屉。角色游戏: 1、 继续指导幼儿爱护游戏 材料，会进行简单的收拾1、家长在日常生活中要以身作 则，尊重交通警察的工作。建构角:新增房屋模型。 整理工作。 美工角:增添“刺画”、 2、 向幼儿介绍语言角 “排 牙签、KT 板。 图讲述”的玩法。2、向幼儿介绍相关的冬季保健 常识，提醒幼 儿随时保持自我保 护意识(注意结冰的台阶，注意 手部脸部的保暖，安全燃放节假 日的烟花爆竹等)道要遵守交通规则。 个人卫生:? 要求幼儿如厕后尝试自己擦语言角:增加动物手偶、 3、 指导幼儿在游戏中应用 排图讲述卡片。 生活馆:增添“彩色小 鱼”。 活动室游戏: 1、 按照自己的意愿选择自 2、主题墙饰: 新年 己喜欢的活动室，并挂上 相应的游戏挂牌。 礼貌语进行交流。主题二: 入冬安全我知道 完成时间:一周 主题目标:初步积累 一些关于冬季自我 保护的经验常识，顺 利完成园内火灾疏屁股。 ? 提醒幼儿根据天气冷暖变化 及时增减衣服。 ?运动后提醒幼儿及时喝水。3、多带幼儿去户外亲近大自然， 利用自然条件进行体育锻炼，例 如玩雪、滑冰等。进餐、午睡: ? 提醒吃饭慢的幼儿加快进餐 速度，以免饭菜冷掉。 ?起床时，要求幼儿坐在床上 3、走廊环境: 节日的教室 2、 了解各活动室的游戏内 容与规则。4、多为幼儿提供一些科学探索 的材料，和幼儿一起探索有关磁 铁吸铁，摩擦生电、振动产生声 音、冰的融化的科学现象，共享 探索发现的乐趣。初步尝试练习踩高跷，探索合作玩雪、 散演习。 玩绳的多种方法。 7、鼓励幼儿随音乐进行动作表演，并 在打击乐活动中引导其根 据教师的指 挥动作做出正确的反应。主题二:冬天 完成时间:两周 主题目标:观察冬天 的特征，了解动植物 的过冬方式，能够坚 强、不畏寒冷坚持参穿好上衣，再离开床铺。 ?天气晴朗时，督促幼儿将鞋 子放在太阳下晒一晒。5、引导幼儿定期整理自己的物 品。如玩具、柜子等。6、与幼儿一起积极参加幼儿园 加体育活动。的迎新年活动生成与调整: 中班 2013 年元月份工作计划表本月教育工作重点1、感受冬季周围景色的变化，领略奇妙 的大千世界，鼓励其用自己喜欢的方式 表达寒冷的冬天给人们带来的乐趣。主题内容及目标生活教育指导要点环境创设 与材料提供区角游戏区域: 梦想剧场:添置新的演 出服装，帮助幼儿掌握 新服装的穿脱方法。 中国餐馆:开展“买一 赠一”的促销活动。 小医院:药房投放新的 自制药品。游戏观察要点角色游戏: 1、 继续指导幼儿能根据角 色职能扮演角色进行相关 的活动。提醒幼儿爱护游 戏材料，会进行简单的收 拾整理工作。 2、 指导工作人员用礼貌用家园共育?配合幼儿园的安全教育周活 动，在外出活动中和孩子一起自 觉遵守交通规则。主题一: 新年真热闹 (2) 管理个人物品 完成时间:一周 主题目标: 了解新年的含义，感 ?及时整理走廊上的柜子，衣 服叠整齐后放入柜子中， 保持 柜子的整洁。 ? 继续及时整理好教室里的 个人抽屉，保持抽屉的干净、 主题二:安全教育周 完成时间:一周 主题目标: 个人卫生: 整洁。2、开展以交通安全为主的安全教育周的 活动，通过“请进来、走出去”的方式， 带领幼儿了解一些简单交通规则及遵守 交通规则的意义。受新年的快乐。?带幼儿去做客时，注意创造机 会让孩子与周围伙伴交往，鼓励 孩子也别人友好相处，学会商语 接待顾客，如“你好”、 量、分享和合作。 “欢迎光临”、“再见” 等。 ?带幼儿观察冬季周围事物的变 化，感受冬季的寒冷变化。 活动室游戏: 1、 能自选喜欢的游戏内容 ?继续辅助幼儿学会分辨毛衣毛 裤的前后，独立穿衣，培养幼儿 自理能力。银行:投放 2 元面值的 游戏币。3、继续组织幼儿开展丰富多彩的体育活 动，在轻松愉快的游戏活动中，鼓励并 引导幼儿练习平衡、双脚向上跳，攀爬 的动作技能及切段分队走的队列行进。了解一些简单交通规 则及遵守交通规则的意 义。?洗手时能自己卷好衣袖，或互相帮忙卷好衣袖，以免着 凉。 ? 知道自己流鼻涕后要用手主题三:闹新春帕或餐巾纸擦去，不能用衣 袖。走廊:闹新春 后墙:新年快乐 环境布置: 节日的教室参与活动室游戏。 2、继续巩固各活动室的 游戏常规。4、帮助幼儿不受物体的排列顺序及其 他因素的干扰，理解“5”以内的序数 和“7”以内的数量守恒。完成时间:一周 主题目标: 知道中国传统节日的 重要性，感受传统新年进餐、午睡: ?继续提醒幼儿快速用餐，防 止饭菜变凉。 ?学习自己将上衣掖进裤子?家长多带幼儿去户外亲近大自 然，利用自然条件进行体育锻 炼，例如玩雪、滑冰等。5、鼓励幼儿随音乐进行动作表演，并 在打击乐活动中引导其根据教师的指的 热闹。 挥动作做出正确的反应， 指导幼儿为短 小、 工整、 多重复的 简单歌曲创编新歌 词。里， 并根据温度的变化及时增 添衣服。 生成与调整: 2013 年 1 月份工作计划表本月教育工作重点 主题内容及目标 生活教育指导要点 环境创设 与材料提供 游戏观察要点 家园共 育 1、 带领幼儿布置节日环境。 通过 画烟花、灯笼等多种活动，感受 新年的到来。 鼓励幼儿不怕冬季寒冷，坚持入 园不迟到，支持幼儿玩冰或做冰 花，激发其对一些浅显的科学现 象的兴趣。 3、 引导其进行走、 跑交替的动作 练习，能听教师的信号做动作; 带领幼儿练习在一定范围内四散 跑，体验集体游戏的快乐。 4、 继续和幼儿一起练习洗手的正 确方法，帮助幼儿建立良好的卫 生习惯。 以内的物体数量，并感知其“多 少”和“一样多”。 6、 引导幼儿说出故事中主要的对 话、语句或情节，鼓励其大胆朗 诵儿歌;引导其和老师、同伴就 一个熟悉的话题进行简单的交 谈。主题一: 安全周(我不怕冷) 完成时间:一周 怕冬季寒冷，坚持入园 不迟到，支持幼儿玩冰 或做冰花，激发其对一 些浅显的科学现象的 兴趣。 主题二: 过年啰(二) 完成时间:一周 主题目标: 通过开展各种有关新 年的活动，引导幼儿感 主题三: 复习周 完成时间:一周 主题目标: 通过开展不同丰 富的活动引领幼儿回管理物品 ? 提醒幼儿及时地将图书放 回书架或捡起地上的书， 爱 护图书。 ? 提醒幼儿学会摆放自己的 衣物， 进出空调房间调节衣 服。 个人卫生: ?帮助幼儿卷好袖子，不怕 冷坚持用洗手液洗手。 ?关注个别胆小、内向的幼 儿，提醒他们及时入厕，帮 助整理幼儿衣物。 间，变换游戏价目 表，丰富游戏。 烧烤店:增设餐桌、 椅子、抹布，提高游 3、督促幼儿游戏 戏深度， 不断刺激幼 后将各种游戏物 儿游戏兴趣。 走廊环境: 品分类收拾好。 ? 提醒幼儿及时地吃完自己 的一份饭菜， 以免吃凉饭生 病。 ? 继续帮助个别午睡时好蹬 被子的幼儿及时地盖好被 子。 娃娃家:增添碗盘、 厨具供幼儿游戏。 