教师招聘考试之竞选副校长面试题

教师招聘考试之竞选副校长面试 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 如何当好副校长 如何当好副校长，这是每位副校长都无法回避却不得不面对的问题。目前，作为副校长普遍存在着这样的思想:想说不能说、说了怕说多、说了不顶用;想干、能干却不能干，干了怕过站，怕校长有意见;做事不做主、做主心没谱、权在校长手;开会走过场、点头念赞经、团结份量重;遇事赶紧躲、责任别找我、去找校长说;让干我就干，什么也不管、有事问下边。究其原因，有些副校长位置摆不正，角色意识不强，不知道该做什么，怎么做，做到什么程度。 其实，副校长既是校长的助手，又是分管工作范围的指挥员，承上启下，地位十分重要。副校长能否根据一定岗位的要求“准确就位”演好合适地角色，不仅影响到班子的团结，能否发挥班子的整体功能，而且对学校管理整体效率的高低起着重要作用。那么作为一名副校长应该如何扮演好自己“兵头将尾”的角色呢, 我个人认为，作为一名出色的副校长就要作到:揽事不揽权;做事不争功;到位不越位;用权不越权;陪同不炫耀;上下要搭桥。这样才能当好副校长，才能让遗憾远离身边，让合作走到中间。否则，就是失败的副校长。 一、摆正位置，正确认识副校长的地位和作用 相当一部分老师认为副校长是袜子变手套，位置上升了作用减小了。对于一个学校来说，上有校长总揽全局，下有各科室主任及科室人员做具体工作，副校长只不过是个摆设，有其职位，却无其实权。这些错误的说法，折射出一些人对副校长地位和作用理解上的偏差，认识上的错位。其实，“物以类聚，人以群居”。说明人生存的基本就是结群，每个人都在为别人做事的同时，也都在享受他人给予自己的那一份，权利与义务是统一的。正、副校长的设置本身就是工作的需要，是为达到某种目标所进行的合作与分工。所以，做好副校长的关键是摆正位置，正确认识副校长的地位和作用，调整心态，以积极的态度配合主官的工作，而不是时时比较我如何如何，对方如何不行。华尔街老板对副手有一个 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 :“你要站起来比他高，但是你要弯腰行动，让任何人看不出你比他高。”这也许是当好副校长的诀窍，或许这样才能协助校长把事情做好。 二、当好参谋，发挥“清醒剂”作用 善做“外脑”，当好参谋。要想当好校长的“外脑”，就要发挥聪明才智，并懂得在合适的时机将你建议的发明权免费提供给校长，这样做的副校长就可能成为校长的“外脑”。因为，校长要观全局，理思路，定决策，抓建设，不可能事事正确，做副校长就要多替校长思考问题，时时提醒校长，纠正校长的错误。他考虑正面，你考虑反面，并且要想得多些，把问题看得更深远，甚至提出相反的意见，并把自己的意见用合适的方法充分表达出来。比如，选择大家心情好的时候说，开会的间隙时候说，聊天扯家常时说等等。如果对校长的任何意见都表示赞同，就失去了副校长的意义。当然，在学校以及相当一些单位之中，对一把手点头的人太多，说什么都竖大拇指，决策英明，方法高，错误的决策也不说。出了错误，有了问题，拍头动腿，我当初怎么没想到呢。所以，副校长就像“清醒剂”时不时给主官注射一只。 三、添空补缺，发挥“粘合剂”的作用 当副校长除了把分管的工作抓好，还要善于添空补缺，发挥“粘合剂”的作用。人无完人，校长也一样。副校长尽可能朝校长能力的短处方向发展，以弥补校长的短处，这样才会形成优势互补，水乳交融的上下级关系，起到“粘合剂” 的作用。如果副校长一味朝校长长处的方向发展，可能形成一种“竞争”关系。比如，某校长业务能力的精通，其副校长的业务能力也不错，那么，校长非但不会欣赏副校长的业务能力，反而可能挑出副校长业务中的错误。反之，如果副校长的管理一流，那么，校长一定会欣赏副校长的管理方法。做副校长还要善于补缺，校长事情多，有些事情想不到，这时提醒校长哪些事该做了或者副校长代替校长把事情完成，事后向校长汇报。校长临时不在时，根据上级和校长的指定履行校长职责。真正做到添空准确、到位、及时;把缺口粘得住，粘得牢。 