大学生思想状况调查问卷
一． 调查目的
为了进一步了解大家的思想动态，帮助大家更好地学习与生活，同时为进一步履行团委相关职责，更好地服务于广大同学，英语学院团委调研部特开展此次调查。
二． 调查对象
英语学院大三学生
三． 调查方式
本次问卷调查采用抽样调查的方式。问卷回收率70%。
四． 调查结果
分析
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单选题。
你对自己未来的发展有一个
规划
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么？
A．有，很明确 B.有，但不明确 C. 无所谓
A.25% B.71% C.5%
你觉得你和周围人关系如何？
A．很融洽 B.一般 C.不太好 D.没有太多的交流
A.42% B.50% C.8% D.0%
你认为你目前的大学生活：
A.有生气，有活力 B.找不到目标，混日子 C.得过且过 D.干自己想干的事
A.42% B.32% C.18% D.8%
你认为影响你的学习动机强度的因素是
A.找不到自己热爱的东西B.生活环境不适合C.自己的生活态度不是很积极D.学业繁重
A.35% B.30% C.18% D.17%
您对辅导员老师开展的工作对您日常生活，学习等方面所起作用的看法
A.发挥了很大作用，是学生成长的知心朋友B.发挥了较大作用，但经验，阅历有些不足C.发挥了一定作用，但多偏重于事务性工作D.基本没有发挥作用
A.29% B.21% C.36% D.14%
多选题。
你在大学的学习中碰到的最大困惑是
A.学习目标模糊B.不适应大学的教与学C.学习动力不足D.学习氛围不好E.想学的东西学不到，不想学的东西必须学
A.39% B.21% C.5% D.28% E.53%
你生活中感觉最苦恼的问题是
A.校内学习激烈，学习紧张B.上学费用高，经济困难C.社会竞争激烈，就业前途未卜D.对所学专业感到没有前途，失去兴趣 E.
集体中缺少温暖，同学中没有友谊
A.21% B.68% C.46% D.25% E.11%
问卷结果显示；多达71%的学生对自己的未来规划不明确，并没有一个明确的职业目标，而25%的学生很明确自己的未来发展规划，5%的学生无所谓自己的未来是什么样，这说明只有小部分的人增强自身的目的性与计划性，更大可能的抓住成功的机会。大家给自己的大学生活做了评价；只有42%的学生认为自己的大学生活有活力，有生气；剩下的学生得过且过，混混日子，仅仅做自己喜欢的事情，这
表
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明只有42%的学生把自己的大学过得有意义，有色彩，还有一小部分的学生只把享乐放在第一位，而不是学习。在学习中，每个学生都有困惑，据调查得知，有一半以上的学生认为想学的东西学不到，不想学的东西必须学，39%的学生依旧是没有学习目标，剩下的学生则不适应大学的教学方法与氛围，这说明几乎所有学生还是被动学习，没能把学习当成乐趣。就个人交际关系而言，只有42%的学生和身边的人关系融洽，其余人都只是一般般的关系和不太好，大家都认为别人是竞争对手不去深入接触从而失去朋友，这种情况是普遍存在的。根据调查，仅有29%的人把辅导员当做自己的成长的知心朋友，而剩余的人并没有和老师有着很多关于谈心的对话，仅仅交谈事务或不交谈。调查中大家表明自己生活中的苦恼，68%的同学认为费用太多；67 %的同学则认为竞争太激烈，对自己前途未卜并感到紧张,，这可以看出费用的问题给学生带来很大负担，有些同学对于竞争不够自信，不能融入激烈竞争中。
总体来看，许多学生还是没有为自己制定一个学习目标与人生规划，缺少学习上的兴趣，生活上学费是主要的负担，朋友老师的交际上还有所欠缺。
五.对策与建议
一．对于同学
1．确立合理的学习目标和职业生涯规划，这里也可以与老师和朋友互相交流，谈论出一个切实可行的
方案
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，并把它付诸行动。
2．积极踊跃参加各项活动，不要无所事事，其实你做起来会很棒的。
3．放低交友的准线，用宽容的心态去寻找知己。
4．生活与学习方面，一旦出现了难题与困惑，多积极向老师询问，老师一定会帮你指出破解难题的法子。
二．对于老师
1．老师在空余时间要多去了解学生们的思想动态，主动向学生们提出帮助。
2．当有学生诉说苦恼，询问帮助时要耐心地为他们解决。
三．对于学院
1. 组织一些可以增进同学之间友情的活动，例如拔河，大合唱。
2. 征集同学们想举办的活动。
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