高二下学期班主任 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 (经典)

高二下学期班主任工作总结1
  　　高三就要到了，希望自己和自己的同学能够以更加理性的姿态来迎接机遇和挑战，努力把班主任工作做到更好，落到实处。
  　　在本学期班主任工作中，亲热联系本班同学实际，主要做了以下几方面：
  　　（一）对同学进行思想品德教育，教育同学宠爱祖国
  　　树立理想，增加集体主义观念，充分发挥每位同学的仆人翁责任感，同心协力把班集体事情办好，形成良好班风班貌，协作品德教育开展了“谈自信”、“纪律大争辩”“友情地久天长”等主题班会，深受同学欢迎，使同学在轻松快乐的气氛中，提高了自身的品德修养。
  　　（二）教育同学学好各门功课
  　　学习科学文化学问是同学的基本任务，所以依据青年同学的特点，不断关怀他们明确学习目标，端正学习态度，改进学习方法，在此邀请了高三班级部分优秀同学沟通学习阅历。教育同学遵守各项纪律，制造良好的学习环境，并协调好各科教学工作，督促同学完成各科作业，关怀同学提高各门功课的学习成果，完成学习任务。开展了三次学问竞赛活动，以提高各门功课的学习成果。完成学习任务。开展了三次学问竞赛活动，以提高同学的灵敏应变力气。
  　　（三）组织同学参加各类文体活动及劳动，指导同学课外活动
  　　本学期组织开展了丰富多彩的文体课外活动，有：讲故事，歌舞表演，美术，书法，手工竞赛，辩论会，演讲竞赛等，陶冶了同学的情操，提高了同学的思想品德水平和欣赏力气，增加了抵制不良思想侵蚀的力气，通过劳动，培育了同学的劳动观念和良好的劳动习惯。
  　　（四）关怀同学身心健康
  　　青年同学处于身心进展的时期，我特别关怀他们的健康，了解每位同学的共性特长，深化同学及其家庭之中，关怀他们的学习，生活状况，关怀同学解决生活，学习中的困难，亲热师生感情，成为了同学的知心伴侣和生活顾问，如：开展献心活动，关怀贫困同学解决生活困难，坚决学习信念。
  　　（五）指导本班班委会工作
  　　班委会是班主任的有力助手，但因同学干部阅历不足，所以我定期召开班委会，了解全班各项状况，准时强化工作职责，本学期在班主任的指导下班委组织开展了丰富多彩的主题班会，得到了全体同学的全都好评。在班主任工作中，由于我以身作则，真心关怀，疼惜每一位同学，全面地，有 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 地，有目的地做好教育工作，使我所担当班主任工作的“44班”，形成了良好的班风班貌，建立了良好的"师生感情。每位同学在44这个集体中发挥了巨大的能量，在学校的各类学习考试活动及劳动中均获得了优异的成果，今后我将连续努力，争取更好的成果。
  　　在班主任工作中，我深刻地体会到，要建立良好的班集体，教育同学达到理想的境界，爱心和责任是基础，相互敬重是前提，思想品德是关键，工作热忱是动力，恰当的方法是途径。
高二下学期班主任工作总结2
  　　高二下学期结束了，转瞬间来此带的第一届同学进入高三了。对这一学期的工作做些总结，是必要的，可以为高三工作以及以后工作供应更好的阅历。班级是学校的细胞，班主任工作是最基层的工作之一，是学校管理工作的基石，班主任也常被同学戏称为“最小的主任”。班主任不仅要在教学上功底扎实，还要理顺各种关系，维系教育教学工作的正常开展，促进同学的全面但有差异的进展。因此，因材施教显得尤为重要！
  　　一、因材施教的前提——差异的同学
  　　经过高二上学期文理分科后，我所带的一般班特殊不整齐，全班43位同学，其中22人学美术、4人学播音编导、1人学体育、16人学纯文化课。16人学文化课中2人成果进入班级前5名以内，其他同学参差不齐，有的等学测结束后去当兵，有的想考文化课本科，有的只想考个专科就行，有的则抱着混日子的`态度。在整个高二阶段各种问题不断，使得我不能只强调争论成果，而是依据同学实情进行区分、分层教育，目的在于使处于不同进展阶段的同学都能学到一些东西，促进其健康进展。