四、承担责任，发挥“镇定剂”作用 在东芝公司里，员工最讨厌这样两句话:“这与我无关～”“让别人去管吧～”前一句体现了集体观念不强，后者体现了怕担责任。其实，工作的过程，既是合作的过程，也是承担责任的过程。工作之中有困难有责任，这是免不了的，关键看你怎样面对，要想做好一个好的副校长，必须要有大局观念，要敢于承担责任，善于替校长分担部分责任。只有这样，才能让校长安心稳神，镇定下来，集中精力管大事和把握关键环节，抽出时间和心思去解决其他的一些棘手的问题。如果把工作中的所有矛盾都上交，会导致校长忙乱，事必躬亲，忙得喘不过气。所以，副校长这时候就要站出来，把事情揽下来，把责任担下来，不要总认为:我是副校长关我什么事，操什么闲心,其实，能充当“镇定剂”的副校长，能替校长承担部分责任的副校长，才是一个真正合格的副校长。 塘桥镇公开招聘初中、小学副校长面试题本 X号考生，你好～欢迎你参加今天的面试，预祝你面试成功。今天的面试共4道题目。你在回答问题前，可以先调整一下情绪，稍微理一下思路，不要紧张。你回答问题时，请注意语言尽可能简洁明了。回答问题结束时，请讲“回答完毕”，以便进行下一道题目的回答。请注意按照规定时间答题。好，现在我们开始。 请听第一题: 你为什么要竞聘初中(小学)副校长,你有哪些优势，存在哪些不足,你认为一个优秀的初中(小学)副校长，要具备哪些基本素质,如果你担任了副校长，怎样努力成为一个称职的副校长,思考2分钟，答题3分钟。 答题要点: 成为一名优秀副校长的基本素质:1(政治思想素质过硬，工作认真，作风正派，能支持、配合校长做好工作，在教师中有较高的威信;2(自身业务素质过硬，教育教学能力强，教学效果好;3(组织、管理、协调能力强，综合素质高;分管工作业务熟悉，措施扎实，实绩突出。 请听第二题: 结合你所在学校的实际情况，简述近几年来学校实施素质教育取得的成绩,你认为所在学校进一步推进素质教育应该主要解决哪些问题,思考2分钟，答题3分钟。 答题要点: 主要解决的问题:1(减轻学生过重课业负担;2(全面提高学校教育质量;3(加强教师队伍建设，壮大骨干教师群体，提高教师整体素质。 请听第三题: 某学校发生了青年教师体罚学生的事件，电视台记者突然来到学校，要求采访，校长因为出差还不知道这件事，也不能及时回校接待，你作为学校临时主持工作的副校长，应该怎么做,请说一说你的主要思路和大致安排。思考2分钟，答题3分钟。 答题要点: 1(作为临时主持工作的副校长，必须全面负责，认真处理好这一突发事件; 2(在第一时间向校长和上级主管领导汇报，听取有关意见。 3(召集在家的领导班子成员共同商量解决 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 ，并做好分工。 4(用最快的时间组织有关人员调查事情的来龙去脉，及时做好相关备忘工作。取得第一手证明资料。 5(最好的办法是事前首先做好学生家长的工作，不应该将事态扩大化。但现在已以捅出去了，也不要心慌，有条不紊在应对和积极处理。 6(安排有关领导接待好记者的来访，并征求上级领导的意见，决定接待记者的安排。 7(本着实事求是的原则，既不隐恶，也不激化，公平公正地处理问题。 8(的确是教师体罚学生，学校不能包庇，应严肃产纪校规，以法治教。对体罚学生的老师做出严肃处理，并向学生、家长及当事人认错。并要通过这件事情教育所有教师，强化以法治校的意识和行为。 9(应尽量用我们虔诚认真的态度和实事求是的精神来感动记者，让他们相信，学校和教育主管部门是完全有能力处理好这年事的，感到没有必要参与其中。如果记者执意要将采访内容报道出来，我们也应该坦然地接受，这是记者的工作，我们要予以理解。 10(整个处理过程，特别是关键环节，一定要及时和在外地的学校一把手保持热线联系。结束之后，应该及时向一把手和上级主管领导做出书面汇报。 请听第四题: 胡锦涛总书记在党的十七政治报告中提出:“办好人民满意的教育”。请你联系塘桥镇教育发展的实际、对塘桥镇“办好人民满意的教育”提出一些建议,思考2分钟，答题3分钟。 