英语板书
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比赛
方案
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外语系英语板书设计比赛方案
外语系各班级:
为促进师范生教学基本功训练，强化师范生英语教学技术和本领，提高师范生的素质和课堂教学水平，经外语系与国家教育部基础教育二司《教师教学技能创新研究》课题组研究决定，双方联合举行外语系首届英语板书设计比赛。现将比赛的有关事宜通知如下:
一、组织机构:
主办单位:教育部基础教育一司科研子课题、《教师教学技能创新研究》课题组、广西教育学院外语系
承办单位:广西教育学院外语系学生会
二、参赛对象:
1、我系11、12级英语教育专业学生均要求参赛。
2、我系其他非毕业班学生(包括成本)可自由报名参赛，每班至少派一名选手参赛。
三、比赛安排:
1、选拔赛
比赛时间:2013年6月4日(星期二)下午3:00-3:20。
比赛地点:南区,,,教室。
比赛内容:英语纸质板书设计比赛。
组织人员:梁建新、王永丽、高飞雁、李璐、叶悦、夏莉、覃正荣、韩欧阳
比赛程序:
1)比赛开始后由老师发放比赛题目。
2)参赛学生在试题纸上按照比赛题目要求进行英语板书设计(板书设计只准使用简笔画，无需准备其他教学用具)
3)比赛结束后的三个工作日内，我系评委老师根据参赛学生板书设计情况，择优选拔前十二名学生参加决赛。
4)参加决赛的学生各配备一名指导教师，指导其参加决赛。
2、决赛
比赛时间:2013年6月11日(星期二)下午3:00-5:00。
比赛地点:南区,教室(学生会提前确定教室并联系技术中心老师协助做好
1
录像准备)。
比赛内容:英语黑板板书设计比赛。
比赛评委:胡慧敏、刘小林、梁建新、王永丽
比赛程序:
1)赛前:抽签决定参赛顺序及比赛设计内容(学生会负责)。
2)主持:中英文主持人各一位(系学生会负责挑选、培训)。
3)暖场:主持人介绍比赛内容及规则。
4)比赛开始:每一位选手提前10分钟准备后，由学生会成员通知进入赛场进行8分钟的板书设计。板书设计只准使用简笔画，无需准备其他教学用具。板书设计完之后，设计者要简要陈述板书设计意图并回答评委1个问题。
5)赛后总结:由外语系胡慧敏主任、梁建新老师进行总结。
6)评分标准:见附件。
三、奖励办法:
本次决赛将设一、二、三及优胜奖若干名。由广西教育学院外语系与国家教育部基础教育二司《教师教学技能创新研究》课题组按参赛学生实际水平联合给予获奖作品的学生颁发获奖证书。
四、命题来源:
选拔赛及决赛板书设计命题来源于现行外研版小学英语教材4年级上、下册其中的一课。选手自带教材内容。
五、其他事项
1、英语教育理论与实践教研室主任责提供选拔赛、决赛命题及评分标准，保持与承办单位的有效沟通。
2、由承办单位发动、组织我系英语教育专业学生及各班感兴趣学生提前10分钟到决赛现场观摩并做好考勤登记工作。
3、由承办单位挑选主持人主持比赛，并做好现场布置、设备调试、秩序维护等工作。
教育部基础教育一司科研子课题
《教师教学技能创新研究》课题组
广西教育学院外语系
2013年4月20日
2
英语板书设计比赛评分表
参赛选手代码:No.___________ 评价项目 评价内容 满分 得分 备注
整体设计方面 40 版面布局合理，图文配置恰当;设计突
出教学重、难点，设计具有独特创意 书法方面 20 书写规范、正确;字体大小、颜色搭配
恰当
图画方面 20 简笔画技能掌握娴熟;图意表达准确、
鲜明
时间控制方面 能在规定的时间内完成 5
语言表达简洁、达意 15 设计思路简述
方面
总分
3
浙公网安备 33021202002483