  　　二、因材施教的做法——操作流程
  　　一般的班级管理，也是最根本的。
  　　（1）班干部的组建和培育
  　　这项工作从上学期就开头，上学期刚组建的班级，连平常表现比较能干的班干部都找不到，就是在这种情形，通过同学自己的自荐和我钦点，完成班干部组建。由于这部分同学只是有热忱，但没有阅历或有阅历也不丰富的现实，再考虑班级要形成集体，班干部是核心，因此，必需做好培育工作。这件事高二第一学期我都在做，班干部根本能较好地做好常规工作了。期间，经过测评和评优，并结合上学期期中、期末测验成果，于本学期第一周将班干部重新调整到位。要求，成果须中上等，为班级效劳需“认真、乐观”。调整后的班干部两周工夫培训到位，班级日常管理可以放手。
  　　（2）班级规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 的修订
  　　我班的 规章制度 食品安全规章制度下载关于安全生产规章制度关于行政管理规章制度保证食品安全的规章制度范本关于公司规章制度 ，在高一的根蒂根基上，已经几次加以修订。这些修订同学干部是必需要参与的，由于一切规章制度都是为同学自主管理效劳的。班干部是自主管理的主体，规章制度要内化为同学的行动，是班干部日常的管理的凭依，以此来实现以“法“治班。一般情形下，班干部只要按班规要求去做就行了。在这个过程中，我实行”值日班长“制度，每天大家事务全权负责，并认真记实班级日志。班干部在规章制度下，既有分工也有合作。
  　　（3）奋斗目标的培育
  　　到了高二放学期，奋斗目标变的特殊模糊，那就是先确保学业程度测试过关。
  　　2、班主任亲自做的工作
  　　（1）集体的力气---班级舆论氛围、争论氛围培育
  　　通过表扬和批判，严格要求同学和班干部。通过同学评级的使用，树立班级榜样，通过榜样的力气，树立班级正气。
  　　（2）扳谈的力气
  　　不同层次的同学，沟通不同的内容，实现不一样的进展。有的是规律的问题，有的是争论，有的则是成人等等，赐予个体不同的教育，指引不同的进展方向。
  　　（3）主题班会的力气
  　　这学期，开过不少主题班会，越来越多的同学参与进来，通过xx争论、视频观看以及争辩等活动，始终分散集体的力气、引导同学正确的方向，这是个体交谈所达不到的。选择好的主题，进行班级文化建设、思想引领，在集体中转化同学。当时那些调皮捣蛋的同学转化还是可以的。
  　　（4）家校共育的力气
  　　家长始终不行忽视，教育不只是学校的事，而是大家努力的结果。与家长合作，与同学交心，寻求三方的共同目标，以期形成合力，自然就会产生力气。自然会带来正面的影响。通过家长会、家访、请家长来校等方式，沟通孩子的成长以及探讨孩子教育问题，成长的不仅是同学，还有家长和老师。
  　　三、一学年的成效
  　　1、原来调皮捣蛋的同学，现在守法规多了。
  　　2、同学成果由刚分班测验的班级垫底，到大部分指标均超过平行班。由过去看不到希望，到班级呈现良多班级希望之星。
  　　3、一学期，同学的信念更加坚决、更加努力，这些都是惋惜的变化。
  　　4、一学期来，同学家长与班主任的沟通协作，更加畅通。 当前学业程度测试的成果还未出来， 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 复习经开头。
高二下学期班主任工作总结3
  　　一、班级根本状况：
