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在阳光下成长在阳光下成长 在 阳 光 下 成 长 ———浦东新区少年宫2006年上半年度工作总结 2006年是浦东新区少年宫“三宫合一”后的第二个年头,全体教职工认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神,以社会主义荣辱观为指南,深入实践“八荣八耻”;充分体现奉献儿童、缔造未来的精神,以身作则,率先垂范。上半年度,依据《2006年浦东新区少年宫工作要点》,在党政工的合力领导和统筹安排下,少年宫以均衡发展和内涵发展为目标,以“阳光下成长”为主题, 积极进取,开拓创新,开展了丰富...

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在阳光下成长 在 阳 光 下 成 长 ———浦东新区少年宫2006年上半年度 工作总结 关于社区教育工作总结关于年中工作总结关于校园安全工作总结关于校园安全工作总结关于意识形态工作总结 2006年是浦东新区少年宫“三宫合一”后的第二个年头,全体教职工认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神,以社会主义荣辱观为指南,深入实践“八荣八耻”;充分体现奉献儿童、缔造未来的精神,以身作则,率先垂范。上半年度,依据《2006年浦东新区少年宫工作要点》,在党政工的合力领导和统筹安排下,少年宫以均衡发展和内涵发展为目标,以“阳光下成长”为主题, 积极进取,开拓创新,开展了丰富多彩的教育活动,取得了可喜的成绩,并步入了平稳迈进、和谐发展的新阶段。 一、以社会主义荣辱观为指南,切实提高队伍素质 1、知荣辱 聚人心 在践行社会主义荣辱观的热潮中,少年宫党总支精心组织教职工学习、讨论,使大家牢固树立起 “与祖国共奋进,与时代共前行”的责任意识和奉献精神。上半年,少年宫党总支进行了改选,形成了新的领导核心;完成了三个党支部的组织机构调整和人员优化整合。4月4日上午,又组织全体党员、共青团员及教职工前往龙华烈士陵园进行祭扫活动,进行了别开生面的主题集会。在《奉献儿童,缔造未来》红色横幅下,团员代表畅谈感想、交流体会,全体教职工齐声朗诵“八荣八耻”,使社会主义荣辱观深入人心,成为我们每个少年宫人应有的价值取向和行为准则,为文明单位的创建,各项工作任务的顺利完成,打下坚实的思想道德基础,提供强大的精神动力。 为了倡导关心他人的社会风尚,体现以团结互助为荣的精神,让温暖的阳光洒进每个人心田,少年宫人共同参与“阳光行动”。当耿兵老师家中遇到不幸、张巧妹老师身患重病时,大家纷纷伸出援助之手,在经济上、精神上给予了莫大的支持和帮助;当兼课教师子女身患绝症,贫困儿童面临失学时,大家送上温暖、送去关爱;“六一”欢乐周期间,关爱民工子女,组织专题集会,并对80多所民工子弟学校的辅导员进行了为期四天的培训。 为了丰富教职工业余生活,进一步增强集体凝聚力,工会牵头在各分宫筹备、建立了教工之家,组织开展了庆祝“三八”妇女节、宫庆文明行、卡拉OK比赛等丰富多样的群众性活动。 2、重服务 讲实效 为了全面贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》精神,充分发挥校外教育的优势与特点,为新区少年儿童提供全方位的服务,确立求真务实、诚实守信精神,全面实施“下沉上提”策略,以浦东新区第二届艺术节等相关活动的开展为抓手,确立为基层学校服务意识,尤其加强对薄弱学校的扶持。从3月份开始少年宫以骨干教师、具有专业特 长的教师为主要成员,以志愿者服务为主要形式,深入85所中小学校,熟悉了解学校艺术教育活动开展情况,为学校提供服务和帮助,解决实际困难和问题。通过服务活动锻炼和提高少年宫师资队伍的建设,也为推动新区学校校园文化教育活动的普及提高、持续和谐发展做出了有力保障。此项举措得到了社发局有关领导的重视、关注和赞赏。 、促成长 展风采 3 党总支关注锤炼队伍,关注队伍素质的提高。3月2日,共青团员、志愿者们在北广场举行“学雷锋精神,树时代新风”团支部共建签约暨青年志愿者服务队成立仪式,并前往浦东新区特殊教育学校,学习了解特教情况,定期为该校服务。 