试论述智力三元论
试论述智力三元论。
参考
答案
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智力三元论是由斯滕伯格提出的,试图说明更为广泛的智力行为。他认为,一个完备的智力理论必须说明智力的三个方面:即智力的内在成分、智力与经验的关系和智力成分的外部作用。从而提出了智力三成分理论。包括:
(1)智力成分亚理论――认为智力包括三个成分及相应的三种过程,即元成分、操作成分和知识获得成分。元成分是
计划
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、控制和决策的高级执行过程。操作成分
表
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现在任务的执行过程中,接受刺激,将信息保持在短时记忆中,并进行比较。知识获得成分是指获取和保存新信息的过程,负责接受新刺激,做出判断与反应,以及对新信息的编码与存储。其中,三种成分中元成分起核心作用。
(2)智力情境亚理论――认为智力是指获得与情境拟合的心理活动。在日常生活中,智力表现为有目的地适应环境、塑造环境和选择新环境的能力。
(3)智力经验亚理论――认为智力包括两种能力,一种是处理新任务和新环境时所要求的能力,另一种是信息加工过程自动化的能力i。任务、情境和个体三者间存在相互作用。信息加工自动化的能力也是智力的重要成分,人们在进行复杂任务的操作时,需要运用更多操作的过程。只有许多操作自动化后,复杂任务才容易完成。
智力成分亚理论是三元智力理论中,最早形成和最为完善的部分,它揭示了智力活动的内部机制。 [多选题]
5、奥尔波特将人格特质分为共同特质和个人特质,其中个人特质又分为――
A:首要特质
B:根源特质
C:中心特质
D:次要特质
参考答案:ACD
[单选题]3、维果茨基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是――
A:文化历史发展理论
B:关键年龄
C:人为的发展
D:最近发展区
参考答案:D
[单选题]
2、刚刚能引起感觉的最小刺激强度叫――
A:最小可觉差
B:绝对感觉阈限
C:差别阈限
D:差别感觉阈限
参考答案:B
[单选题]
1、注意的两个基本特点是――()
A:指向性和集中性
B:起伏性和集中性
C:指向性和选择性
D:调节性和集中性
参考答案:A
2011年秋第二次作业
[填空题]
1 什么是马赫带(mach band),如何解释,
2 什么是意识,意识有几种水平,
参考答案:
1 马赫带是指人们在明暗变化的边界上,常常在亮区看到一条更亮的光带,而在暗区看到一条更暗的线条。
从刺激物的能量分布来说,亮区的明亮部分与暗区的黑暗部分,在刺激的强度上和该区的其他部分相同,
而我们看到的明暗分布在边界处却出现了起伏现象。可见,马赫带不是由于刺激能量的实际分布,而是由
于神经网络对视觉信息进行加工的结果。这种现象可以用侧抑制现象来解释。由于相邻细胞间存在侧抑制的现象,来自暗明交界处亮区一侧的抑制大于来自暗区一侧的抑制,因而使暗区的边界显得更暗;同样,来自暗明交界处暗区一侧的抑制小于亮区一侧的抑制,因而使亮区的边界更亮。
2 意识是人类所特有的心理现象,是心理反映的高级形式,指人以感觉、知觉、记忆和思维等心理活动过程为基础的系统整体对自己身心状态与外界环境变化的觉知和认识,其中语言和思维是意识活动中的核心因素。
意识可分为自我意识和对周围事物的意识,它的不同水平反映了个体在某一时间内对自身活动及其状态的觉知程度。在意识的调节与支配下,人的意识水平还可以具体划分为以下三种水平:无意识水平,指个体对其内在身心状态或对外环境变化没有觉知的意识状态;前意识水平,指人脑中所保持的经验或信息,可由需要时复现、提取而达到觉知的意
[多选题]5 以下属于人的内部感觉的有( )
A:动觉
B:平衡觉
C:温度觉
D:内脏感觉
参考答案:ABD
[单选题]4 小明在上课时一边听讲,一边做笔记,这是( )
A:持续性注意
B:选择性注意
C:分配性注意
D:随意后注意
参考答案:C