答题要点: 办好人民满意的教育，是落实科学发展观，促进社会和谐，全面实成社会主义新农村的重要内容，建议1(镇党委、政府以办好人民满意的教育为目标，更加重视教育，继续加大财政投入，进一步提高学校教育现代化水平;2(加快薄弱学校改造，加大对外来民工子女学校的帮扶力度，促进全镇教育的均衡发展;3(督促学校强化教师队伍建设，全面实现素质教育，进一步提高教育质量。 一、作为副校长，你将怎样处理好与校长的关系, 答:副校长是校长的助手、参谋，我认为，作为副校长，要处理好与校长的关系，必须做到以下三点:1、摆正位置，处理好管家与当家的关系:副校长是校长的左臂右膀，在工作中要切实摆正自己的位置，做到管家不当家，到位不越位，尽职不贪职，大事多请示、多商量、多汇报，份内之事不等待、不推诿，摆正位置，明确职责，干好工作;2、通力合作，处理好助手与指挥的关系:学校工作是一个有机整体，副校长应主动配合校长的工作，做到服从不盲从，搭台不拆台，当好校长的眼睛，收集教工意见，提出合理化建议，当好校长的助手，处理好具体事务，全面完成各项工作任务;3、淡泊名利，处理好绿叶与红花的关系，副校长应做到默默无闻，甘当绿叶，不争名逐利，不抢校长镜头，不争校长彩头，甘作绿叶配红花。当好管家，做好助手，甘为绿叶，这就是我处理好与校长关系的思路。 二、你认为怎样做才能当好副校长, 答:副校长扮演着双重角色，他是校长眼中的战斗员，又是教工眼中的指挥员，所以，当好副校长，就必须在坚持“上为校长分忧，下为教工服务”原则的前提下，做好以下三点:1、进入角色，处理好“兵头将尾”的关系:作为战斗员，应做到安排工作让校长放心，完成工作让校长满意，同时，作为指挥员，应做好管理协调工作，使教工工作上支持，行动上合拍，感情上沟通，形成合力，完成任务;2、履行职责，处理好上传下达的关系:副校长的双重身份决定了他在履行了职责的时候必须当好中介，履行上情下达和下情上达双重职能，促进整体工 、作的和谐，达到工作上的支持、目标上的认同、行为的顺应、感情上的共鸣;3淡泊名利，处理好绿叶与红花的关系:作为副校长，眼中要有两朵红花，一是校长，二是教工，自己要甘为绿叶，为校长的全局工作做实事，为教工的具体工作服好务，促进学校大局的良性发展。所以，只有进入双重角色，履行双重职能，淡泊名利诱惑，才能当好副校长。 三、你怎么处理与校长的不同意见, 答:当我的意见与校长的意见不一致时，我将本着“服从不盲从，搭台不拆台”的原则来理智地处理，做到三点:一、充分表述，二、模范执行，三、反馈调整。具体如下:1、充分表述:在有理有据的前提下，选择恰当的时间、地点、场合，按组织程序向校长充分表述自己的看法和想法，提出自己的思路，争取校长的理 、模范执行:当自解与采纳，同时态度诚恳，做到良药不苦口，忠言不逆耳;2 己的意见不被采纳时，则本着“求同存异”的原则，模范执行校长的决定，并在工作中努力去适应、理解、配合校长的想法，做好工作;三、反馈调整，“智者千虑，必有一失”，当校长的决定在实践确实有失误时，则将情况如实反馈给校长，并继续向校长提出合理化的建议，真诚地表达自己的想法，争取校长的最终理解，同时默默无闻地做好补救工作，全力维护校长的权威。 四、你作为副校长，怎样调动中层干部的工作积极性, 答:我认为:作为副校长，要调动中层干部的工作积极性，必须做到“四心”:即关心、放心、宽心和公心。1、关心，建立管理亲和力:不摆架子，主动关心中层干部的工作，消除和中层干部之间的距离，在管理亲和力中建立工作和谐感;2、放心，建立工作信任感:充分相信中层干部的工作能力，在交待大原则的前提下，给足工作空间，让他们充分发挥工作自主性与创造性，实现工作价值，不横加干涉，说长道短;3、宽心，建立工作安全感:一是切实为中层解决工作中的具体困难，让他们产生安全感，二是在他们工作中出现失误时，更要给足安全感，要体谅他们工作的具体处境，主动检讨自己在管理和指导上的疏忽，然后和他们一起总结失误原因，指明弥补措施，为他们下一步工作加油鼓劲;四、公心，提高评价公正性:本着“大声表扬，小声建议”的原则，在对上对下的各种场合评价他们的工作都要充分肯定成绩，阐述他们劳动的价值，给他们一个客观公正的评价反馈。只要在和中层干部的磨合中做到以上“四心”，我相信中层干部会有工作积极性的。 