2、提醒幼儿较安 蔬果店: 调整游戏空 静地游戏，游戏材 料收放时也要轻 轻。 体育角: 丰富修缮体 角色游戏: 育活动器具， 鼓励幼 儿去室外活动、游 戏。 1、提醒幼儿坚持 使用礼貌用语，工 作人员学会简单 美工区:增添手套、 的交际用语，会根 围巾、 帽子等美术材 据游戏情境适时 料供孩子涂色装饰。 吆喝、贩售不断提 升游戏的进展。1、在无风的天气下，多带孩 子在阳光下活动，不要长时间 地待在密闭不透风的空间里。 2、鼓励孩子天冷也要坚持早 起上幼儿园，天气好时坚持户 外锻炼，并及时告知本班教师 幼儿的身体状况。 3、在结冰的日子，可以和孩 子一起感受水的不同形态，一 起动手试试水结冰的过程。 4、请家长根据孩子体质，合 理调整着装，提高孩子的自我 保护意识。 5、和幼儿一起制作新年饰物， 外出感受日趋加重的年味，体 验新年的快乐与趣味。 6、在家和孩子一起说出故事 中主要的对话、语句或情节， 鼓励其大胆朗诵儿歌;引导其 和父母就一个熟悉的话题进 行简单的交谈。2、 开展 “我不怕冷” 的主题活动， 主题目标:鼓励幼儿不5、 鼓励幼儿发现周围生活中 “3” 受和分享新年的快乐。 进餐、午睡:顾一学期的学习成果， ? 提醒幼儿坐在被窝里先穿 7、开展“教学成果”汇报展示活 动。在快乐中体验成长。好上 衣再出来穿裤子。1、红彤彤的灯笼?督促幼儿坚持穿棉拖鞋。 2、圣诞节的郊外 大班 2013 年元月份工作计划表本月教育工作重点1、继续一迎新年为主题开展教学主题内容及目标主题一:迎新年(2)生活教育指导要点盥洗:环境创设 与材料提供角色区环境: “快乐书屋” : 添置与新年有关的 图书。游戏观察要点区角游戏: 1、合作游戏中愿意与大 家共同按预先的分工来 共同游戏。 2、愿意与同伴共同使用 游戏材料，制定游戏规 则。 3、游戏中，引导幼儿爱 护游戏材料，并相互监 督。 4、游戏结束时，提醒幼 儿整理游戏区材料， 分类 摆放。家园共育1、 教会幼儿自我保护，防止皮 肤冻伤，每天洗脸洗手后， 鼓励幼儿学会自觉地使用 “香香”。活动，了解中国传统的民间艺术， 完成时间:一周 让幼儿折折、剪剪、做做、跳跳培 养幼儿动手能力及身体协调性。 主题目标:继续了解新年的 意义并参与环境布置，感受 新年的快乐。 2、过对孩子进行安全周的教育， 让孩子了解生病原因及自我照顾 的方法常识， 增强孩子疾病防范的 意识。 主题二:安全周 完成时间:一周 主题目标: 了解预防疾病的知识，提高 3、培养幼儿的勇敢品质，教育幼 儿讲诚信， 帮助幼儿正确分辨日常 生活中的好与坏、对与错。 主题三:做勇敢的人 4、在一日生活中鼓励幼儿不畏寒 冷， 坚持参加体育锻炼， 做个勇敢 的人。 完成时间:两周 主题目标: 1、培养幼儿的勇敢品质，鼓 励幼儿坚持冬季锻炼。 5、认真填写幼儿成长报告单，做 好期末班级物品管理工作。 2、教育幼儿讲诚信，帮助幼 儿正确分辨日常生活中的好 自身的保护能力。?不怕水凉，坚持洗手，并及时将衣袖都拉好。进餐: ?在规定的时间内吃完饭 菜，以免受凉。“小小美工坊”:投放手工纸、棉 花，供幼儿制作 窗花、雪花等。 “小小数学家”:投放 6 以内加减算2、 有意识的让幼儿参与家庭 “过新年”的系列活动，帮 助幼儿体验过新年的快乐。午睡: ? 睡前迅速将自己的衣服叠 放整齐，并盖好被子。 ? 上下铺的幼儿能合作将下 铺的被子叠放整齐。 