[单选题]3 在没有月光的夜晚,我们仰望天空时发现一个细小而发亮的东西在天空游动,这种现象是( ) A:自主运动
B:运动后效
C:诱发运动
D:动景运动
参考答案:A
[单选题]2与运动协调,以及某些高级认知功能有关的是( )
A:中脑
B:延脑
C:大脑
D:小脑
参考答案:D
[单选题]
1、连接人脑两半球的是( )
A:小脑
B:胼胝体
C:网状系统
D:丘脑
参考答案:B
2011年秋第四次作业
[论述题]
名词解释:1、注意
2、动机
参考答案:
1、注意:注意是心理活动对一定对象的指向和集中。
2、动机:动机是指引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内部动力。
[多选题]5 以下属于能力的因素说的有( )
A:独立因素说
B:智力多元理论
C:二因素说
D:三维结构模型
参考答案:ABC
[单选题]4 自我功效理论的提出者是( )
A:维纳
B:班杜拉
C:托尔曼
D:赫尔
参考答案:B
[单选题]3 梦境一般出现在哪个阶段( )
A:第一阶段
B:第二阶段
C:第三阶段
D:快速眼动阶段
参考答案:D
[单选题]
2 短时记忆的突出特点是其容量的有限性,米勒提出,短时记忆的容量是( )
A:4~8
B:4~9
C:5~9
D:5~8
参考答案:C
[单选题]1 建筑工人根据建筑蓝图想象出建筑物的形象,这是( )
A:创造想象
B:再造想象
C:幻想
D:联想
参考答案:B
2011年秋第三次作业
[填空题]
1、简述艾宾浩斯遗忘曲线
2、简述詹姆斯――兰格的情绪理论
参考答案:
1、德国心理学家艾宾浩斯最早研究了遗忘的发展进程,并提出了著名的艾宾浩斯遗忘曲线。认为保持和遗忘是时间的函数,其曲线就是艾宾浩斯遗忘曲线。遗忘的进程是遗忘在学习之后立即开始,遗忘的过程最初进展的很快,以后逐渐缓慢。
2、詹姆斯――兰格的情绪理论又称为情绪的外周理论。认为情绪刺激引起身体的生理反映,而生理反映进一步导致情绪体验的产生。当一个情绪刺激物作用于我们感官时,立刻会引起身体上的所有变化,激起神经冲动,传至中枢神经系统而产生情绪。如,悲伤由哭泣引起,恐惧由战栗而来,高兴由发笑而来。
[单选题]4、动机和行为效率之间的关系是,说法不正确的是――
A:倒U型曲线
B:中等强度的动机最有利于任务的完成
C:动机的最佳水平随着任务难度的增加,有逐渐下降的趋势
D:动机的最佳水平随着任务难度的增加,有逐渐上升的趋势
参考答案:D
[单选题]
3、采用一定
方法
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逐步降低初始状态和目标状态的距离,以达到解决问题的方法是――
A:爬山法
B:算法
C:手段——目的
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
法
D:逆向搜索法
参考答案:A
[单选题]2、人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程是――
A:回忆
B:编码
C:再认
D:储存
参考答案:C
[单选题]1、一个戴过眼镜的人在换了一副新眼镜后开始会不习惯,过一段时间这种现象就消失了,这
是――
A:知觉恒常
B:知觉适应
C:知觉选择
D:知觉整体
参考答案:B
1、注意:注意是心理活动对一定对象的指向和集中。 2、动机:动机是指引起和维持个体活动,并使活动朝向某一目标的内部动力。
多选题 5 以下属于能力的因素说的有(A B c )
A:**因素说
B:智力多元理论
C:二因素说
D:三维结构模型
单选题 4 自我功效理论的提出者是( B )
A:维纳
B:班杜拉
C:托尔曼
D:赫尔
单选题 3 梦境一般出现在哪个阶段( D )
A:第一阶段
B:第二阶段
C:第三阶段
D:快速眼动阶段
单选题 2 短时记忆的突出特点是其容量的有限性,米勒提出,短时记忆的容量是( C )
A:4~8
B:4~9
C:5~9
D:5~8
单选题 1 建筑工人根据建筑蓝图想象出建筑物的形象,这是( B )
A:创造想象
B:再造想象
C:幻想
D:联想