五、你认为副校长应具备什么素质, 答:我认为一个合格的副校长应具备三大素质:一是个人魅力，二是管理水平，三是创新能力。1、个人魅力，个人魅力由“德、才、体”三部分构成，作为副校长，应有较高的思想境界，具有大局意识，办事公正，同时，“打铁还需本身硬”，知识结构合理，能体现“多能一专”，在专业上不会闹出“瞎子牵瞎子”的笑话，最后，还要有健康的体魄，充沛的精力，来适应纷繁复杂的工作;2、管理水平，能适应副校长双重身分的特点，在管理上既当战斗员，又当指挥员， 具有一定的沟通能力和协调能力。3、创新能力，在工作中能因地制宜，因时制宜，捕捉恰当的切入点，进行创造性的工作，不但能抓工作，而且还能创造性地抓出特色化的工作。 六、假如你分管教育科研工作，你将怎样抓好这项工作, 答:假如我分管教育科研工作，我将从四个方面去抓好这项工作:一抓氛围，二抓规划，三抓实施，四抓激励。1、抓氛围:意识决定行为，只有让广大教师在科研问题上“心动”才会有“行动”，通过听讲座、看录像、作讨论、写体会等多种形式让教师接受“科研兴校”的观点，营造科研氛围，为实施科研打基础。2、抓规划:将教育形势与学校实际结合起来，科学拟定学校教育科研实施长期、中期与短期规划，做到长 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，短安排，避免教育科研的盲目性。3、抓实施，作为副校长应组织教导处作好教育科研的过程管理，作好教师培训及实验指导，督促实验的各个环节落到实处，保证实施顺利，为科研的成功提供保障。4、抓激励，作为副校长应在教育科研激励机制上的拟定与实施上起着重要作用，在教育科研上体现“干和不干不一样，干好和干差不一样”，发挥科研机制为教育科研的前进的推动作用。 七、你将怎样对待校长工作中的失误, 答:俗话说:“智者千虑，必有一失”，校长是人不是神，在工作中出现失误是难免的，作为副校长，我在这个时候，主要做两件事:一是主动承担过错，二是及时弥补过错。主动承担过错的原因有三点:一是本能反映，校长是脑，副校长是手，砖头掉下来，手肯定会本能地去保护大脑的;二是大局趋使，校长是学校的统帅，统揽学校全局，副校长承担过错的目的就是保护校长的威信，让他能更为顺利地主持学校大局工作，所以，为了学校全局利益，副校长受点委屈，值～三是职责所在，校长工作失误，副校长肯定在建议与促进方面不太得力，所以承担责任也不为过。在弥补工作失误的时候，不能张扬，更不得乱发议论，显示其能。总之，善待校长的过错，是副校长为了维护学校大局的一个明智之举。 八、你如果分管德育，你将怎样开展工作, 答:如果我分管学校德育，我将这样开展工作:1、把握一个纲:按中国德育纲要的精神开展工作;2、联系一个情，即将纲要精神与校情联系起来，适合学校的实际、教师的实际及学生的实际，避免纲纲校脱节;3、拟定一个题，结合学校实际，在广泛征求意见的前提下，拟定具时代特色和学校个性的德育专题，统领学校德育工作;4、激活一班人，我将以学校教导主任、大队辅导员、班主任为主体，激活学校德育工作，并在各科教学中均有体现，努力做到专题性与灵活性相结合，课内与课外相干结合，校内教育与社区教育相结合，采取多种有效的方式将学校德育工作抓实，抓好。 九、你认为你竞选副校长有何优势, 答:在竞选副校长职务上，我有三点基础:1、真诚从教的专业思想:爱教育才会爱教育管理，我对教育的爱是发自内心的:在当教师的五年里，我只获了8项奖，当中层干部的六年，我却获了50余项大奖，我献身教育的热情与日俱增。2、全面和谐的综合素质:在“多能一专型”教师和“骨干教师型”行政方面均取得了不错的成绩，并且一直活跃在教育系统“演讲、唱歌、舞蹈、文学创作”等领域，个人综合素质更能适应新课改下的教育管理。3、开拓进取的创新精神:我做事不喜欢随波逐流，也不喜欢默守陈规，喜欢“吃第一个螃蟹”，在黄沙推出的“科技创新”与“教育科研”两大品牌均取得了空前的成功:前者连续四年 代表重庆赛区参加全国大赛，另外，**小学是我的母校，没有哪个学生不想回报母校的，这种爱会变成力量，把工作干得更好。 十、你将怎样协调和处理好与其他副校长与其它部门的工作配合, 答:在和其副校长与其它部门的协调中，我应做到以下三点:1、树立一个整体观念。