教师作用度观察记录表教师作用度观察记录表 授课教师 潘淑萍 授课时间 观课教师2 李海花 课题 位置与方向 课型 新授 观察点 课 堂 观 察 记 录 语 言 方法/手段 态 度 改进建议 1、情境创设 直接导入方 创设了具有 向问题，无 现实意义的生活由旧知引新知 平和 须迷路 化情境 2、组织活动 引导点到为 学生自主探究稳重 止 语言精练 为主 3、启发引导 让学生把问 比较到位 平和 题说完整 问题引领式 4、问题引领 目标明确 让学生多说 很到位 从现实情景入 手，启发与引导 相结合 5、精讲点拨 很有...
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