为了加速提升少年宫教育者的整体素养,各教研组在第一年尝试的基础上进一步调整人员、完善机制、提升质量、真抓实效。开展了课件制作培训、“风采杯”教学竞赛、骨干教师教学展示、观摩交流、教研活动拾掇论坛等系列活动,加强指导,提高质量,使教研活动初见成效。本学期,共有88位教师接受了电脑培训,40%的教师参加了教学竞赛,13位教师获奖,10位教师参与了教育论坛,46位教师参加了新一轮的教师240培训,21位教师参加本科学历进修,1位教师攻读研究生学历。 二、以“阳光下成长”为主题,着力提升教育内涵 1、“六一”欢乐周推陈出新 为进一步加强社会主义荣辱观教育,体现新区党和政府对少年儿童的关怀,展示新区少年儿童在阳光下成长的精神风貌,少年宫全员出动,人人参与,按照创建“创新浦东、和谐浦东、国际化浦东”的要求,以“小手牵大手,百万家庭学礼仪”、“小手小脚做文明使者”为主要内容,运用少年宫现有活动场所和社会综合教育资源,举办了“阳光下成长——浦东新区少年儿童庆祝六一国际儿童节欢乐周活动”,创建了音乐、舞蹈、体育、文学、美术、生活等知识性、娱乐性、教育性活动项目,营造了少年儿童动手、动脑、自主自动,欢乐体验场景,让少年儿童在欢乐的活动中学习、实践,体验“好习惯伴我快乐成长”,过一个健康、快乐的儿童节。欢乐周还举行了浦东新区少年儿童庆祝六一国际儿童节主题集会、进城务工子女庆六一活动,十个专场的欢乐大世界,约有二万家庭,五万人次参加。 各分宫加强与社区的共建与联动,充分利用现有场地与设施,组织开展各项活动,于“六一’期间全面开放,为周边地区的少年儿童提供了方便,做好了服务工作。 2、各项活动精彩纷呈 为全面展示了浦东中小学艺术教育的成果,促进了浦东中小学艺术教育的普及与提高,展示少年儿童在阳光下健康成长的精神风貌,少年宫承办了“阳光下成长”浦东新区第二届学生艺术节、上海市浦东新区青少年科技节开幕式暨艺术 节展示、浦东新区第二届“樱花杯”学生书画作品比赛、中外少年儿童庆“六一”绘画摄影比赛、2006年上海市“真彩杯”学生绘画书法作品赛浦东新区选拔赛、第二轮上海市青少年民族文化培训等全区性活动;组织开展了红领巾、绿领巾入队仪式、学雷锋纪念集会、新区鼓号队大赛、小青蛙故事大王赛等多项传统教育活动;探索团企结合,开展公益性活动新模式,组织开展了“香梅杯”中外少儿摄影绘画大赛、国际音乐嘉年华“音乐小天使”评选活动;召开了简洁而庄重的建宫五周年发展研讨会,锻炼了队伍,提高了少年宫人的组织、策划、统筹能力。 3、团队建设真抓实干 (1)学经验 谋发展 少年宫教育兴趣社团是不同兴趣爱好的少年儿童分别组合而成的各类业余兴趣爱好社团,是少年宫对少年儿童实施综合艺术素质教育的教育组织形式。为强化少年宫教育组织形式,凸现少年宫教育特色,提升少年宫教育指导者、组织者的水平与能力,构建少年宫兴趣社团教育的社团化、学科化、梯队化发展格局,从少年宫内涵发展出发,打造少年宫社团品牌,少年宫草拟了教育兴趣社团项目负责制实施意见,组织美术、舞蹈、武术、场馆等部分社团团长前往兄弟宫实地考察,学习先进经验,理清思路,为后半年度团长负责制的正式实施奠定了坚实的基础。 (2)搭梯队 试改制 各兴趣社团按启蒙、初级、中级、高级兴趣社团团员要求,明确兴趣社团教育组织形式建制,抓好教育教学大纲的分级制定,形成具有丰富教育内涵体系,引领校外教育的发展。 遵循教育教学规律和少年儿童的身心特点,渗透少年宫教育理念,满足少年儿童的兴趣欲望,提高兴趣社团教育质量,创建兴趣社团品牌,用足、用好教学设施、场地,部分社团试行兴趣社团小组活动双单元制。 以少年宫专职教师为骨干力量,团聚兼职教师,逐步构建各类兴趣社团教育优秀师资队伍。少年宫兴趣社团负责教师试行三三制:三分之一课时执教基础教学,三分之一课时节目排练、演出,三分之一课时负责社团管理兼任教研活动和社团日常教学管理。 (3)抓重点 出亮点 浦东新区少年宫管弦乐团、浦东新区少年宫民乐团参加了首批上海市群众性优秀文艺团队的展评活动,荣幸地成为41个团队中的两颗闪亮新星,被评为上海市群众性优秀文艺团队称号。