2、处理三个结合点:职责上分，思想上合;制度上分，关系上合;工作上分，目标上合。3、加强优势互补，做到全局一盘棋。 十一、你认为副校长的管理，除了权力因素外，还有哪些非权力因素, 答:我认为，副校长的非权力因素主要表现在三个方面:道德品质、知识才干和真挚情感。1、道德品质，作为副校长，具有高尚的道德情操、优良的生活及工作作风，就会散发出独特的人格魅力，让领导赏识、教工敬佩，产生较好的管理影响力;2、知识才干，作为副校长，要有合理的知识结构，称得上是“多能一专”型教师，“骨干教师型”干部，同时，创新意识强，工作能推陈出新，在管理中让人觉得有信赖感;3、真挚情感，副校长要和教工交朋友，管理要有亲和力，通过真挚的情感缩短人与人之间的距离，提高管理的吸收力。总之，非权力因素在整个管理中占有十分重要的地位，作为副校长应合理使用非权力因素，将管理工作干得更好。 中小学校长竞聘面试答辩试题参考答案 第一题 米卢帮助中国足球队打入过唯一一次世界杯决赛，在总结他的成功经验时，有一位专家分析说:让每个队员都恰到好处地安排在恰当的位置是米卢教练的神奇之一。学校工作也是这样，作为一名校长，您将如何考虑安排教师工作, 参考答案:这道题可以从以下几方面回答可结合自己事例发挥:1、学校整体工作安排原则2、知人善任用其所长原则。3、用人不疑原则。4、指导性原则。5.激励表扬原则 第二题 拿破仑说:不想当元帅的士兵不是一个好士兵。人人都有追求发展的愿望，都有追求成功的梦想。请您从校长的角度谈如何创造条件促进教师实现发展。 参考答案:一、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。二、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。三、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己，提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。帮助他们品尝成功的甜美，激发自发提高的动力。四、建立科学、合理的考核机制。五、还要大幅度加大财力投入，提高专业化优质教师的待遇。 第三题 前段时间，我市某县某所寄宿学校发生了一起食物中毒事件，有近六十名学生中毒住院。请您谈谈事件发生时，这所学校的校长应该采取哪些措施, 参考答案:措施:1先不考虑伤者与肇事者之间的纠葛原因，先抢救伤者.2阻止事态进一步扩大。3收集事故信息，了解情况作出正确决定。4决定作出后，向教师(或上级机关)、家属传达。5处理事故责任者.6分析指清事故原因引以为械。 第四题 俗话说:火车跑得快，还得车头带。一所学校要想健康发展，无疑需要一支强有力的领导集体，您认为一支优秀的学校领导集体应该怎样建设。 参考答案:1、结构合理，包括年龄结构、知识结构、性格结构等。2、相互理解，团结务实。3、有共同的奋斗目标。4、分工合理，协作紧密，能够形成合力。5、廉洁勤政，相互督促。 第五题 目前，我国的教育改革开展得如火如荼，您如果能够成功竞聘也必将面临这一形势。如果您在改革过程中，准备实施某项决策，您将如何处理上级领导、教师学生及家长社会的意见。 参考答案:做重大决策时一定要取得上级支持，教师学生认可，请示研究，首先要认真对待上级对于决策的表态(态度)，组织班子成员学习，领会上级精神，做出正确的决策。其次当上级意见同决策内容相违背时，要认真带领班子成员分析不同意见产生的原因症结，如有必要，调整决策，重新请示。但如果认为学校决策对学校发展有利而上级意见相反，也 要再次向上级请示，详细阐明理由，取得上级支持，如决策在不违背原则不会产生后果而又对学校有利情况下，我认为可以先操作后说明。对待教师、学生要充分尊重教师学生参政议政的权力。召开教代会，说明决策理由，开会研究，取得教师支持，当教师持相反意见时，要正确对待教师意见，研究讨论，重新征求教师意见，取得一致达成共识。 第六题 本周三，我县教育局召开了一个校建会议，会议的主要精神是国家教育费附加将从2012年开始向地方普通中小学校建工作转移，得知这一精神，请您谈谈自己的打算以及管理使用学校资金的想法。 