  　　高二〔7〕班现有同学54人，男生48人，女生6人。回首过去的工作，布满了机遇与挑战。在过去的一学期里，我班在学校领导的关怀下，在德育处和班级组的正确领导下，在任课老师的大力支持和协作下，班级各项工作顺当开展，同学在学习及生活方面取得了确定的成果，一学期的辛苦，有收获的喜悦，也有缺乏与圆满，为总结阅历教训，利于今后工作，现将本学期班主任工作总结如下：
  　　二、本学期取得的主要成果：
  　　〔一〕加强了班级常规管理，使班级工作尽快地步入了正轨
  　　高二班级是同学的世界观开展、变化的重要阶段，同时也是高中阶段极易发生问题的阶段，随着课时量的加大和学问简洁程度的加重，同学的心情和观念简洁产生两极分化，有的同学甚至会感到迷惘，对前途失去信念。
  　　1、加大了对同学自制、自理力气培育的力度。通过各种方式，既留意指导同学进行自我教育，让同学在自我意识的根底上产生进取心，慢慢形成良好的思想行为品质，又留意指导同学如何进行自我管理，培育他们多方面的力气，还留意培育同学的自我效劳的力气，让同学学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中开展自己，并进一步成长为班集体的参与者和建设者。
  　　2、有效地利用好每周一的班会课，每次班会课都进行认真预备，对班级前一周工作进行总结，指出存在问题，表扬好的现象，改良缺乏之处，对同学进行学法指导，调动同学学习的乐观性。
  　　3、建立班级组织体系。开学初，通过自荐和民主投票组成班委、团支部，制定班级管理量化评估积分细那么〔班级德育考核〕，定期召开班干部会议，提高他们自主管理意识和力气。经过半个多学期的.努力逐步培育出一批工作力气强、责任心强的班干部，并进一步带动了班风学风的好转。
  　　〔二〕为同学做好效劳工作
  　　1、营造了良好的课堂纪律
  　　要求同学做到课前预习、上课认真听讲、课后准时稳固，养成课前做好预备工作，让同学在书上学习记一些简洁的笔记，提高课堂的学习效率。
  　　2、把握了抬头率，培育了同学的自主学习力气：
  　　使同学养成专心学习的习惯，无论是自习课，还是老师上课，禁止同学往窗外看，要么，予以严峻批判。
  　　3、培育了同学良好的学习习惯
  　　坚决制止同学抄作业和不做作业的现象，要求当天的事情当天完成，并且经常完成限时作业，提高同学的作业速度。平常对同学奖勤罚懒，严格要求。在复习阶段，乐观协作各任课老师辅导同学开展复习工作，培育同学良好的学习态度和习惯。
  　　4、为同学树立良好的典范
  　　教育同学要有集体荣誉感，为班级树立学习的典范，让同学们向班里学习成
  　　绩优秀的同学学习，争当班级第一，树立近期目标和长期目标，增加竞争意识。经常进行学习评比，做好嘉奖工作。
  　　〔三〕加强了暂差生的教育，防止了新差生的消逝：
  　　后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点，却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。
  　　三、存在的问题及改良措施：
  　　一学期以来，在班级领导及任课老师的共同努力下，我们班级中的分散力较强，同学们的思想乐观上进；班级卫生随时干净；我们的成果有目共睹，但我们应糊涂地看到还存在着的许多缺乏：
  　　1、由于社会、同学、家庭等各方面的影响，班级常规管理还有待于进一步精细，特殊同学管理也有待于进一步加强。
  　　2、同学的自主学习意识还有待于进一步加强。
  　　3、连续加强同学行为习惯的养成。
  　　4、严格要求并落实同学请假制度。杜绝同学带假条或旷课。消逝问题随时上报学校并随时联系家长。
  　　总之，本学期通过一系列的教育工作，我班初步形成了乐观努力，和谐向上的班集体。班级的分散力还在不断的加强。在今后的工作中，我将连续努力，更加严格的要求自己，争取做出优异的成果。