舞蹈团、民乐团、交响乐团、武术团、合唱团还分别参加了新区社工委春节团拜会、新区干休所团拜会演出、迎新教学成果 汇报 关于vocs治理的情况汇报每日工作汇报下载教师国培汇报文档下载思想汇报Word下载qcc成果汇报ppt免费下载 、东方青少年舞蹈艺术展演比赛、上海市精武第九届中小幼学生武术比赛、上海市群众性优秀文艺团体比赛、上海市第十三届市运会武术预选暨上海市武术锦标赛、上海国际科学与艺术展开幕式演出等活动与比赛。美术书画社组织新区“樱花杯”绘画比赛、“香梅杯”中外少儿摄影绘画大赛,并参加了上海市“真彩杯” 绘画比赛 、申通地铁杯上海市少年儿童爱心公德创意美术大赛,取得了好成绩。 三、以基本建设为根本,努力推进事业发展 1、规范办学 寻求发展 为进一步规范办学,加强管理,使教学活动有章可循,有法可依,根据浦东新区社会发展局“关于重申规范教育收费有关规定的 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 ”认真进行自查,撰写自查报告。 为充分利用少年宫现用场所,力求资源共享、优势互补、合力推进,第二分宫增设特色项目,分别与孔祥东音乐艺术培训中心、公文教育培训中心签订合作 协议 离婚协议模板下载合伙人协议 下载渠道分销协议免费下载敬业协议下载授课协议下载 ;为规范场馆运作,加强管理,装修整顿游泳池,重新向广大少年儿童开放;开发教务系统,为实现教育教学数字化管理迈出了坚实的一步。 2、精打细算 改善环境 本学期,财务 管理制度 档案管理制度下载食品安全管理制度下载三类维修管理制度下载财务管理制度免费下载安全设施管理制度下载 进行了整改,对账面资产进行了梳理,得到了上级主管部门的认可。本着合法、合理、节约、发展的原则,精打细算,合理支配资金,有步骤地改造教学环境。第二分宫完成了教学改造、环境布置工程,第一分宫进行楼层调整与装修,第四分宫完成电路改造、外墙翻新工程,第三分宫的改建工作也将于暑期全面启动。 3、上下一致 尽心服务 作为校外教育单位,我们应服务全区少年儿童,上半年场馆开放率、剧场与演讲厅等使用率明显提高;作为社发局直属单位,我们应完成上级领导交办的任务,本学期社发局等上级单位借用剧场、会议室达20余次。五一长假出色地完成了社发局交办的新区艺术特长生的报名与测试工作。 4、加强宣传 扩大影响 本学期先后接待了日本别府大学代表团、德国商业职业妇女协会代表团、外省市兄弟单位等参观人员十余批;各项重要活动分别邀请了浦东有线电视台、上海教育台、解放日报、青年报、浦东新区周报、中学生报、《浦东教育》杂志等媒体参加,宣传报道文章多达20篇;艺术节期间,收集大量资料,编辑出版了六期阳光画报,达到了很好的宣传、交流、促进的效果,受到局、署、学校的一致好评。 5、研究课题 提升内涵 为了探索少年宫教育新规律,推广少年宫教育工作者新成果,提升内涵,浦东新区少年宫编印了2005年年鉴;拟编撰《少年宫论文集》,目前已收到论文35篇;在各教研组积极开展宫级课题研究的基础上,《开展少年宫兴趣社团(组)实践活动 发展学生特长研究》这一课题经有关部门审批,已正式列为浦东新区区级课题。 回首往昔,少年宫的辉煌成果凝聚了少年宫人的汗水与心血;展望未来,校外教育改革的征程还很艰巨和遥远。我们应该清晰地看到少年宫发展过程中尚有 不尽人意、需要改进的地方。随着两办文件精神的传达与落实,少年宫人应有强烈的责任感、紧迫感、危机感,牢固树立起服务儿童、服务浦东、服务全社会的观念,明确岗位角色,培养过硬的服务能力,在倡导和坚持自主发展的同时,适当调整岗位工作量,改变部分忙闲不均现象,使考核工作更趋合理化;应进一步加强依法行政、依法行为的意识,规范工作流程,提高工作效率,并严把教学设点、合作办学的规范关;倡导开源节流,勤俭持家,在资产清查的基础上完成物品清查工作;应大胆创新,勇于尝试,寻求内涵与外延共同发展的新途径,突出重点,捕捉亮点,把“下沉上提”服务基层的工作进一步落到实处,让部分兴趣社团打破常规教育模式,推行项目负责制,使其成为校外教育改革中的聚焦点。 2006年是我国“十一五”规划的第一年,我们应抓住机遇、迎接挑战,振奋精神、锐意进取,以现有成绩为起点,努力完成既定目标,全面推进少年宫事业的发展。让少年宫人沐浴在明媚的阳光下,让少年儿童在阳光下茁壮成长。 2006年6月26日
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