2016年中小学幼儿园教师职称考试物理试题 2016年中小学幼儿园教师职称考试物理试题 武汉市2023年中小学幼儿园教师职称晋升水平能力考试 中学物理试卷 ２０１６．１０．２２ 说明： １.本考卷分为试题卷和答题卡，全部答案做在答题卡上，做在试题卷上无效。 ２.试卷分为三个局部：第一局部为公共知识，３０分；第二局部为课程标准与教材教法，３５分；第三局部为学科知识能力，３５分。全卷总分值１００分。 ３.考试时间１５０分钟。 第一局部公共知识〔30分〕 说明：本局部共...
中学物理试卷
２０１６．１０．２２
说明：
１.本考卷分为试题卷和答题卡，全部答案做在答题卡上，做在试题卷上无效。
２.试卷分为三个局部：第一局部为公共知识，３０分；第二局部为课程标准与教材教法，３５分；第三局部为学科知识能力，３５分。全卷总分值１００分。
３.考试时间１５０分钟。
第一局部公共知识〔30分〕
说明：本局部共三大题，１７小题，所有考生必答
一．判断题〔本大题包括6小题，共6分。请判断以下各题的表述是否正确，认为正确的，在答题卡相应位置打“√〞，认为不正确的打“×〞〕
1.?国家中长期教育改革和开展规划纲要〔2023~2023年〕?提出到2023年我国全面实现教育现代化。×
2.教育过程中师生关系的本质是知识授受关系。×
3.讲授法并不只是注入式教学思想指导下的独有教学 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 。
4.把阅读和试图回忆结合起来，其记忆效果要优于反复阅读。
5.“触类旁通〞反映了一种学习对另一种学习的负迁移。×
6.训练学生的发散思维不利于学生创造力的培养。×
二．单项选择题〔本大题包括9小题。每题2分，此题共18分。以下各小题中分别有四个选项，请选出一个最符合题意的选项，并把答案序号字母填写在答题卡的相应位置上〕
7.以下属于体罚学生的情形是B
A．老师要求小学一、二年级学生每个生字抄写10遍
B．小明上课随意讲话，老师令其抄写课文5遍
C．小明上自习课经常大声讲话，老师令其写出 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 面检讨
D．小明上体育课的动作不标准，体育老师令其反复练习4次
8.世界上最早系统论述教育理论的著作是C
A．?理想国? B．?论语? C.?大教学论? D.?学记?
9.教学质量检测中的学科考试命题依据是C
A．国家认可的正规教材 B.正规的教材说明
C．国家课程标准 D.考试指南
10.按照布卢姆的教育目标分类学说，教育目标可以分为三个领域。以下四个领域中，不属于布卢姆分类领域的是D
A．认知领域 B.情感领域 C.动作领域 D.应用领域
11.关于建构主义学习的内涵，以下说法欠妥当的是C
A．重视学习者的先前经验 B．尊重学习者的自主体验
C．重视根底知识的传授和记忆 D．注重学习者之间的互动合作
12.学生学习积极性的源泉是A
A．学习需要 B．学习目的 C．学习成绩 D．学习态度
13.影响问题解决的心理因素不包括D
A．问题情境 B．动机和情绪 C．定势 D．自然条件
14.教师在面对教学情境中的一些突然变化时能够迅速、准确地做出判断并妥善处理问题的能力是B
A．教育观察力 B．教育机智 C．适应环境 D．因材施教
15.对于学习状况不理想的学生，有利于增强其学习动机的做法是把失败归因于B
A．智力低下 B．能力不够 C．努力不够 D．运气差
三．多项选择题〔本大题包括2小题。每题3分，此题共6分。以下各小题中分别有4个选项，请选出符合题意的选项，并把序号字母填写在答题卡的相应位置上，多项选择、漏选、错选均不得分〕
16.国家公布的?根底教育改革纲要〔试行〕?中明确提出，大力推进信息技术在教学过程中普遍应用，要求逐步推进下述哪几种方式的变革？ABCD
A．教学 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 的呈现方式 B．学生的学习方式
C．教师的教学方式 D．师生互动方式
17.增强挫折承受力是培养良好意志力的重要方面，如何增强挫折承受能力？ABC
A．正确对待挫折 B．改善挫折情境 C．总结经验教训 D．提高期望值
第二局部 课程标准与教材教法〔35分〕
说明：请按照题目提示语答题，并将答案填写在答题卡对应的位置上，答在试题卷上无效，不得交叉作答或全答，否那么按得分最少计分
四．填空与论述〔本大题包括3小题，共35分〕
A组〔18~20题〕：初中教师必做，高中教师不做
18．〔10分〕义务教育物理课程应综合反映人类在探索 、 和 等过程中的成果。义务教育物理课程作为科学教育的组成局部，是以提高全体学生 为目标的自然科学 。
19. 〔10分〕新课程倡导 、 的学生学习评价，提倡运用 的评价方法，促进学生全面而富有个性地开展，促进教师 教学，实现评价的 、鼓励和开展功能。
20．〔15分〕物理概念、规律的教学是初中物理课堂教学中的重要课型，教学过程应该表达课程理念、实现课程目标。请根据?义务教育物理课程标准?〔2023年版〕的课程理念和课程目标，结合中学教学实际情况，以义务教育教科书八年级上册第六章?质量与密度?章中的第1节?质量?一课〔节〕为例，提出本节课应到达的学习目标。
B组〔21~23题〕：高中教师必做，初中教师不做
21. 〔10分〕高中物理课程旨在进一步提高学生科学素养，从 、 、 等三个方面培养学生，为学生终身开展、应对现代社会和未来开展的挑战奠定根底。物理学是一门以实验为根底的自然科学。在高中物理课程各个模块中都安排了一些典型的科学探究或物理实验。高中学生在科学探究和物理实验中应该从 、 、 、 、 、 、 等7个科学探究要素培养科学探究及物理实验能力。
22. 〔10分〕共同必修物理1模块划分为 、
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