用。式卡。 “中国银行”:增加贴画若干，供 幼儿存款时使3、 在日常生活中，帮助幼儿以 自我为中心区分左右，并练 习 6 以内的加减法。“开心面馆”:增加鸡腿、鸡翅、热 饮等，丰富产品种4、 在零下摄氏度的情况下，和 孩子共同制作“冰花”并带 活动室游戏: 到幼儿园。日常: ? 能根据室内室外温度变化 或运动后的冷热， 及时增减 衣服并补充水份。 环境:类。1、遵守活动室的游戏常 规， 并能大胆地进行操作 活 动。 2、鼓励幼儿愿意在集体 5、 督促幼儿每天早睡早起，坚 持在 8 点左右入园，积极地 参加幼儿园组织的各项早1、教室环境:“迎新年”。 2、主题版块:“新年到” 与坏、对与错。面前相互交流经验， 并介 绍自己的作品。锻炼 活动，增强幼儿的体质 和勇敢的品质。生成与调整:大二、三班 2010 年 12 月份工作计划表 本月教育工作重点主题内容及目标生活教育指导要点环境创设 与材料提供游戏观察要点家园(本文来自:WwW.CdFdS.Com 池 锝网:幼儿园每月工作计划表)共育1、以冬季和新年为主题开展教学活 主题一:安全周 动。 让幼儿感知冬季的季节特征及动 完成时间:一周 植物的生活变化。盥洗:角色游戏区域:角色游戏:1、鼓励幼儿按时起床参加幼儿园? 不怕水凉，坚持使用肥皂洗手。 1、 “肯德基”添置1、合作游戏中愿意与大家 的晨间活动。初步积累一些关于冬季自我保护 ? 洗好手后， 及时将内外的衣袖都 “芙蓉鲜蔬汤”操作材料，以及 共同按预先的分工来共同 2、利用清晨带幼儿进行体育锻炼， “组合套餐”菜单，增加游戏乐 游戏。 趣。 如跑步、 跳绳， 鼓励幼儿不怕困难，2、进行冬季幼儿安全教育周活动， 的经验常识，帮助幼儿简单了解 拉整齐。 帮助幼儿简单了解冬季防寒、防滑、 冬季防寒、防滑、防火等预防措 进餐:2、愿意与同伴共同使用游 坚持不懈。 戏材料，制定游戏规则。 3、引导幼儿观察周围冬天的景象防火等预防措施， 知道选择不同的方 施，对危险源能有一定的意识， ? 在规定的时间内吃完饭菜， 以免 2、 添置“加油站” 式方法来保护自己， 顺利完成园内火 知道选择不同的方式方法来保护 受凉。 灾疏散演习。 自己，顺利完成园内火灾疏散演 午睡:角色区， 自制“加油箱、 加油卡”， 3、游戏中，引导幼儿爱护 并用优美的语言表达。 供出租车司机给汽车加油。 游戏材料，并相互监督。 4、挑选一件有意义的礼物送给幼 4、游戏结束时，提醒幼儿 儿，并提出新年的希望。3、与孩子共同布置节日的教室，启 习。 发幼儿运用多种材料和工具进行装 主题二:过冬了 饰活动， 开展迎新年活动， 体验新年 完成时间:两周 的快乐氛围。 主题目标:? 睡前迅速将自己的衣服叠放整 3、 改装银行取款机， 齐。添置一台计算机供工作人员使 整理游戏区材料，分类摆 5、和幼儿一起进行 7 以内加减法 练习。? 能按顺序穿好衣服并将内衣掖 用，补缺小贴画供自由人游戏 放。 好。 使用。 区角游戏区: 活动室游戏:4、引导幼儿不畏寒冷，坚持参加户 1、了解冬季的气候特征，感受季 日常: 外体育活动，培养幼儿的勇敢精神。 节变化与人们生活的关系。1、 遵守活动室的游戏常规，? 咳嗽、 打喷嚏时会用手帕捂住口 1、数学角:添置“魔方数学”， 并能够相对熟练地进行活 练习数字“7”“8”“9”的分合和简 动。 