参考答案:1、认真学习相关精神;2、摸排学校基本情况;3、尽快确立校建项目;4、尽最大努力争取，抓住机遇最大限度改善办学条件。 1、健全规章制度;2、合理节约使用;3、手续规范;4、公开透明;5、廉洁自律。 第七题 较高的教育教学水平、科学管理学校的能力、良好的社交公关能力是一名校长应当具备的业务技能素质。您认为这个说法有无道理，为什么,这三项中您自认为哪一项偏弱，您打算如何弥补, 参考答案:1、有较高的教育教学水平。校长首先应是教学能手，懂得教育教学的规律，熟悉各方面的教学工作，深入课堂教学第一线，掌握教学的第一手材料，创造良好的教学竞争气氛，让教师在实践中和竞争中增长才干。2、科学管理学校的能力。校长的地位决定了校长必须具有很强的管理能力。校长处事要有战略头脑，深思熟虑，在决策时要有科学远见，统观全局，协调好整体利益和局部利益，事事讲原则、讲风格，体现校长的领导风范。3、具备社交攻关能力。随着政治体制和经济体制改革的深入，学校与社会各方面的关系越来越密切，要求校长要具备良好的功关能力，在系统内部、直线关系上要处理好与上级教育行政部门的领导之间关系，从思想上、感情上、工作上加强沟通。在横向关系上，要认真自觉协调处理好与各级党委、政府及其职能部门的关系。 第八题 十七大六中全会党中央提出了“深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣，进一步兴起社会主义文化建设新高潮”的决议。 中小学作为社会主义文化建设的基础阵地，校长应当具备深厚的文化素质。您认为作为一名校长应当具备哪些文化素质,并结合实际谈谈如何提升自己的文化素质。 参考答案:1、科学管理学校的知识。必须具备全面系统的管理学校的知识和教育教学的水平，有驾驽全局的能力;善于吸取领导班子及教职员工意见，善于借鉴别人的成功经验和吸取失败的教训;能充分调动领导班子及教职员工的积极性，大胆探索，敢为天下先。2、全面、系统的文化知识。做一个博学多才的校长，才能在师生中树起很高的威信，发挥自己的影响力。3、有继续学习的能力和水平。使自己能永远站在教育改革的前列。4、有很好的语言和书面表达能力。校长的口头表达能力很重要，它往往能使自己工作得心应手。另外，还要具备很好的书面表达能力，让自己能从理论上系统地总结工作中的经验和教训，以便交流学习。 第九题 您认为教师的奖金差别越大越好，还是差别越小越好,为什么, 参考答案:(1)作为学校管理者为教师颁发奖金的目的是为了建立一种激励机制，在教师中形成“多劳多得、少劳少得、不劳不得”“鼓励先进、鞭策后进”“奖优罚劣”良好氛围。 这也是符合我们社会主义国家按劳分配的基本原则。从这个意义上看奖金拉大是可以的。(2)小学教育是基础教育不能等同于其它高等院校、科研机构。因此要根据一所学校教师的整体素质、经济状况而定。奖金应有差距但不能悬殊太大。(3)从教师群体的三种类型看(雇佣型、职业型、事业型),在教师收入能保证基本的生活水平的情况下，雇佣型的教师是为了钱而工作，职业型教师是为了拥有这份不错的职业而工作，事业型教师是为了成就一番事业而工作。一般学校教师大部分属于职业型，一部分属于事业型，我们学校应该鼓励大部分教师从职业型向事业型转化。如果我们把每一个教师的工作都与奖金挂起钩来，形成了工作是为了挣钱，为奖金斤斤计较，其工作就使教师向雇佣型转化，短期内可能对工作有促进，时间长了，工作不努力的教师会因为“自己没有努力工作也没有拿那份奖金”而心安理得，努力工作教师会产生“自己努力工作就是为了拿几个奖金”的顾虑，对工作会产生负面影响。从这个意义上说奖金不易拉大。 第十题 2012年6月12日，全国16名中小学生同一天因为溺水事故失去了花季一般的生命。夏季来临，您认为学校应当重视哪些安全因素，您打算怎样安排当前的安全工作。 参考答案:交通事故、校舍安全不分季节，夏季饮食、溺水、触电等是安全隐患最为高发的季节。措施，1、加强师生安全意识教育。2、强化师生对安全突发事故的正确应对方法教育。3、排查学校及周边安全隐患并采取相应的措施。4、制定预防和应急方案。