2、鼓励幼儿大胆介绍自己5、 感受不同风格的歌曲， 能用动作、 2、 知道常见动、 植物的过冬方式， 鼻。 表情来表现歌曲内容。 开阔幼儿的知识面。? 根据天气变化或运动后的冷热， 单的加减法。6、 鼓励幼儿分享友情的温暖和美好， 主题三:迎新年 丰富社会交往知识， 提高社会交往能 完成时间:一周 力。 主题目标: 了解新年的意义并参与环境布及时增减衣服，并在运动后主动 2、 语言角: 添置新的语言卡片。 的作品，并相互交流经验。 喝水。 3、美工角:添置颜料和拓印的? 定时整理自己的小抽屉、小柜 模板。 子，将个人物品收放整齐。 环境: 置，感受新年的快乐。 生成与调整:主题墙:“雪花飘飘”。 篇三:幼儿园月工作计划表2_图文 1)加强幼儿的常规教育。 2)开展《图形宝宝》的主题活动，幼儿对图形特征都有了明确的认识， 本 月 并能关注身边的具有图形特征的事物。 重 点 3)请家长配合，引导幼儿发现生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选 购有图形特征的食品或玩具。 4)引导幼儿积极参加晨间锻炼，并能遵守活动规则。 1)加强幼儿晨锻的安全教育。 常规教育 2)引导幼儿能关注身边的具有图形特征的事物，了解各种图形的特征。 活动重点 3)教育幼儿集体活动时能遵守纪律，不随便讲话。 4)教育幼儿安静午睡，养成良好的午睡习惯。 1)主题活动《图形宝宝》。 2)布置与主题相对应的主题墙饰，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。 主题活动及 3)开展《图形宝宝》的主题活动，幼儿对图形特征都有了明确的认识， 主题环境创设 并能关注身边的具有图形特征的事物。、 4)开设“送图形宝宝回家”的益智区游戏，巩固对图形的认识。 游戏活动及 游戏活动:益智区、娃娃家、生活区、美工区等。 区角材料投放 投放与主题有关的材料在各个区角中。家长工作 及 家长园地更换1)引导幼儿关注生活中的图形， 并有意识地与幼儿共同选购有图形特征 的食品。 2)为幼儿的活动提供感知、 表现、 表达的机会， 这样有助于幼儿的学习。领域 幼儿健康发展 语言 要目 标 1、 会观察有图形组成的“小鱼”， 认识三 角形。 快乐的小鱼 2、 乐意用各种形状的积木进行搭建活动。 积木娃娃本领大图 3、 尝试用自己的方式发现物体圆的面或平 形展览会 的面，有兴趣参加收集、探索、分类的活 图形食物品尝会 动。 4、 愿意将自己的食品与大家共同品尝， 体 验与同伴分享的快乐。 1、 能根据原有儿歌格式替换儿歌中圆形物 体的形象，仿编出新的儿歌。 红红的小东西 2、认识多种红红的、圆圆的物体，感受圆 圆、圆、圆 形物体可以滚动的特点。 方脸盘和圆脸蛋 3、 了解故事的主要内容和情 节。 1、 认识图形，能从许多图形中找出圆 形。 2、 了解瓶盖的作用， 会根据瓶口的特征 选择合适的瓶盖。 3、 能够形状特征进行图形分类与排列。 4、 能从各种各样的图形中找出图形、 三 角形、长方形、正方形等图形。活动名称求 找圆形 瓶子和盖子 图形宝宝找朋友 有趣的图形 给图形排队科学 艺术小鱼吐泡泡 拉个圆圈走走 吹泡泡 图形灯笼 转一圈，摸摸地 糖葫芦1、 能大胆选择色彩学习用印章印画， 表现 大大小小的圆圈泡泡。 2、 喜欢用动作表现、 模仿吹泡泡的游戏情 境。 3、 学习将相同图形对齐粘贴制作灯笼， 体 验用自己的作品布置环境的快乐。社会 篇四:第五幼儿园各班每月工作安排表 第五幼儿园月工作计划表中二 班 2013 年 6 月 上月 经过一个月的关于主题活动的学习，幼儿可以掌握有关知情况 识， 口语表达能力有了很大的进步。 每周的安全教育让孩子收获 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 很多，了解并基本掌握了有关安全知识。1、组织幼儿进行安全教育。本月 工作 重点2、组织幼儿进行《小水滴》的主题活动。 3、组织幼儿进行有关水的有趣实验。4、组织幼儿进行毕业汇报演出的排练。《美丽的雨伞》《多变的白云》《我们需要水》《动物 、 、 、 需要水》《我们用水来清洁》 、 《小水滴去旅行》《洗手帕》 、 、教学 《杯子的容量》 小水滴变变变》 美丽的倒影》 沉浮小实验》 、 《 、 《 、 《 、 活动 《节约用水》《小乌龟学游泳》《神奇小水滴》《水从哪里来》 、 、 、 、 内容 《黄河》《有趣的下雨天》 、1、养成和小朋友合作的能力。 养成 2、养成不大声说话的习惯。 教育 3、培养良好的一日生活常规。 内容 4、与同伴合作整理游戏区。 家园 利用校信通、家长访谈等形式向家长介绍幼儿在园的表现，工作 同时要求家长做好手足口病的防御工作。 内容 第五幼儿园月工作计划表中二 班 2013 年 9 月 上月 情况 分析1. 组织幼儿进行安全教育。本月 工作 重点2. 组织幼儿进行《快乐的小天地》的主题活动。 3. 组织幼儿进行有关水的有趣实验。 4. 组织幼儿进行毕业汇报演出的排练。《升中班了》《美丽的幼儿园》《我的老师》《画老师》《交朋友》 、 、 、 、 《大家 来合作》《亲子故事》《我的活动是在哪里》《快乐小天地》《我的大发 、 、 、 、 现》《切蛋糕》《比比瓶盖和瓶子》《乐器会唱歌》《乐器的声音》《小 、 、 、 、 、 教学 小运动员》《猴子大象来过桥》《比比长和短》 、 、活动 内容1、养成和小朋友合作的能力。 养成 2、养成不大声说话的习惯。 教育 3、培养良好的一日生活常规。 内容 4、与同伴合作整理游戏区。 家园 利用校信通、家长访谈等形式向家长介绍幼儿在园的表现，工作 同时要求家长做好手足口病的防御工作。 内容 第五幼儿园月工作计划表中一 班 2012 年 6 月 上月 1 情况 分析 1、组织幼儿进行安全教育、 本月 工作 重点 2、3、4、《制造再生纸》 、 《森林幼儿园》 、 《瓶子娃娃》 、 《小蝌蚪》 、《动作与节奏》 、 《玩具修理员》 、 《自备购物袋》 、 教学 《小小建筑师》 、 《 、 《 、 《 、 活动 《分类垃圾箱》 垃圾分类大行动》 瓶子音乐会》 节约用水》 、 、 、 、 内容 《节约用电》《环保机器人》《相邻数》《找物品》《生活中的 数字》 1、养成和小朋友合作的能力。 养成 2、养成不乱扔垃圾的习惯。 教育 3、培养珍惜食物的态度。 内容 4、与同伴合作整理游戏区。 家园 利用校信通、家长访谈等形式向家长介绍幼儿在园的表现，工作 同时要求家长做好手足口病的防御工作。 内容 篇五:幼儿园月工作计划表 蓉媛幼儿园月工作计划表班级: 常规教育 活动重点 领域 活动名称 要 求 月份:综合 幼儿发语言展科学 要求艺术